Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Transición educativa-formativa de los alumnos que abandonaron la ESO en el curso 2013-2014. Cifras absolutas
Alumnos que abandonaron la ESO en el curso 2013-14 según estudios en los que estaba matriculado por curso y sexo
Units: personas

	Total	Curso 2013/14: Programa de Cualificación Profesional Inicial	Curso 2013/14: ESO (abandono durante el curso o tras finalizar el curso sin el título)	Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas	Curso 2014/15: Educación Secundaria Obligatoria	Curso 2014/15: Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos	Curso 2014/15: Formación Profesional Básica	Curso 2014/15: Bachillerato	Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza	Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores	Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias	Curso 2014/15: No matriculados en el sistema educativo	Curso 2015/16: Educación Secundaria de personas adultas	Curso 2015/16: Educación Secundaria Obligatoria	Curso 2015/16: Otros Programas Formativos	Curso 2015/16: Formación Profesional Básica	Curso 2015/16: Bachillerato	Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza	Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores	Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias	Curso 2015/16: No matriculados en el sistema educativo	Curso 2016/17: Educación Secundaria de personas adultas	Curso 2016/17: Educación Secundaria Obligatoria	Curso 2016/17: Otros Programas Formativos	Curso 2016/17: Formación Profesional Básica	Curso 2016/17: Bachillerato	Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza	Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores	Curso 2016/17: Enseñanzas universitarias	Curso 2016/17: No matriculados en el sistema educativo	Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas	Curso 2017/18: Educación Secundaria Obligatoria	Curso 2017/18: Otros Programas Formativos	Curso 2017/18: Formación Profesional Básica	Curso 2017/18: Bachillerato	Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza	Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores	Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias	Curso 2017/18: No matriculados en el sistema educativo	Curso 2018/19: Educación Secundaria de personas adultas	Curso 2018/19: Educación Secundaria Obligatoria	Curso 2018/19: Otros Programas Formativos	Curso 2018/19: Formación Profesional Básica	Curso 2018/19: Bachillerato	Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza	Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores	Curso 2018/19: Enseñanzas universitarias	Curso 2018/19: No matriculados en el sistema educativo	Curso 2019/20: Educación Secundaria de personas adultas	Curso 2019/20: Educación Secundaria Obligatoria	Curso 2019/20: Otros Programas Formativos	Curso 2019/20: Formación Profesional Básica	Curso 2019/20: Bachillerato	Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza	Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores	Curso 2019/20: Enseñanzas universitarias	Curso 2019/20: No matriculados en el sistema educativo	
Ambos sexos	102,583	1,512	101,071	7,544	0	4,683	25,387	110	2,563	0	0	62,295	9,205	352	3,114	26,083	1,870	9,790	40	0	52,128	7,691	87	1,709	7,732	2,023	23,714	588	39	59,001	5,526	0	658	2,370	1,470	18,986	2,906	39	70,627	4,206	0	488	891	1,313	7,903	6,543	316	80,923	3,828	0	283	276	925	5,804	6,349	570	84,547	
Hombres	67,909	1,205	66,704	4,293	0	3,069	19,228	40	1,979	0	0	39,300	4,581	208	1,997	19,359	947	6,786	40	0	33,990	4,700	0	1,325	5,891	968	16,015	328	0	38,682	3,087	0	527	1,835	681	13,449	1,424	0	46,904	1,787	0	388	625	537	5,509	4,122	177	54,763	2,302	0	172	145	646	3,738	4,353	136	56,417	
Mujeres	34,674	307	34,367	3,251	0	1,614	6,160	70	584	0	0	22,996	4,624	144	1,117	6,724	924	3,004	0	0	18,138	2,991	87	383	1,841	1,056	7,699	260	39	20,319	2,438	0	131	535	789	5,537	1,482	39	23,723	2,419	0	100	266	775	2,394	2,421	139	26,160	1,527	0	111	132	279	2,067	1,996	434	28,130	
Notes:
1) En el curso 2013-14 los alumnos que abandonaron los estudios de Educación Secundaria Obligatoria lo hicieron al finalizar el curso escolar o a lo largo del mismo,  teniendo así la posibilidad de reincorporarse en ese curso 2013-14 a algún Programa de Cualificación Profesional Inicial.

 Para cursar un Ciclo Formativo de Grado Medio se necesita estar en posesión del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel  académico superior, o estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica), o estar en posesión de un título de Técnico o de  Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos, o haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener al menos  diecisiete años cumplidos en el año de realización de la prueba).

 Para cursar un Ciclo Formativo de Grado Superior es necesario estar en posesión del Título de Bachiller o de un certificado acreditativo de haber superado todas las  materias del Bachillerato, o estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio), o estar en posesión de un Título de  Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos, o estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente, o haber  superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).

 Los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, de Técnico, de Técnico Superior y de Bachiller se pueden obtener a través de pruebas libres.
Source: Instituto Nacional de Estadística