AXIS-VERSION="2006";
CREATION-DATE="20150728";
CHARSET="ANSI";
SUBJECT-AREA="Resultados nacionales";
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MATRIX="2356";
TITLE="Parados que han trabajado anteriormente por sexo y nivel de formación alcanzado. Valores absolutos y porcentajes respecto del total de cada sexo";
CONTENTS="Parados";
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NOTE="<strong>Analfabetos:</strong> Coincide con el código 01 de la clasificación de programas y certifica"
"ciones en niveles de formación alcanzados de la CNED 2014.<br>
<strong>Estudios primarios incompletos:</strong> Coincide con el código 02 de la clasificación de programas y certificaciones en niveles de formación alcanzados de la CNED 2014.<br>
<strong>Educación primaria :</strong> Coincide con el código 10 de la clasificación de programas y certificaciones en niveles de formación alcanzados de la CNED 2014.<br>
<strong>Primera etapa de educación secundaria y similar:</strong> Comprende los códigos 21 a 24 de la clasificación de programas y certificaciones en niveles de formación alcanzados de la CNED 2014.<br>
<strong>Segunda etapa de educación secundaria con orientación general :</strong> Coincide con el código 32 de la clasificación de programas y certificaciones en niveles de formación alcanzados de la CNED 2014.<br>
<strong>Segunda etapa de educación secundaria con orientación profesional (incluye educación postsecundaria no superior):</strong> Comprende los códigos 33 a 35, 38 y 41 de la clasificación de programas y certificaciones en niveles de formación alcanzados de la CNED 2014.<br>
<strong>Educación superior:</strong> Comprende los códigos 51, 52, 61 a 63, 71 a 75 y 81 de la clasificación de programas y certificaciones en niveles de formación alcanzados de la CNED 2014.<br>
 "
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DECIMALS=1;
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HEADING="Sexo","Unidad","Periodo";
STUB="Nivel de formación alcanzado";
VALUES("Nivel de formación alcanzado")="Total","Analfabetos","Estudios primarios incompletos","Educación primaria",
"Primera etapa de educación secundaria y similar",
"Segunda etapa de educación secundaria, con orientación general",
"Segunda etapa de educación secundaria con orientación profesional (incluye educación postsecundaria no superior)",
"Educación superior";
VALUES("Sexo")="Ambos sexos","Hombres","Mujeres";
VALUES("Unidad")="Valor absoluto","Porcentaje";
VALUES("Periodo")="2015T2","2015T1","2014T4","2014T3","2014T2","2014T1";
UNITS="Miles Personas,   Porcentaje, Millonésimas Porcentaje";
SOURCE="Instituto Nacional de Estadística";
DATA=
4587.5 4905.5 4897.4 4848.4 5083.3 5408.3 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 2329.3 2538.5 2572.7 2531.9 2687.3 2870.6 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 2258.2 2367.0 2324.7 2316.5 2396.0 2537.7 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 35.2 38.8 39.3 40.9 40.8 42.4 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 18.9 20.6
 20.7 23.6 27.2 26.9 0.8 0.8 0.8 0.9 1.0 0.9 16.3 18.1 18.6 17.3 13.6 15.5 0.7 0.8 0.8 0.7 0.6 0.6 135.0 128.7 141.4 152.4 143.8 146.2 2.9 2.6 2.9 3.1 2.8 2.7 89.4 81.9 92.5 96.5 87.7 86.2 3.8 3.2 3.6 3.8 3.3 3.0 45.6 46.8 48.9 55.9
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