Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Transición educativa-formativa de los titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio del curso 2013-14. Cifras absolutas
Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según estudios en los que estaba matriculado en el curso 2014-15 y finalización (1) de los estudios por sexo
Units: personas

;Total matriculados en el curso 2014-15;;;Bachillerato;;;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;;;Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior;;;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;;;Enseñanzas universitarias;;;
;Total;Finaliza los estudios;No finaliza los estudios;Total;Finaliza los estudios;No finaliza los estudios;Total;Finaliza los estudios;No finaliza los estudios;Total;Finaliza los estudios;No finaliza los estudios;Total;Finaliza los estudios;No finaliza los estudios;Total;Finaliza los estudios;No finaliza los estudios;
Ambos sexos;34,500;6,513;27,987;3,146;120;3,026;13,266;4,165;9,100;2,186;2,116;70;15,438;86;15,352;465;26;439;
Hombres;19,041;3,402;15,639;1,712;90;1,622;6,508;2,281;4,227;956;939;17;9,587;73;9,515;277;19;258;
Mujeres;15,459;3,111;12,348;1,434;30;1,403;6,757;1,884;4,873;1,230;1,177;53;5,851;13;5,837;187;6;181;
Notes:
1) La finalización de los estudios de Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio, Enseñanzas profesionales de Música y Danza, Ciclos Formativos de Grado Superior,  Enseñanzas artísticas superiores o Enseñanzas universitarias conlleva a la obtención del correspondiente título oficial. La superación del Curso de acceso a  Ciclos Formativos de Grados Superior permite realizar estos ciclos.
Source: Instituto Nacional de Estadística