Distribución del tiempo de las personas a lo largo del período analizado por distintas situaciones desde la perspectiva de la Educación-Formación, según colectivo y sexo

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  • Situaciones desde la perspectiva de la Educación- Formación

    Valores que contienen

    Total Total Estudia en el Sistema Educativo Estudia en el Sistema Educativo, No Trabaja y No busca Empleo Estudia en el Sistema Educativo, No Trabaja y busca Empleo Estudia en el Sistema Educativo y Trabaja menos de 20 horas semanales Estudia en el Sistema Educativo y Trabaja 20 o más horas semanales Total No estudia en el Sistema Educativo No estudia en el Sistema Educativo y Trabaja 20 o más horas semanales No estudia en el Sistema Educativo y busca Empleo No estudia en el Sistema Educativo, recibe Formación fuera del Sistema Educativo y no trabaja 20 o más horas y no busca empleo No estudia en el Sistema Educativo, No recibe Formación fuera del Sistema Educativo y no trabaja 20 o más horas y no busca empleo

    Seleccionados:11

    Total:11
  • Colectivo

    Valores que contienen

    Graduados en Educación Secundaria Obligatoria Graduados en Bachillerato Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria Finalizados en cursos del plan F.I.P. Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios

    Seleccionados:7

    Total:7
  • Sexo

    Valores que contienen

    Ambos sexos Varones Mujeres

    Seleccionados:3

    Total:3
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  • 	Colectivo Sexo
    Situaciones desde la perspectiva de la Educación- Formación	.	.	.
    	.	.	.
    	.	.	.

  • Decimales a mostrar: Por defecto 0 1 2