Survey on Equipment and Use of Information and Communication Technologies in Households Resultados nacionales. Evolución Evolución de datos de Personas (2006-2019) por características socioeconómicas, tipo de uso de TIC y periodo Units: Porcentajes horizontales sobre personas (16 a 74 años) ;Personas que han utilizado Internet en los últimos 3 meses;;;;;;;;;;;;;;Personas que han utilizado Internet diariamente (al menos 5 días a la semana);;;;;;;;;;;;;;Personas que han comprado a través de Internet en los últimos 3 meses;;;;;;;;;;;;;; ;2019;2018;2017;2016;2015;2014;2013;2012;2011;2010;2009;2008;2007;2006;2019;2018;2017;2016;2015;2014;2013;2012;2011;2010;2009;2008;2007;2006;2019;2018;2017;2016;2015;2014;2013;2012;2011;2010;2009;2008;2007;2006; Total Personas;90.7;86.1;84.6;80.6;78.7;76.2;71.6;69.5;66.5;63.5;59.0;55.9;51.5;47.3;77.6;72.1;69.0;66.8;64.3;60.0;53.9;49.8;47.0;43.6;38.1;33.5;29.1;24.0;46.9;43.5;40.0;34.9;32.1;27.5;22.9;21.7;18.6;17.0;15.2;12.8;12.7;10.0; Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;47.1;28.8;25.9;15.6;11.8;11.0;0.0;2.4;3.3;1.5;0.5;0.3;0.4;0.0;26.5;13.8;14.5;7.9;5.9;5.1;0.0;0.5;0.4;0.0;0.0;0.0;0.0;0.0;3.2;2.4;2.4;0.7;0.5;1.2;0.0;0.0;0.0;0.0;0.3;0.0;0.0;0.0; Estudios terminados: Educación Primaria;67.6;53.1;52.0;40.8;38.1;37.7;25.3;24.7;28.4;22.1;17.6;14.2;11.5;11.9;47.1;34.1;32.6;25.7;24.1;20.5;12.2;12.0;14.2;10.3;7.7;5.7;3.5;3.8;11.4;6.6;8.3;4.2;3.5;4.6;2.6;3.0;2.9;2.3;2.1;1.6;1.0;0.7; Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;90.7;86.1;84.3;81.4;76.6;73.0;67.2;67.2;62.5;59.0;54.3;51.0;43.6;36.6;74.0;66.3;63.3;60.7;55.1;50.7;43.0;38.4;36.8;33.3;28.7;23.5;17.6;13.3;32.7;30.4;25.9;20.5;17.9;13.9;11.5;11.4;10.8;8.7;7.5;6.6;4.9;4.3; Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;96.1;95.5;94.7;92.2;92.3;90.9;86.2;84.8;82.2;78.8;77.0;74.4;70.2;65.5;83.2;81.9;77.6;77.5;75.9;73.2;64.8;61.2;56.5;53.3;47.4;44.8;39.4;33.2;52.4;49.9;44.8;41.2;37.0;33.8;25.2;24.5;21.1;19.7;17.7;15.7;16.2;13.4; Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;98.4;97.3;97.8;96.3;95.6;92.8;92.7;90.4;89.7;87.2;84.6;80.0;76.1;70.0;87.9;86.5;84.4;84.9;81.6;79.5;74.7;69.5;67.2;63.8;59.1;48.7;43.6;36.5;64.1;60.1;55.7;51.8;46.5;41.7;33.6;33.3;29.9;26.9;24.0;19.4;19.4;14.6; Estudios terminados: Educación Superior;98.7;98.7;98.7;97.8;98.1;97.7;96.4;94.3;94.4;94.0;91.4;90.9;88.5;87.1;92.3;90.4;90.7;91.3;91.5;87.4;85.8;82.8;81.8;77.9;72.0;67.4;63.2;54.5;71.4;70.1;68.5;62.9;60.7;52.6;49.2;46.2;40.1;37.6;35.9;31.0;32.6;26.5; Estudios terminados: Otros;55.9;68.6;62.4;68.1;38.1;33.7;85.7;22.1;35.0;40.8;9.8;44.8;8.2;15.5;48.7;56.0;37.1;60.5;8.9;20.3;63.0;6.7;15.0;40.8;9.8;21.2;8.2;15.5;25.4;18.7;22.3;4.4;1.5;3.2;32.9;2.5;0.0;0.0;0.0;0.0;0.0;0.0; Situación laboral: Activos ocupados;97.5;95.1;94.7;92.7;90.6;89.0;84.9;83.3;80.1;77.1;71.5;67.6;63.6;58.6;86.7;82.3;80.4;79.3;76.5;73.1;66.2;62.0;57.4;53.5;47.6;41.5;36.5;30.7;58.0;55.3;52.7;46.8;43.8;38.0;32.3;30.3;25.4;23.2;21.2;16.8;17.3;13.6; Situación laboral: Activos parados;91.5;89.0;86.5;80.4;81.4;77.5;73.8;68.2;63.6;63.0;57.9;55.1;48.7;41.0;76.4;69.9;65.8;61.9;61.2;54.4;49.9;40.9;40.8;38.7;30.9;25.8;22.4;16.4;41.2;35.4;30.4;24.0;23.9;20.3;17.6;14.3;12.2;14.2;9.9;8.0;9.6;7.3; Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;99.6;99.4;99.7;99.4;98.2;99.0;99.2;96.9;99.0;98.2;98.5;96.8;95.5;94.2;95.0;94.3;91.5;92.9;94.5;89.8;92.2;84.5;85.3;81.3;78.1;69.2;63.0;51.8;58.2;55.9;48.6;45.7;39.4;36.7;32.8;27.1;25.5;21.7;19.8;20.2;16.8;14.9; Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;73.0;59.7;57.6;44.9;42.4;39.7;34.3;32.6;30.2;25.5;22.4;19.7;16.9;14.4;54.3;42.5;35.0;31.2;27.8;22.8;15.6;14.5;13.1;12.7;8.5;6.4;6.0;3.0;17.3;15.1;12.7;8.1;9.0;7.8;4.6;6.2;5.6;3.0;3.8;3.0;2.0;1.7; Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;69.1;57.0;51.9;45.7;41.9;37.4;31.4;27.4;22.7;20.3;17.0;13.7;9.5;7.6;47.7;39.5;36.6;30.3;25.8;25.2;20.4;17.1;14.4;12.4;9.3;6.9;4.7;3.9;19.1;16.6;15.3;12.9;10.2;7.8;5.7;5.8;4.6;3.7;2.8;2.3;1.9;1.2; Situación laboral: Otra situación laboral;84.4;81.0;76.9;69.1;69.3;59.6;59.8;57.4;48.5;46.8;55.5;44.3;40.6;39.7;61.9;65.0;61.6;56.8;53.1;45.3;34.9;44.0;31.5;27.5;30.2;24.1;20.2;19.6;38.7;29.6;29.2;24.6;18.2;19.9;11.2;15.4;14.1;10.8;11.6;6.6;10.2;8.1; Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;97.6;95.8;95.2;93.2;91.5;90.5;86.3;84.5;81.3;78.4;73.2;69.3;65.7;60.5;87.0;83.4;80.7;80.2;78.2;75.0;67.3;62.7;58.3;54.0;48.9;42.5;37.7;31.4;58.5;56.0;53.3;47.8;44.9;39.2;32.6;30.7;25.6;23.6;21.8;17.2;17.4;13.3; Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;96.8;91.6;92.6;90.3;87.2;83.0;79.0;77.6;74.3;71.1;64.0;59.4;54.6;50.8;85.3;76.9;79.3;75.3;69.5;65.4;61.4;58.5;53.2;51.0;41.9;36.9;31.5;27.7;55.2;51.8;50.2;41.7;38.9;32.8;31.0;28.5;24.7;21.6;18.5;15.2;16.6;14.6; Notes: 1) Situación laboral: las cifras correspondientes a esta variable se han obtenido en base a la autoclasificación del entrevistado Por aplicación de la CNED 2014, las personas con estudios terminados equivalentes a educación primaria incompleta se clasifican, a partir de 2.014, junto con 'analfabetos'. Anteriomente se clasificaban en 'educación primaria' En el año 2016 no se investiga el uso de ordenador Source: Instituto Nacional de Estadística