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Estadística de Pruebas de Acceso a la Universidad

Replegar Informe Metodológico completo

- 1.1. Organización de contacto
  - Instituto Nacional de Estadística
- 1.5. Dirección postal de contacto
  - Paseo de la Castellana 183 - 28046 Madrid
- 2.1. Última validación de metadatos
  - 24/04/2014
- 2.2. Última difusión de metadatos
  - 28/01/2013
- 2.3. Última actualización de metadatos
  - 24/04/2014
- 3.1. Descripción de los datos
  - La Estadística de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), tiene como objetivo el conocimiento de las características más relevantes que conforman dichas pruebas. Para ello, se estudian aspectos tales como el alumnado que se ha presentado a las PAU y cuántos de ellos las han superado, diferenciando el sexo, las fases a las que se han presentado (general, específica y general + específica), así como las convocatorias (de junio y septiembre).
    
    Por otra parte, se estudian las personas presentadas y aprobadas en las pruebas de acceso para mayores de 25 y 45 años, diferenciando, igualmente, por sexo.
- 3.2. Sistemas de clasificación
  - - Clasificaciones utilizadas
      - No se utiliza ningún tipo de clasificación en la explotación de sus datos.
- 3.3. Cobertura por sectores
  - En esta Encuesta, se recogen todas las personas que se han presentado a las Pruebas de Acceso a la Universidad, tanto en Universidades públicas como privadas.
- 3.4. Conceptos y definiciones estadísticos
  - - Alumnado aprobado en las Pruebas de Acceso a la Universidad
      - Aquel que, habiéndose presentado a las pruebas, ha obtenido una calificación mínima de 5 en las mismas.
    - Alumnado presentado a las Pruebas de Acceso a la Universidad
      - Aquel que, habiéndose matriculado en las pruebas, efectivamente realiza los exámenes correspondientes.
    - Convocatoria de las Pruebas de Acceso a la Universidad
      - Cada una de las baterías de exámenes a las que pueden presentarse los aspirantes. Anualmente se realizan dos convocatorias en los meses de junio y septiembre. En las pruebas para mayores de 25 y 45 años, únicamente se efectúa una convocatoria anual en el mes de junio.
    - Fase específica de las Pruebas de Acceso a la Universidad
      - Grupo de pruebas que forman parte de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) y que son de carácter voluntario. Su calificación tiene una validez de los dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.
    - Fase general de las Pruebas de Acceso a la Universidad
      - Grupo de pruebas que forman parte de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) y que son de carácter obligatorio. Su superación tiene validez indefinida.
    - Sexo
      - El sexo se refiere al sexo biológico de la persona. Según la OMS, el "sexo" hace referencia a las características biológicas y fisiológicas que definen a hombres y mujeres, mientras que el "género" se refiere a los roles, conductas, actividades y atributos construidos socialmente que una cultura determinada considera apropiados para hombres y mujeres. De acuerdo con esta descripción, la OMS considera que "hombre" y "mujer" son categorías de sexo, mientras que "masculino" y "femenino" son categorías de género.
- 3.5. Unidad estadística
  - La unidad estadística básica es la universidad.
- 3.6. Población estadística
  - La población objeto de estudio de la estadística es todas las universidades españolas.
- 3.7. Ambito geográfico
  - El ámbito geográfico de la investigación lo constituye todo el territorio español.
- 3.8. Cobertura temporal
  - La Encuesta de las Pruebas de Acceso a la Universidad tiene una periodicidad anual. Se realizó por primera vez en el año 1.977.
- 3.9. Período base
  - El período base es el año 1970, cuando comenzaron a realizarse las PAU.
- 4.1. Unidad de medida
- 5.1. Período de referencia
  - Los datos se refieren a las convocatorias habidas en el año natural objeto de la estadística.
    
    Datos referidos al periodo: Anual A: 2012
- 6.1. Actos jurídicos y otros acuerdos
  - La recogida, tratamiento y difusión de los datos de las operaciones estadísticas para fines estatales se rige por lo establecido en la Ley 12/1989, de 9 de mayo, de la Función Estadística Pública (LFEP), y en la Disposición Adicional Cuarta de la Ley 4/1990, de 29 de junio. En la LFEP se establece que el Plan Estadístico Nacional es el principal instrumento ordenador de la actividad estadística de la Administración del Estado y contiene las estadísticas que han de elaborarse en el cuatrienio por los servicios de la Administración del Estado o cualesquiera otras entidades dependientes de ella. Todas las estadísticas incluidas en el Plan Estadístico Nacional son estadísticas para fines estatales y de cumplimentación obligatoria. El Plan Estadístico Nacional 2013-2016, aprobado por el Real Decreto 1658/2012, de 7 de diciembre, es el plan actualmente vigente. Esta operación es una estadística para fines estatales y está incluida en el Plan Estadístico Nacional 2013-2016. (La estadística en la Administración del Estado)
    .
- 6.2. Intercambio de datos
  - Los intercambios de datos entre el INE y los restantes servicios estadísticos del Estado (departamentos ministeriales, organismos autónomos y entidades públicas de la Administración del Estado), así como entre estos y los servicios estadísticos de las Comunidades Autónomas para el desarrollo de las estadísticas a ellos encomendadas se regulan en la LFEP. La LFEP establece, también, los mecanismos de coordinación estadística entre administraciones, así como la celebración de acuerdos de cooperación cuando ello se considere oportuno.
    Han colaborado en la realización de esta Encuesta las Comunidades Autónomas de Galicia, Cataluña, País Vasco y Murcia.
- 7.1. Política de confidencialidad
  - La Ley 12/1989 de la Función Estadística Pública establece que el INE no puede difundir, ni hacer disponibles de ninguna manera, datos individuales o agregados que pudieran llevar a la identificación de datos previamente no conocidos para una persona o entidad. Por otra parte, el Reglamento europeo 223/2009 relativo a la estadística europea establece la necesidad de establecer principios y orientaciones comunes que garanticen la confidencialidad de los datos utilizados para elaborar estadísticas europeas y el acceso a esos datos confidenciales, habida cuenta del progreso técnico y de las necesidades de los usuarios en una sociedad democrática.
- 7.2. Tratamiento de datos confidenciales
  - El INE adopta las medidas lógicas, físicas y administrativas necesarias para que la protección de los datos confidenciales sea efectiva, desde la recogida de datos hasta su publicación.
    En los cuestionarios de las encuestas se incluye una cláusula legal que informa de la protección que ampara a los datos recogidos.
    En las fases de tratamiento de la información los datos que permiten la identificación directa solo se conservan mientras son estrictamente necesarios para garantizar la calidad de los procesos
    En la publicación de las tablas de resultados se analiza el detalle de la información para evitar que puedan deducirse datos confidenciales de las unidades estadísticas. En los casos en que se difunden ficheros de microdatos, éstos siempre están anonimizados.
    
    En el cuestionario que las Universidades se descargan de la página web del INE para su cumplimentación, se indica que serán objeto de protección y quedarán amparados por el secreto estadístico los datos personales que obtengan los servicios estadísticos, tanto directamente de los informantes como a través de fuentes administrativas (art. 13.1 de la Ley de la Función Estadística Pública de 9 de mayo de 1989 (LFEP)). Todo el personal estadístico tendrá la obligación de preservar el secreto estadístico (art. 17.1 de la LFEP).
- 8.1. Calendario de difusión
  - La publicación avance del calendario se realiza en el último trimestre de cada año y muestra las fechas exactas de la publicación de las estadísticas coyunturales y el mes de publicación de las estadísticas estructurales; posteriormente, el último viernes de cada mes (t) se anuncia el día exacto de publicación de las estadísticas estructurales programadas para el mes (t+2)
- 8.2. Acceso al calendario de difusión
  - El calendario de publicaciones se difunde en la página web del INE (Calendario de publicaciones)
- 8.3. Acceso al usuario
  - Los datos se difunden de forma simultánea según el calendario de publicación a todas las partes interesadas, en la mayoría de los casos acompañados de nota de prensa. Al mismo tiempo los datos se publican en la web del INE (www.ine.es). También se envían peticiones a medida a usuarios registrados. Algunos usuarios pueden recibir información bajo embargo según se especifica en el Código de Buenas Prácticas de las Estadísticas Europeas.
- 9.1. Frecuencia de la difusión
  - Los datos definitivos se difunden anualmente.
- 10.1. Comunicados
  - Los resultados de las operaciones estadísticas se difunden generalmente con notas de prensa que se pueden consultar tanto en el menú correspondiente a la operación como en el (apartado de Notas de prensa)
- 10.2. Publicaciones
  - Resultados nacionales:
    
         Alumnado presentado y aprobado en las pruebas de acceso 2012 por universidad, indicador, convocatoria y sexo.
    
         Alumnado presentado y aprobado SÓLO FASE GENERAL por universidad, indicador, convocatoria y sexo.
    
         Alumnado presentado y aprobado SÓLO FASE ESPECÍFICA por universidad, indicador, convocatoria y sexo.
    
         Alumnado presentado y aprobado FASE GENERAL Y ESPECÍFICA por universidad, indicador, convocatoria y sexo.
    
    Resultados por Comunidades Autónomas:
    
         Alumnado presentado y aprobado en las pruebas de acceso 2012 por Comunidad Autónoma, indicador, convocatoria y sexo.
    
         Alumnado presentado y aprobado SÓLO FASE GENERAL por Comunidad Autónoma, indicador, convocatoria y sexo.
    
         Alumnado presentado y aprobado SÓLO FASE ESPECÍFICA por Comunidad Autónoma, indicador, convocatoria y sexo.
    
         Alumnado presentado y aprobado FASE GENERAL Y ESPECÍFICA, por Comunidad Autónoma, indicador, convocatoria y sexo.
- 10.3. Bases de datos on line
  - INEbase es el sistema que utiliza el INE para almacenar y difundir en la Web toda la información estadística . Contiene toda la información que produce el INE en formato electrónico. Está organizado básicamente siguiendo la clasificación temática del Inventario de Operaciones Estadísticas de la Administración General del Estado. La unidad básica es la operación estadística, definida como el conjunto de actividades que llevan a la obtención de resultados estadísticos para un determinado sector o tema, a partir de datos recogidos individualmente.
    Acceso a tablas y series temporales en INEbase dentro del apartado "Sociedad / Educación" en www.ine.es
    
    https://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=%2Ft13%2Fp405&file=inebase&L=0
- 10.4. Acceso a microdatos
  - Muchas operaciones estadísticas difunden ficheros anonimizados de uso público, que están disponibles gratuitamente para su descarga en la página web del INE, apartado de microdatos .
    En esta Estadística no se publican ficheros de microdatos.
- 10.5. Otros
  - Existe la posibilidad de solicitar información a medida al Área de atención a usuarios del INE. Se tienen en cuenta a la hora de procesar dichas peticiones limitaciones sobre la confidencialidad o la precisión.
    
    Ver https://www.ine.es/ss/Satellite?L=0&c=Page&cid=1254735550786&p=1254735550786&pagename=ProductosYServicios%2FPYSLayout&rendermode=previewnoinsitem
- 10.6. Documentación sobre metodología
  - Una descripción detallada se encuentra disponible en:
    
    https://www.ine.es/daco/daco42/ensenan/metodologia_pau2012.pdf
- 10.7. Documentación sobre calidad
  - Los campos 11 a 19 de este documento se consideran el informe de calidad orientado a usuario para esta operación.
- 11.1. Garantía de calidad
  - El marco de garantía de calidad para las estadísticas del INE está basado en el ESSCoP, el Código de Buenas prácticas de las Estadísticas Europeas de EUROSTAT. El ESSCoP consta de 15 principios, agrupados en tres áreas: Entorno Institucional, Procesos y Productos. Cada principio tiene asociado una serie de indicadores que permiten su medida. Para valorar la calidad se utilizan diferentes herramientas proporcionadas por EUROSTAT: los indicadores ya mencionados, la Autoevaluación inspirada en el modelo DESAP , la Revisión por homólogos (Peer Review), las Encuestas de satisfacción de usuarios, y otros procedimientos de evaluación.
    La Estadística de las Pruebas de Acceso a la Universidad, tiene establecidos una serie de mecanismos para asegurar la calidad de los datos obtenidos. Los controles de consistencias y validaciones en el propio cuestionario electrónico donde el informante aporta los datos, suponen un primer filtro desde el momento de la recogida de la información. Una vez la misma se encuentra en la Unidad, se aplica una batería de mecanismos tendentes a comprobar la calidad de los datos aportados, con la verificación de la continuidad de las series temporales y contactos directos con el propio informante para una segunda comprobación en origen de la información, si se estimase necesario.
- 11.2. Evaluación de la calidad
  - Principal punto fuerte es la exhaustividad de la operación estadística, así como la pronta disponibilidad de los datos.
- 12.1. Necesidades del usuario
  - Entre los usuarios de la encuesta, se encuentran:
    - Universidades
    - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
    - Administraciones territoriales (Comunidades Autónomas)
    - Investigadores y mundo académico
    - Prensa y medios especializados
    - Particulares
    Especial consideración tienen las Universidades que funcionan como informantes y consumidores de la propia encuesta.
    
    Fundamentalmente, estos datos son utilizados con fines investigadores, así como para la elaboración, por parte de otras Administraciones, de sus propios indicadores.
- 12.2. Satisfacción del usuario
  - El INE ha realizado encuestas generales de satisfacción de usuarios los años 2007, 2010 y 2013, y proyecta seguir realizándolas cada 3 años. Su objeto es conocer la percepción que tienen los usuarios de las estadísticas del INE respecto a la calidad de la información que utilizan, y en qué grado se encuentran cubiertas sus necesidades. Además, se realizan otras encuestas especiales para conocer determinadas facetas: difusión de la información, calidad de determinadas publicaciones, etc.
    
    En la página web del INE, en su apartado de Métodos y Proyectos / Calidad y Código de Buenas Prácticas / Gestión de la calidad del INE / Encuestas a usuarios se pueden consultar las encuestas realizadas hasta la fecha pulsando en el siguiente enlace
    
    No existe encuesta de satisfacción de usuarios específica para la Encuesta de las Pruebas de Acceso a la Universidad.
- 12.3. Exhaustividad
  - La información que se recoge permite atender todas las peticiones que se reciben.
    
    Esta Estadística no está sujeta a ningún reglamento del Sistema Estadístico Europeo.
- 13.1. Acuracidad global
  - No aplicable.
- 13.2. Errores de muestreo
  - No se produce este error, debido a que se toma en cuenta toda la población.
- 13.3. Errores ajenos al muestreo
  - En todo el proceso estadístico se lleva a cabo un control de los errores ajenos al muestreo. La tasa de no respuesta es nula.
- 14.1. Oportunidad
  - Los datos definitivos se publican en el plazo de 4 meses a partir de la finalización del período de referencia.
- 14.2. Puntualidad
  - La difusión de los datos se realiza de acuerdo con el calendario de disponibilidad de las estadísticas estructurales que el INE elabora y publica cada año.
- 15.1. Comparabilidad geográfica
  - La aplicación de las normas y definiciones por las diferentes unidades informantes, permite la comparabilidad de la información, dada la coherencia interna de la misma.
- 15.2. Comparabilidad temporal
  - La Estadística de las Pruebas de Acceso a la Universidad, viene realizándose desde el año 1.970. Los datos son comparables desde entonces.
- 15.3. Coherencia - cruce de sectores
  - El INE, además de la Estadística de las Pruebas de Acceso a la Universidad, realiza la de Enseñanza Universitaria, igualmente con periodicidad anual. El objetivo principal de esta investigación es el estudio de las características del alumnado que realiza sus estudios en las universidades españolas, tanto públicas como privadas. Se tiene en cuenta la forma de acceso del alumnado de nuevo ingreso en primer curso, así como los que terminan anualmente sus estudios universitarios.
    
    Por tanto, la Estadística de las Pruebas de Acceso a la Universidad estudia el grado de éxito obtenido en estas pruebas por las personas que se presentan a ellas, mientras que la Estadística de la Enseñanza Universitaria analiza el alumnado que realiza estudios universitarios.
    
    No todos los aprobados en las PAU cursan finalmente estudios en la universidad ni en el mismo año en que el aprobado se produce. De ahí las diferencias con los expresados en los alumnos de nuevo ingreso procedentes de estas pruebas en la Estadística de la Enseñanza Universitaria.
- 15.4. Coherencia - interna
  - La coherencia entre las variables se contrasta desde el momento de su captura y se revisa en el proceso de depuración.
- 16.1. Costes y carga
  - El cuestionario se ha diseñado teniendo en cuenta reducir al máximo la carga de trabajo que supone la cumplimentación del mismo por parte del informante.
    
    La estimación del crédito presupuestario necesario para financiar la operación Estadística de Enseñanza Universitaria (formada por las operaciones "Estadística de Pruebas de Acceso a la Universidad" y "Estadística de Enseñanza Universitaria") prevista en el Programa anual 2012, es de 153,68 miles de euros,
- 17.1. Revisión de datos - Política
  - Los resultados se publicaron de manera definitiva el 1 de febrero de 2013. En el caso en que se detectara algún error y los datos deban modificarse, se añadiría una nota explicativa a la nueva información para advertir al usuario que el dato ha cambiado.
- 17.2. Revisión de datos - Práctica
  - Por el momento no están previstas revisiones.
    
    Los datos publicados son definitivos.
- 18.1. Datos de origen
  - El método de recogida de datos utilizado ha sido la descarga desde la página web del INE, de un cuestionario por cada universidad española, diferenciando las públicas de las privadas, debido a que las segundas únicamente realizan pruebas de acceso en la modalidad de personas mayores de 25 y 45 años.
    
    La recogida se ha realizado de acuerdo con un directorio exhaustivo de universidades autorizadas por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
- 18.2. Frecuencia de la recogida de datos
  - La recogida de datos se realiza anualmente.
- 18.3. Recogida de datos
  - La información se recoge mediante la cumplimentación de un cuestionario, disponible en la página web del INE. Dicho cuestionario deben descargárselo las Universidades y enviarlo, una vez cumplimentado, a la Unidad del INE, por correo electrónico.
    
    Este proceso se prolongó desde el 20 de Septiembre hasta el 24 de Octubre de 2012.
- 18.4. Validación de datos
  - La validación de los datos se realiza en dos fases:
    
    - En una primera, incorporando en el propio fichero electrónico de grabación , reglas de validación de errores e inconsistencias que serán depurados en el mismo momento de la incorporación de datos. Asimismo, permite incorporar avisos sobre inconsistencias leves para ser cotejadas por el informante.
    
    - Un vez recibido el cuestionario, es depurado, en una primera instancia, examinando inconsistencias de los datos con respecto a los de años anteriores. En un segundo momento, utilizando el software informático SAS.
- 18.5. Compilación de datos
  - A medida que se van recibiendo los cuestionarios ya cumplimentados, se realizan las comprobaciones y depuraciones necesarias para lograr la coherencia de los datos aportados en cada cuestionario así como su consistencia en el tiempo mediante comparaciones con las series temporales disponibles. Si se observan inconsistencias, se procede a efectuar las reclamaciones pertinentes a las Universidades.
    
    Una vez disponibles todos los datos, se realiza una nueva depuración global mediante procedimientos informáticos.
- 18.6. Ajuste
  - No proceden medidas de ajuste.
- 19.1. Observaciones
  - La Estadística de las PAU para el año 2012, es la última que realiza el INE. Para el año 2013 y sucesivos, la asumirá el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.