Encuesta sobre la Participación de la Población Adulta en las Actividades de Aprendizaje (EADA). Año 2007 AVISO A LOS USUARIOS
Las tablas de esta publicación con el identificador (**) han sido modificadas. Las variaciones son mínimas respecto a las tablas distribuídas durante el periodo 31/03/08 a 28/04/09.
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Conocimientos lingüísticos e informáticos. Valores absolutos
- Conocimiento lingüístico de las personas según el número de idiomas que pueden utilizar, sexo y grupo de edad.
- Conocimiento lingüístico de las personas según el número de idiomas que pueden utilizar, sexo y nacionalidad.
- Conocimiento lingüístico de las personas según el número de idiomas que pueden utilizar, sexo y máximo nivel de estudios terminados.
- (**) Conocimiento lingüístico de las personas según el idioma que pueden utilizar, sexo y grupo de edad.
- (**) Conocimiento lingüístico de las personas según el idioma que pueden usar, sexo y nacionalidad.
- (**) Conocimiento lingüístico de las personas según el idioma que pueden usar, sexo y máximo nivel de estudios terminados.
- (**) Uso y conocimento del idioma que mejor conoce según idioma, sexo y grupo de edad de la persona que lo utiliza.
- (**) Uso y conocimento del idioma que mejor conoce según idioma, sexo y dominio del idioma de la persona que lo utiliza.
- (**) Utilización por motivos relacionados con el trabajo o estudio, del idioma que mejor conoce según frecuencia de uso, sexo y grupo de edad de la persona que lo utiliza.
- (**) Utilización por placer, con la familia o amigos, del idioma que mejor conoce según frecuencia de uso, sexo y grupo de edad de la persona que lo utiliza.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y grupo de edad.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y nacionalidad.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y máximo nivel de estudios terminados.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y situación laboral en el momento de la entrevista.
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Conocimientos lingüísticos e informáticos. Valores porcentuales
- Conocimiento lingüístico de las personas según el número de idiomas que pueden utilizar, sexo y grupo de edad.
- Conocimiento lingüístico de las personas según el número de idiomas que pueden utilizar, sexo y nacionalidad.
- Conocimiento lingüístico de las personas según el número de idiomas que pueden utilizar, sexo y máximo nivel de estudios terminados.
- (**) Conocimiento lingüístico de las personas según el idioma que pueden utilizar, sexo y grupo de edad.
- (**) Conocimiento lingüístico de las personas según el idioma que pueden usar, sexo y nacionalidad.
- (**) Conocimiento lingüístico de las personas según el idioma que pueden usar, sexo y máximo nivel de estudios terminados.
- (**) Uso y conocimento del idioma que mejor conoce según idioma, sexo y grupo de edad de la persona que lo utiliza.
- (**) Uso y conocimento del idioma que mejor conoce según idioma, sexo y dominio del idioma de la persona que lo utiliza.
- (**) Utilización por motivos relacionados con el trabajo o estudio, del idioma que mejor conoce según frecuencia de uso, sexo y grupo de edad de la persona que lo utiliza.
- (**) Utilización por placer, con la familia o amigos, del idioma que mejor conoce según frecuencia de uso, sexo y grupo de edad de la persona que lo utiliza.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y grupo de edad.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y nacionalidad.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y máximo nivel de estudios terminados.
- Capacidad de uso del ordenador de las personas según sexo y situación laboral en el momento de la entrevista.