Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Transición educativa-formativa de los titulados en Bachillerato del curso 2013-14. Cifras relativas
Titulados en Bachillerato según estudios en los que estaba matriculado por curso y sexo
Units: porcentajes

,Total,Curso 2014-15: Bachillerato,Curso 2014-15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza,Curso 2014-15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores,Curso 2014-15: Enseñanzas universitarias,Curso 2014-15: No matriculados en el sistema educativo,Curso 2015-16: Bachillerato,Curso 2015-16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza,Curso 2015-16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores,Curso 2015-16: Enseñanzas universitarias,Curso 2015-16: No matriculados en el sistema educativo,Curso 2016-17: Bachillerato,Curso 2016-17: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza,Curso 2016-17: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores,Curso 2016-17: Enseñanzas universitarias,Curso 2016-17: No matriculados en el sistema educativo,Curso 2017-18: Bachillerato,Curso 2017-18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza,Curso 2017-18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores,Curso 2017-18: Enseñanzas universitarias,Curso 2017-18: No matriculados en el sistema educativo,Curso 2018-19: Bachillerato,Curso 2018-19: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza,Curso 2018-19: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores,Curso 2018-19: Enseñanzas universitarias,Curso 2018-19: No matriculados en el sistema educativo,Curso 2019-20: Bachillerato,Curso 2019-20: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza,Curso 2019-20: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores,Curso 2019-20: Enseñanzas universitarias,Curso 2019-20: No matriculados en el sistema educativo,
Ambos sexos,100.0,0.1,0.8,19.5,71.9,7.7,0.0,0.6,19.7,73.0,6.7,0.0,0.5,9.2,76.7,13.6,0.0,0.5,6.8,76.2,16.4,0.0,0.4,5.6,60.6,33.4,0.0,0.4,4.8,47.1,47.7,
Hombres,100.0,0.0,0.7,20.7,70.2,8.3,0.0,0.7,21.3,70.1,7.9,0.0,0.5,11.0,72.0,16.5,0.0,0.4,9.2,70.6,19.9,0.0,0.2,7.4,60.6,31.8,0.0,0.2,6.1,48.8,44.8,
Mujeres,100.0,0.1,0.8,18.5,73.3,7.3,0.0,0.5,18.4,75.3,5.7,0.0,0.6,7.7,80.5,11.3,0.0,0.7,5.0,80.8,13.6,0.0,0.7,4.1,60.6,34.6,0.0,0.6,3.7,45.8,50.0,
Notes:
Source: Instituto Nacional de Estadística