INE
Methods and standards
Electoral Census
Training and Employment
Products and Services
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La Encuesta sobre la Participación de la Población Adulta en las Actividades de Aprendizaje (EADA) es la implantación en España del proyecto europeo Adult Education Survey, coordinado por Eurostat. El objetivo de la encuesta es conocer las actividades de formación y aprendizaje realizadas por la población adulta "aprendizaje a lo largo de la vida".
La encuesta proporciona resultados nacionales y por comunidades autónomas con tablas sobre: la participación en actividades de aprendizaje, características de estas, dificultades para participar, búsqueda de información sobre posibilidades de aprendizaje, conocimientos lingüísticos e informáticos y participación cultural.
Las clasificaciones utilizadas son:
1. Países (lista de códigos ISO 3166)
2. Clasificación estadística de actividades económicas a 2 y 3 dígitos (NACE Rev.2)
3. Clasificación internacional uniforme de ocupaciones a 2 dígitos (CIUO-88)
4. Nivel de formación (ISCED 97)
5. Campo educativo (ISCED- 97)
De estas clasificaciones existen las correspondientes adaptaciones nacionales y clasificaciones estándares aprobadas, por ejemplo :
1. Países según el estándar de Variables Sociales Nucleares.
2. CNAE-09 ;
3. CNO-11;
4. Nivel de formación CNED-2000
5. Campo educativo CNED-2000
Para más información, consultar la metodología de la encuesta disponible en: http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft13%2Fp459&file=inebase&L=0
La encuesta está dirigida a las personas de entre 18 y 65 años, ambos inclusive, que viven en hogares familiares. Las personas de dichas edades residentes en instituciones o establecimientos colectivos están excluidas.
las personas de entre 18 y 65 años, ambos inclusive, que viven en hogares familiares
El ámbito poblacional de la encuesta está constituido por las personas de entre 18 y 65 años, ambos inclusive, que viven en hogares familiares. Las personas de dichas edades residentes en instituciones o establecimientos colectivos están excluidas.
El ámbito geografico es todo el territorio español.
La encuesta, según reglamento comunitario, se lleva a cabo cada cinco años. Los resultados de la anterior encuesta son de 2007.
Periodo base 2007.
El período de referencia o ámbito temporal para estudiar la participación en las actividades formativas que se ha considerado más conveniente es de un año, considerándose los doce meses anteriores a la entrevista.
La encuesta está sometida al siguiente reglamento comunitario:
REGLAMENTO (UE) Nº 823/2010 DE LA COMISIÓN de 17 de septiembre de 2010 por el que se aplica el Reglamento (CE) nº 452/2008 del Parlamento Europeo y del Consejo, relativo a la producción y al desarrollo de estadísticas sobre educación y aprendizaje permanente, por lo que se refiere a las estadísticas sobre la participación de los adultos en el aprendizaje permanente.
Las versiones en español e inglés de esta norma está accesible desde el siguiente enlace: http://www.ine.es/normativa/leyes/UE/minine.htm#30459
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El INE adopta las medidas lógicas, físicas y administrativas necesarias para que la protección de los datos confidenciales sea efectiva, desde la recogida de datos hasta su publicación.
En los cuestionarios de las encuestas se incluye una cláusula legal que informa de la protección que ampara a los datos recogidos.
En las fases de tratamiento de la información los datos que permiten la identificación directa sólo se conservan mientras son estrictamente necesarios para garantizar la calidad de los procesos.
En la publicación de las tablas de resultados se analiza el detalle de la información para evitar que puedan deducirse datos confidenciales de las unidades estadísticas. En los casos en que se difunden ficheros de microdatos, éstos siempre están anonimizados.
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La frecuencia de difusión de los datos será quinquenal.
Toda la información relativa a esta encuesta se encuentra en :
http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft13%2Fp459&file=inebase&L=0
Además de otras publicaciones del INE como Cifras INE que publica información de esta encuesta.
El acceso a las bases de datos se realiza a través de INEbase / Sociedad / Educación o bien en el siguiente enlace: http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft13%2Fp459&file=inebase&L=0
Existen ficheros de microdatos anonimizados de uso público desde 2008.
Al fichero de microdatos junto con su diseño de registro se puede acceder en :
Existe la posibilidad de solicitar información a medida en el Área de Atención de Usuarios: http://www.ine.es/prodyser/informacion
El informe metodológico de la encuesta se encuentra en:
El informe sobre la evaluación de la falta de respuesta se puede consultar en : http://www.ine.es/metodologia/t13/t133045911eva.pdf
Por otra parte, en las tablas de resultados detallados también se publican errores de muestreo de las principales estimaciones de la encuesta.Vease: http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t13/p459/a2011/p07/&file=pcaxis
También hay que añadir que se elabora un informe de calidad de la encuesta para Eurostat. Vease: http://http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_SDDS/en/trng_aes_esms.htm#linked_metadata
Es una encuesta recogida por CAPI. La aplicación de recogida ha sido diseñada para garantizar la máxima calidad de los datos, de manera que no solo controla los valores válidos sino que también tiene implementados avisos y errores de incongruencias. Además se han diseñado aplicativos ad hoc para la codificación y depuración que han sido realizadas con posterioridad al trabajo de campo.
Un punto importante a señalar es que, por reglamento, la encuesta no admite respuesta proxy.
Por otro lado, la metodología armonizada en los países de la UE permite ofrecer comparaciones de calidad en el ámbito internacional.
Este producto estadístico permite recoger información sobre las actividades de aprendizaje de las personas adultas y otras características como sus conocimientos lingüisticos que no se recogen en ninguna otra operación estadística nacional. Puesto que la encuesta se realiza también en el resto de paises de la UE y bajo reglamento comunitario, esto permite la comparabilidad de los datos con los datos que producen el resto de paises de la unión.
Además para algunas variables donde la tasa de falta de respuesta es alta como ocurre con la variable que recoge los ingresos del hogar, se está estudiando el uso de fuentes administrativas tributarias para disminuir esta falta de respuesta.
El principal usuario de la encuesta es la Comisión Europea (D.G. EAC). Además de otros organismos internacionales (CEDEFOP, OCDE, etc).
Otros usuario de la encuestas son los ministerios, organismos públicos y comunidades autónomas, atendiendo en la medida de lo posible sus necesidades de información.
Otros usuarios a tener en cuenta son las universidades, los investigadores, las empresas privadas y fundaciones. Teniendo una especial relevancia las universidades y organizaciones internacionales que han solicitado los microdatos europeos a Eurostat.
A nivel nacional no existe encuesta de satisfacción de usuarios específica para la EADA.
A nivel internacional, y en el seno de la Task Force encargada de preparar la encuesta, se ha realizado una encuesta de satisfacción entre los principales usuarios a nivel europeo (DG for Employment, Social Affairs & Inclusion, D.G. Education and Culture, CEDEFOP...). Las conclusiones se han tenido en cuenta a la hora de preparar la EADA 2011.
La encuesta proporciona información completa de las variables que el reglamento comunitario considera obligatorias.
La tasa de resultados estadísticos obligatorios disponibles es igual a 100%.
El diseño muestral esta pensado para minimizar los errores de muestreo y los distintos procesos de los que consta la encuesta están orientados a reducir los errores ajenos al muestreo tanto en la fase de recogida como es las posteriores de depuración e imputación.
Además se han aplicado técnicas de calibrado para disminuir los sesgos por falta de respuesta.
La información sobre los errores de muestreo y el analisis de la falta de respuesta están disponibles en la web del INE, de esta manera los usurios pueden valorar la calidad de los datos que se presentan.
http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft13%2Fp459&file=inebase&L=0
En las tablas de resultados detallados se incluyen los errores de muestreo de las principales estimaciones de la encuesta.
http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t13/p459/a2011/p07/&file=pcaxis
En esta encuesta los principales errores ajenos al muestreo son errores de incidencias de marco que afecten tanto a la vivienda como a la persona encuestada, es decir, por que la vivienda este vacia, ilocalizable o destinada a otros fines, o que la persona esté fuera del ambito de la encuesta o ilocalizable.
Otros errores ajenos al muestreo que nos hemos encontrado al realizar la encuesta son los errores de falta de respuesta, negativas, ausencias o incapacidad para contestar tanto de la persona como del hogar donde reside.
El informe dedicado a los errores ajenos al muestreo se puede consultar en :
El intervalo de tiempo entre el final del periodo de referencia y la fecha de publicación de los resultados definitivos es de 268 dias.
Por reglamento, los microdatos se envían a Eurostat 6 meses después de la finalización de los trabajos de campo.
Los datos de la encuesta se publicaron de acuerdo con la fecha de difusión prevista.
Comparabilidad Nacional:
El diseño muestral permite la comparación de resultados a nivel de CCAA.
Comparabilidad Internacional:
La estricta aplicación de las definiciones y conceptos de la encuesta de la Unión Europea, que se recoge en el Reglamento, permite comparar los resultados de la EADA con los de encuestas similares de otros países.
Se han publicado datos de esta encuesta unicamente en 2007 y en 2011, asi que el número de años comparables de la serie temporal es 2. A partir de 2011 la encuesta es obligatoria via reglamento comunitario y se publicarán datos cada 5 años.
Se estudia la coherencia de los resultados obtenidos con los datos de otras fuentes, no habiéndose detectado ningún problema de coherencia. Algunas fuentes con las que se comparan los resultados de la encuestas son los datos sobre educación de la EPA, así como datos de ámbito cultural con los estudios realizados en este campo por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Los datos obtenidos tienen plena coherencia interna puesto que tanto en la fase de recogida como en la depuración se ha controlado la consistencia entre los datos recogidos en los cuestionarios.Una vez tratada la información y agregada en tablas se han analizado los resultados para evitar otras inconsistencias que pudierarn surgir.
La estimación del crédito presupuestario necesario para financiar esta estadística previsto en los programas anuales 2010 a 2012 asciende a un total de 2.302,57 miles de euros.
El tiempo medio de duración de la entrevista está estimado en 30 minutos. Para reducir la carga a los informantes se tomaron las siguientes medidas:
- implantación de cuestionario CAPI
- eliminación de variables existente en la EADA 2007 que los principales usuarios consideraron no imprescindibles, en base a la encuesta de satisfacción ya mencionada en el punto 13.2
- se está haciendo un estudio sobre la utilización de registros administrativos con información de los ingresos del hogar
Los resultados se publicaron de manera definitiva el 29 de noviembre de 2012. En el caso en que se detectará algun error y los datos deban modificarse, se añadiría una nota explicativa a la nueva información para advertir al usuario que el dato ha cambiado.
Por el momento no están previstas revisiones.
Los datos publicados son definitivos.
Para la elaboración de la EADA 2011 el tipo de muestreo utilizado ha sido un muestreo bietápico estratificado. Las unidades de primera etapa son las secciones censales. Las unidades de segunda etapa, las personas de edades entre 18 y 64 años, ambos inclusive, que tienen su residencia habitual en las viviendas principales de la sección.
El marco para la selección de la muestra es un marco de áreas formado por la relación de secciones censales existentes con referencia a 1 de febrero de 2011. Para las unidades de segunda etapa se utiliza la relación de personas en cada una de las secciones seleccionadas para la muestra.
El criterio de estratificación que se utiliza es el tamaño del municipio al que pertenece la sección, así como las principales características sociodemográficas de la misma.
Los estratos considerados son:
Estrato 0: Municipios de más de 500.000 habitantes
Estrato 1: Resto de capitales
Estrato 2: Municipios no capitales de más de 100.000 habitantes
Estrato 3: Municipios entre 50.000 y 100.000 habitantes
Estrato 4: Municipios entre 20.000 y 50.000 habitantes
Estrato 5: Municipios entre 10.000 y 20.000 habitantes
Estrato 6: Municipios de menos de 10.000 habitantes
Para cada Comunidad Autónoma se diseña una muestra independiente que la representa, por ser uno de los objetivos de la encuesta facilitar datos con este nivel de desagregación.
Para cubrir los objetivos de la encuesta de poder facilitar estimaciones con un determinado grado de fiabilidad a nivel nacional y de Comunidad Autónoma, se ha seleccionado una muestra de 32.000 personas distribuidas en 2.000 secciones censales. El número de personas seleccionadas en cada sección censal es de 16 (en Ceuta y Melilla, debido al pequeño número de secciones disponibles del marco, se han seleccionado la mitad de secciones y el doble, 32, de personas por sección, para mantener el tamaño muestral de personas).
El tamaño de muestra teórico se estableció en torno a 20.000 personas.
En esta encuesta, de acuerdo a las recomendaciones internacionales, se decidió no realizar sustituciones en las unidades titulares seleccionadas, por lo que para alcanzar el tamaño teórico se ha tenido en cuenta los resultados de los trabajos de campo obtenidos en la encuesta de 2007, por lo que la muestra teórica objetivo de la encuesta se ha incrementado en un 60 por ciento. Es por lo que el tamaño final ha sido de 32000 personas.(Debido a problemas ocurridos en el trabajo de campo, hubo que aumentar la muestra teórica, siendo el tamaño final de 33.216 personas.)
Las secciones se seleccionan dentro de cada estrato con probabilidad proporcional a su tamaño, entendido éste como el número de personas entre 18 y 64 años de edad. Las personas, en cada sección, se seleccionan con igual probabilidad mediante muestreo sistemático con arranque aleatorio. Este procedimiento conduce a muestras autoponderadas en cada estrato.
Para mayor detalle sobre el diseño muestral véase el informe metodológico en el siguiente enlace:
Está previsto que la encuesta se recoja cada cinco años.
El método de recogida fué principalmente el de entrevista personal en soporte electrónico (CAPI) a la persona seleccionada. El entrevistador visitó la vivienda y solicitó la información necesaria para cumplimentar el cuestionario electrónico. El entrevistador podía completar la entrevista, si fuera necesario, con llamadas telefónicas para obtener datos omitidos o corregir datos erróneos.
No se acepta la entrevista ‘proxy’ (que otra persona proporcione los datos de la persona seleccionada) pero sí se permite en caso de incapacidad de la persona seleccionada que otra persona le ayuda a dar la información.
Para mayor información véase el informe metodológico: http://www.ine.es/metodologia/t13/t133045911.pdf
Para la validación de los datos de la encuesta, se emplea un control de la entrada de datos en la aplicación CAPI que detecta errores e inconsistencias. Posteriormente se realizan otros procesos de depuración que se describen en el siguiente punto.
Primeramente, se emplea un control de la entrada de datos en la aplicación CAPI que detecta errores e inconsistencias.Posteriromente, se realiza un segunda depuración y revisión de la codificación en los centros de recogida y por último, se lleva a cabo una depuración centralizada, prestando especial atención a la clasificación de las principales categorias de las actividades de aprendizaje y una revisión de la codificación de algunas variables.
Para estimar todas las características de la muestra se han utilizado estimadores de razón a los que se aplican técnicas de calibrado, tomando como variables auxiliares los grupos de edad y sexo de la población de la comunidad autónoma, y la nacionalidad, ( español y extranjero).
Para mayor detalle sobre entimadores y errores de muestreo, consultar el informe metodológico:
http://www.ine.es/metodologia/t13/t133045911.pdf
Además también se hace un estudio de la falta de respuesta que se puede consultar en :
No procede ajuste estacional.
Se utilizan métodos de calibrado y ajuste para disminuir el efecto de la falta de respuesta y mejorar la calidad de los estimadores.La información sobre los métodos de calibrado y estimación se puede consultar en :http://www.ine.es/metodologia/t13/t133045911.pdf
Link a la publicación en la web de Eurostat:
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/microdata/adult_education_survey/publications
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