Nivel de importancia;Colectivo;Sexo;Total
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100.00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Varones;100.00
Total;Graduados en Bachillerato;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;100.00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100.00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100.00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;100.00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;100.00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;100.00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;100.00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;100.00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;100.00
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0.68
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1.18
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0.64
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Varones;1.10
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;.
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;0.84
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;1.28
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;.
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0.63
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;0.90
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0.39
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1.03
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1.06
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;1.02
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;1.43
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0.63
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;0.78
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;.
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;.
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;2.59
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;3.33
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;1.95
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;2.89
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Varones;4.16
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;1.99
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;2.03
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;2.60
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;1.41
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;2.49
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;3.61
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;1.54
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;2.24
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;2.42
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;1.90
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;2.59
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;3.43
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;1.79
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;1.78
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;2.27
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;0.98
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;15.08
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;16.69
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;13.69
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;13.74
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Varones;15.68
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;12.36
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;10.53
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;12.08
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;8.83
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;11.88
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;13.26
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;10.70
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;9.84
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;9.95
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;9.65
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;12.34
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;14.58
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;10.20
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;10.36
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;10.93
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;9.42
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;41.45
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;42.12
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;40.88
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;42.65
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Varones;43.50
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;42.05
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;33.32
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;34.42
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;32.11
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;36.42
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;37.62
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;35.40
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;32.90
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;32.54
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;33.58
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;36.26
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;36.11
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;36.41
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;35.43
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;36.66
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;33.41
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;39.43
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;35.79
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;42.57
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;39.51
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Varones;34.95
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;42.76
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;52.50
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;48.95
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;56.40
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;47.46
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;43.73
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;50.67
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;52.63
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;52.43
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;52.99
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;46.68
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;43.34
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;49.87
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;50.39
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;47.93
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;54.43
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0.76
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0.89
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0.65
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0.56
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Varones;.
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Mujeres;.
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;0.78
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;0.67
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;0.89
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;1.12
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;0.89
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;1.31
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1.36
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1.60
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;1.11
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;1.11
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;1.11
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;1.25
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;1.20
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;1.34
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4.17
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;4.09
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4.24
Media;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;4.18
Media;Graduados en Bachillerato;Varones;4.08
Media;Graduados en Bachillerato;Mujeres;4.26
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;4.36
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;4.28
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;4.44
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;4.29
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;4.21
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;4.36
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4.36
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;4.35
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4.37
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;4.26
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;4.18
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;4.35
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;4.35
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;4.30
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;4.42
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0.83
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0.87
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0.78
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0.82
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Varones;0.88
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0.77
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;0.82
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;0.87
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;0.74
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0.82
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;0.87
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0.77
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0.83
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0.84
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0.81
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;0.85
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;0.91
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0.79
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;0.80
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;0.83
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;0.74