Sexo;Curso;Total
Ambos sexos;Total;102,583
Ambos sexos;Curso 2013/14: Programa de Cualificación Profesional Inicial;1,512
Ambos sexos;Curso 2013/14: ESO (abandono durante el curso o tras finalizar el curso sin el título);101,071
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas;7,544
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria Obligatoria;0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos;4,683
Ambos sexos;Curso 2014/15: Formación Profesional Básica;25,387
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato;110
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,563
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias;0
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculados en el sistema educativo;62,295
Ambos sexos;Curso 2015/16: Educación Secundaria de personas adultas;9,205
Ambos sexos;Curso 2015/16: Educación Secundaria Obligatoria;352
Ambos sexos;Curso 2015/16: Otros Programas Formativos;3,114
Ambos sexos;Curso 2015/16: Formación Profesional Básica;26,083
Ambos sexos;Curso 2015/16: Bachillerato;1,870
Ambos sexos;Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;9,790
Ambos sexos;Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;40
Ambos sexos;Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias;0
Ambos sexos;Curso 2015/16: No matriculados en el sistema educativo;52,128
Ambos sexos;Curso 2016/17: Educación Secundaria de personas adultas;7,691
Ambos sexos;Curso 2016/17: Educación Secundaria Obligatoria;87
Ambos sexos;Curso 2016/17: Otros Programas Formativos;1,709
Ambos sexos;Curso 2016/17: Formación Profesional Básica;7,732
Ambos sexos;Curso 2016/17: Bachillerato;2,023
Ambos sexos;Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;23,714
Ambos sexos;Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;588
Ambos sexos;Curso 2016/17: Enseñanzas universitarias;39
Ambos sexos;Curso 2016/17: No matriculados en el sistema educativo;59,001
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas;5,526
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria Obligatoria;0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Otros Programas Formativos;658
Ambos sexos;Curso 2017/18: Formación Profesional Básica;2,370
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato;1,470
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;18,986
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;2,906
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias;39
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculados en el sistema educativo;70,627
Ambos sexos;Curso 2018/19: Educación Secundaria de personas adultas;4,206
Ambos sexos;Curso 2018/19: Educación Secundaria Obligatoria;0
Ambos sexos;Curso 2018/19: Otros Programas Formativos;488
Ambos sexos;Curso 2018/19: Formación Profesional Básica;891
Ambos sexos;Curso 2018/19: Bachillerato;1,313
Ambos sexos;Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;7,903
Ambos sexos;Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;6,543
Ambos sexos;Curso 2018/19: Enseñanzas universitarias;316
Ambos sexos;Curso 2018/19: No matriculados en el sistema educativo;80,923
Ambos sexos;Curso 2019/20: Educación Secundaria de personas adultas;3,828
Ambos sexos;Curso 2019/20: Educación Secundaria Obligatoria;0
Ambos sexos;Curso 2019/20: Otros Programas Formativos;283
Ambos sexos;Curso 2019/20: Formación Profesional Básica;276
Ambos sexos;Curso 2019/20: Bachillerato;925
Ambos sexos;Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;5,804
Ambos sexos;Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;6,349
Ambos sexos;Curso 2019/20: Enseñanzas universitarias;570
Ambos sexos;Curso 2019/20: No matriculados en el sistema educativo;84,547
Hombres;Total;67,909
Hombres;Curso 2013/14: Programa de Cualificación Profesional Inicial;1,205
Hombres;Curso 2013/14: ESO (abandono durante el curso o tras finalizar el curso sin el título);66,704
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas;4,293
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria Obligatoria;0
Hombres;Curso 2014/15: Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos;3,069
Hombres;Curso 2014/15: Formación Profesional Básica;19,228
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato;40
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;1,979
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias;0
Hombres;Curso 2014/15: No matriculados en el sistema educativo;39,300
Hombres;Curso 2015/16: Educación Secundaria de personas adultas;4,581
Hombres;Curso 2015/16: Educación Secundaria Obligatoria;208
Hombres;Curso 2015/16: Otros Programas Formativos;1,997
Hombres;Curso 2015/16: Formación Profesional Básica;19,359
Hombres;Curso 2015/16: Bachillerato;947
Hombres;Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;6,786
Hombres;Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;40
Hombres;Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias;0
Hombres;Curso 2015/16: No matriculados en el sistema educativo;33,990
Hombres;Curso 2016/17: Educación Secundaria de personas adultas;4,700
Hombres;Curso 2016/17: Educación Secundaria Obligatoria;0
Hombres;Curso 2016/17: Otros Programas Formativos;1,325
Hombres;Curso 2016/17: Formación Profesional Básica;5,891
Hombres;Curso 2016/17: Bachillerato;968
Hombres;Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;16,015
Hombres;Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;328
Hombres;Curso 2016/17: Enseñanzas universitarias;0
Hombres;Curso 2016/17: No matriculados en el sistema educativo;38,682
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas;3,087
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria Obligatoria;0
Hombres;Curso 2017/18: Otros Programas Formativos;527
Hombres;Curso 2017/18: Formación Profesional Básica;1,835
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato;681
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;13,449
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;1,424
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias;0
Hombres;Curso 2017/18: No matriculados en el sistema educativo;46,904
Hombres;Curso 2018/19: Educación Secundaria de personas adultas;1,787
Hombres;Curso 2018/19: Educación Secundaria Obligatoria;0
Hombres;Curso 2018/19: Otros Programas Formativos;388
Hombres;Curso 2018/19: Formación Profesional Básica;625
Hombres;Curso 2018/19: Bachillerato;537
Hombres;Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;5,509
Hombres;Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;4,122
Hombres;Curso 2018/19: Enseñanzas universitarias;177
Hombres;Curso 2018/19: No matriculados en el sistema educativo;54,763
Hombres;Curso 2019/20: Educación Secundaria de personas adultas;2,302
Hombres;Curso 2019/20: Educación Secundaria Obligatoria;0
Hombres;Curso 2019/20: Otros Programas Formativos;172
Hombres;Curso 2019/20: Formación Profesional Básica;145
Hombres;Curso 2019/20: Bachillerato;646
Hombres;Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;3,738
Hombres;Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;4,353
Hombres;Curso 2019/20: Enseñanzas universitarias;136
Hombres;Curso 2019/20: No matriculados en el sistema educativo;56,417
Mujeres;Total;34,674
Mujeres;Curso 2013/14: Programa de Cualificación Profesional Inicial;307
Mujeres;Curso 2013/14: ESO (abandono durante el curso o tras finalizar el curso sin el título);34,367
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas;3,251
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria Obligatoria;0
Mujeres;Curso 2014/15: Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos;1,614
Mujeres;Curso 2014/15: Formación Profesional Básica;6,160
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato;70
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;584
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias;0
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculados en el sistema educativo;22,996
Mujeres;Curso 2015/16: Educación Secundaria de personas adultas;4,624
Mujeres;Curso 2015/16: Educación Secundaria Obligatoria;144
Mujeres;Curso 2015/16: Otros Programas Formativos;1,117
Mujeres;Curso 2015/16: Formación Profesional Básica;6,724
Mujeres;Curso 2015/16: Bachillerato;924
Mujeres;Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;3,004
Mujeres;Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0
Mujeres;Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias;0
Mujeres;Curso 2015/16: No matriculados en el sistema educativo;18,138
Mujeres;Curso 2016/17: Educación Secundaria de personas adultas;2,991
Mujeres;Curso 2016/17: Educación Secundaria Obligatoria;87
Mujeres;Curso 2016/17: Otros Programas Formativos;383
Mujeres;Curso 2016/17: Formación Profesional Básica;1,841
Mujeres;Curso 2016/17: Bachillerato;1,056
Mujeres;Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;7,699
Mujeres;Curso 2016/17: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;260
Mujeres;Curso 2016/17: Enseñanzas universitarias;39
Mujeres;Curso 2016/17: No matriculados en el sistema educativo;20,319
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas;2,438
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria Obligatoria;0
Mujeres;Curso 2017/18: Otros Programas Formativos;131
Mujeres;Curso 2017/18: Formación Profesional Básica;535
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato;789
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;5,537
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;1,482
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias;39
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculados en el sistema educativo;23,723
Mujeres;Curso 2018/19: Educación Secundaria de personas adultas;2,419
Mujeres;Curso 2018/19: Educación Secundaria Obligatoria;0
Mujeres;Curso 2018/19: Otros Programas Formativos;100
Mujeres;Curso 2018/19: Formación Profesional Básica;266
Mujeres;Curso 2018/19: Bachillerato;775
Mujeres;Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,394
Mujeres;Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;2,421
Mujeres;Curso 2018/19: Enseñanzas universitarias;139
Mujeres;Curso 2018/19: No matriculados en el sistema educativo;26,160
Mujeres;Curso 2019/20: Educación Secundaria de personas adultas;1,527
Mujeres;Curso 2019/20: Educación Secundaria Obligatoria;0
Mujeres;Curso 2019/20: Otros Programas Formativos;111
Mujeres;Curso 2019/20: Formación Profesional Básica;132
Mujeres;Curso 2019/20: Bachillerato;279
Mujeres;Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,067
Mujeres;Curso 2019/20: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;1,996
Mujeres;Curso 2019/20: Enseñanzas universitarias;434
Mujeres;Curso 2019/20: No matriculados en el sistema educativo;28,130