Clase de población;Características socioeconómicas;Tareas informáticas;Total
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Total;34,910,798
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Alguna de las tareas investigadas;64.6
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Copiar o mover ficheros o carpetas;59.2
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar un procesador de texto;52.5
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;40.6
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar hojas de cálculo en general;38.2
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;25.0
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;39.2
Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Programar en un lenguaje de programación;6.8
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Total;1,352,613
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Alguna de las tareas investigadas;8.1
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Copiar o mover ficheros o carpetas;6.7
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar un procesador de texto;4.9
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;3.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar hojas de cálculo en general;1.1
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;0.8
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;4.8
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Programar en un lenguaje de programación;1.1
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Total;3,466,120
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Alguna de las tareas investigadas;19.4
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;16.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar un procesador de texto;12.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;7.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar hojas de cálculo en general;6.7
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;2.7
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;8.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Programar en un lenguaje de programación;1.8
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Total;9,306,900
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;50.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;44.2
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;33.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;24.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;19.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;10.4
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;26.9
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;3.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Total;8,564,612
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;73.7
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;66.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;59.1
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;44.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;43.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;27.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;45.9
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;7.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Total;3,791,718
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Alguna de las tareas investigadas;83.2
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Copiar o mover ficheros o carpetas;78.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar un procesador de texto;70.4
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;55.9
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar hojas de cálculo en general;55.2
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;37.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;50.8
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Programar en un lenguaje de programación;12.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Total;3,761,787
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;87.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;83.1
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar un procesador de texto;79.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;63.8
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;60.4
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;41.2
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;55.9
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;8.9
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Total;4,310,037
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;93.2
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;88.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar un procesador de texto;87.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;71.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;69.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;49.7
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;61.8
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;10.4
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Total;295,209
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Alguna de las tareas investigadas;97.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Copiar o mover ficheros o carpetas;91.1
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar un procesador de texto;91.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;90.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar hojas de cálculo en general;79.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;68.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;69.3
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Programar en un lenguaje de programación;25.7
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Total;61,803
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Alguna de las tareas investigadas;26.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Copiar o mover ficheros o carpetas;26.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar un procesador de texto;26.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;18.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar hojas de cálculo en general;7.5
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;3.0
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;20.6
Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Programar en un lenguaje de programación;..
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Total;18,753,451
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Alguna de las tareas investigadas;74.1
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Copiar o mover ficheros o carpetas;68.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar un procesador de texto;61.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;46.7
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar hojas de cálculo en general;46.5
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;31.9
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;44.3
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Programar en un lenguaje de programación;7.9
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Total;4,304,432
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Alguna de las tareas investigadas;57.6
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Copiar o mover ficheros o carpetas;50.0
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar un procesador de texto;42.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;30.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar hojas de cálculo en general;24.1
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11.9
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;31.3
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Programar en un lenguaje de programación;4.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Total;3,391,052
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Alguna de las tareas investigadas;99.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Copiar o mover ficheros o carpetas;98.5
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar un procesador de texto;90.8
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;90.4
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar hojas de cálculo en general;76.0
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;51.6
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;81.0
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Programar en un lenguaje de programación;17.3
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Total;2,223,469
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Alguna de las tareas investigadas;26.1
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Copiar o mover ficheros o carpetas;21.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar un procesador de texto;15.0
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;8.5
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar hojas de cálculo en general;8.9
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;3.8
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;12.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Programar en un lenguaje de programación;1.0
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Total;5,305,330
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Alguna de las tareas investigadas;32.4
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Copiar o mover ficheros o carpetas;27.1
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar un procesador de texto;24.0
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;11.7
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar hojas de cálculo en general;11.6
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;5.7
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;14.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Programar en un lenguaje de programación;1.5
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Total;933,065
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Alguna de las tareas investigadas;54.0
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Copiar o mover ficheros o carpetas;49.5
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar un procesador de texto;37.1
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;26.8
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar hojas de cálculo en general;22.1
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;10.7
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;29.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Programar en un lenguaje de programación;3.9
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Total;15,766,502
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Alguna de las tareas investigadas;74.8
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Copiar o mover ficheros o carpetas;69.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar un procesador de texto;61.6
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;47.3
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar hojas de cálculo en general;46.6
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;32.8
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;45.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Programar en un lenguaje de programación;8.5
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Total;2,986,949
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Alguna de las tareas investigadas;70.4
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Copiar o mover ficheros o carpetas;63.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar un procesador de texto;59.2
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;43.5
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar hojas de cálculo en general;45.7
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;26.8
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;39.4
Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Programar en un lenguaje de programación;5.1
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Total;5,774,870
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Alguna de las tareas investigadas;51.6
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;44.2
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar un procesador de texto;32.5
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;19.9
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar hojas de cálculo en general;18.5
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11.2
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;26.3
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Programar en un lenguaje de programación;3.8
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Total;12,978,581
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Alguna de las tareas investigadas;84.2
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;78.9
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar un procesador de texto;73.9
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;58.6
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar hojas de cálculo en general;58.9
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;41.1
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;52.3
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Programar en un lenguaje de programación;9.7
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Total;705,752
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Alguna de las tareas investigadas;100.0
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Copiar o mover ficheros o carpetas;99.1
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar un procesador de texto;97.6
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;87.2
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar hojas de cálculo en general;89.0
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;78.5
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;74.3
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Programar en un lenguaje de programación;66.7
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Total;18,047,699
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Alguna de las tareas investigadas;73.1
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Copiar o mover ficheros o carpetas;67.0
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar un procesador de texto;59.8
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;45.1
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar hojas de cálculo en general;44.8
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;30.0
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;43.1
Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Programar en un lenguaje de programación;5.6
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Total;4,987,186
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Alguna de las tareas investigadas;44.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;38.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar un procesador de texto;30.6
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;24.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar hojas de cálculo en general;20.7
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;24.4
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Programar en un lenguaje de programación;3.4
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Total;10,331,229
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Alguna de las tareas investigadas;55.7
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;50.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar un procesador de texto;41.5
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;30.2
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar hojas de cálculo en general;28.2
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;16.9
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;31.3
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Programar en un lenguaje de programación;5.3
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Total;6,866,735
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Alguna de las tareas investigadas;73.2
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;66.5
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar un procesador de texto;61.2
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;45.8
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar hojas de cálculo en general;44.5
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;28.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;44.9
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Programar en un lenguaje de programación;7.6
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Total;6,295,464
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Alguna de las tareas investigadas;87.3
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;83.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar un procesador de texto;79.7
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;63.7
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar hojas de cálculo en general;62.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;46.1
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;57.5
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Programar en un lenguaje de programación;10.0
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Total;6,430,184
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Alguna de las tareas investigadas;63.4
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Copiar o mover ficheros o carpetas;59.2
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar un procesador de texto;51.3
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;42.1
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar hojas de cálculo en general;37.9
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;24.8
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;39.5
Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Programar en un lenguaje de programación;8.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Total;31,768,287
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Alguna de las tareas investigadas;71.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Copiar o mover ficheros o carpetas;65.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar un procesador de texto;57.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;44.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar hojas de cálculo en general;42.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;27.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;43.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Programar en un lenguaje de programación;7.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Total;639,090
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Alguna de las tareas investigadas;17.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Copiar o mover ficheros o carpetas;14.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar un procesador de texto;10.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;6.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar hojas de cálculo en general;2.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;1.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;10.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Programar en un lenguaje de programación;2.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Total;2,367,817
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Alguna de las tareas investigadas;28.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;23.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar un procesador de texto;18.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;11.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar hojas de cálculo en general;9.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;4.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;12.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Programar en un lenguaje de programación;2.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Total;8,486,394
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;55.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;48.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;36.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;26.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;21.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;29.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;3.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Total;8,241,138
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;76.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;69.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;61.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;45.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;45.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;28.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;47.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;7.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Total;3,733,616
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Alguna de las tareas investigadas;84.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Copiar o mover ficheros o carpetas;79.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar un procesador de texto;71.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;56.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar hojas de cálculo en general;56.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;37.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;51.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Programar en un lenguaje de programación;12.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Total;3,693,367
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;89.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;84.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar un procesador de texto;80.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;65.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;61.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;41.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;56.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;9.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Total;4,277,106
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;93.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;89.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar un procesador de texto;87.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;72.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;69.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;50.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;62.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;10.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Total;295,209
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Alguna de las tareas investigadas;97.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Copiar o mover ficheros o carpetas;91.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar un procesador de texto;91.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;90.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar hojas de cálculo en general;79.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;68.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;69.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Programar en un lenguaje de programación;25.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Total;34,550
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Alguna de las tareas investigadas;47.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Copiar o mover ficheros o carpetas;47.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar un procesador de texto;47.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;32.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar hojas de cálculo en general;13.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;5.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;36.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Programar en un lenguaje de programación;..
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Total;18,308,295
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Alguna de las tareas investigadas;75.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Copiar o mover ficheros o carpetas;69.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar un procesador de texto;62.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;47.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar hojas de cálculo en general;47.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;32.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;45.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Programar en un lenguaje de programación;8.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Total;3,956,230
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Alguna de las tareas investigadas;62.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Copiar o mover ficheros o carpetas;54.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar un procesador de texto;45.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;32.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar hojas de cálculo en general;26.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;12.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;34.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Programar en un lenguaje de programación;4.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Total;3,376,903
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Alguna de las tareas investigadas;99.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Copiar o mover ficheros o carpetas;98.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar un procesador de texto;91.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;90.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar hojas de cálculo en general;76.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;51.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;81.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Programar en un lenguaje de programación;17.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Total;1,638,266
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Alguna de las tareas investigadas;35.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Copiar o mover ficheros o carpetas;28.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar un procesador de texto;20.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;11.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar hojas de cálculo en general;12.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;5.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;16.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Programar en un lenguaje de programación;1.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Total;3,699,229
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Alguna de las tareas investigadas;46.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Copiar o mover ficheros o carpetas;38.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar un procesador de texto;34.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;16.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar hojas de cálculo en general;16.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;8.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;20.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Programar en un lenguaje de programación;2.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Total;789,363
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Alguna de las tareas investigadas;63.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Copiar o mover ficheros o carpetas;58.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar un procesador de texto;43.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;31.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar hojas de cálculo en general;26.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;12.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;34.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Programar en un lenguaje de programación;4.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Total;15,415,475
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Alguna de las tareas investigadas;76.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Copiar o mover ficheros o carpetas;70.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar un procesador de texto;63.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;48.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar hojas de cálculo en general;47.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;33.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;46.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Programar en un lenguaje de programación;8.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Total;2,892,821
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Alguna de las tareas investigadas;72.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Copiar o mover ficheros o carpetas;65.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar un procesador de texto;61.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;44.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar hojas de cálculo en general;47.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;27.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;40.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Programar en un lenguaje de programación;5.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Total;5,449,187
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Alguna de las tareas investigadas;54.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;46.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar un procesador de texto;34.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;21.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar hojas de cálculo en general;19.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;27.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Programar en un lenguaje de programación;4.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Total;12,859,109
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Alguna de las tareas investigadas;84.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;79.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar un procesador de texto;74.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;59.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar hojas de cálculo en general;59.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;41.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;52.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Programar en un lenguaje de programación;9.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Total;705,752
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Alguna de las tareas investigadas;100.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Copiar o mover ficheros o carpetas;99.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar un procesador de texto;97.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;87.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar hojas de cálculo en general;89.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;78.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;74.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Programar en un lenguaje de programación;66.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Total;17,602,544
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Alguna de las tareas investigadas;75.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Copiar o mover ficheros o carpetas;68.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar un procesador de texto;61.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;46.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar hojas de cálculo en general;45.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;30.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;44.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Programar en un lenguaje de programación;5.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Total;3,999,580
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Alguna de las tareas investigadas;54.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;47.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar un procesador de texto;38.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;29.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar hojas de cálculo en general;25.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;13.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;30.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Programar en un lenguaje de programación;4.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Total;9,169,515
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Alguna de las tareas investigadas;62.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;56.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar un procesador de texto;46.7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;34.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar hojas de cálculo en general;31.8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;19.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;35.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Programar en un lenguaje de programación;5.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Total;6,562,534
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Alguna de las tareas investigadas;76.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;69.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar un procesador de texto;64.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;47.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar hojas de cálculo en general;46.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;29.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;47.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Programar en un lenguaje de programación;8.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Total;6,182,917
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Alguna de las tareas investigadas;88.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;84.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar un procesador de texto;81.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;64.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar hojas de cálculo en general;63.1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;46.9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;58.5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Programar en un lenguaje de programación;10.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Total;5,853,741
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Alguna de las tareas investigadas;69.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Copiar o mover ficheros o carpetas;65.0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar un procesador de texto;56.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;46.2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar hojas de cálculo en general;41.6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;27.3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;43.4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Programar en un lenguaje de programación;8.9