Estadística del Empleo de las Personas con Discapacidad
ESTUDIOS
Nivel de estudios por tipo de discapacidad
Unidades: miles de personas y porcentajes

	Personas con discapacidad	%: Personas con discapacidad	
Total	
    Total	
        2014	1.335,1	100,0	
        2013	1.428,3	100,0	
        2012	1.450,8	100,0	
        2011	1.262,0	100,0	
        2010	1.171,9	100,0	
        2009	1.081,8	100,0	
    Analfabetos	
        2014	92,3	6,9	
        2013	99,7	7,0	
        2012	103,4	7,1	
        2011	99,8	7,9	
        2010	100,4	8,6	
        2009	89,9	8,3	
    Primaria	
        2014	342,1	25,6	
        2013	421,0	29,5	
        2012	458,7	31,6	
        2011	404,9	32,1	
        2010	391,0	33,4	
        2009	385,3	35,6	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	692,8	51,9	
        2013	693,8	48,6	
        2012	674,9	46,5	
        2011	572,4	45,4	
        2010	513,6	43,8	
        2009	459,9	42,5	
    Superiores	
        2014	207,9	15,6	
        2013	213,9	15,0	
        2012	213,8	14,7	
        2011	184,8	14,6	
        2010	166,9	14,2	
        2009	146,6	13,6	
Física y otras: Total	
    Total	
        2014	726,2	100,0	
        2013	795,4	100,0	
        2012	816,6	100,0	
        2011	698,8	100,0	
        2010	656,2	100,0	
        2009	608,6	100,0	
    Analfabetos	
        2014	27,2	3,7	
        2013	29,5	3,7	
        2012	33,1	4,1	
        2011	29,4	4,2	
        2010	30,1	4,6	
        2009	25,2	4,1	
    Primaria	
        2014	171,5	23,6	
        2013	230,8	29,0	
        2012	257,4	31,5	
        2011	219,6	31,4	
        2010	217,1	33,1	
        2009	215,8	35,5	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	396,2	54,6	
        2013	397,6	50,0	
        2012	385,6	47,2	
        2011	327,6	46,9	
        2010	295,1	45,0	
        2009	266,9	43,9	
    Superiores	
        2014	131,3	18,1	
        2013	137,6	17,3	
        2012	140,5	17,2	
        2011	122,1	17,5	
        2010	113,9	17,4	
        2009	100,7	16,5	
Física y otras: Sistema osteoarticular	
    Total	
        2014	316,7	100,0	
        2013	349,1	100,0	
        2012	353,1	100,0	
        2011	292,2	100,0	
        2010	273,2	100,0	
        2009	254,4	100,0	
    Analfabetos	
        2014	6,5	2,1	
        2013	7,7	2,2	
        2012	8,4	2,4	
        2011	8,3	2,8	
        2010	7,8	2,9	
        2009	6,9	2,7	
    Primaria	
        2014	72,5	22,9	
        2013	99,7	28,6	
        2012	118,0	33,4	
        2011	94,8	32,4	
        2010	95,3	34,9	
        2009	96,0	37,7	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	184,4	58,2	
        2013	181,0	51,8	
        2012	165,9	47,0	
        2011	140,2	48,0	
        2010	124,5	45,6	
        2009	115,3	45,3	
    Superiores	
        2014	53,3	16,8	
        2013	60,6	17,4	
        2012	60,8	17,2	
        2011	48,9	16,7	
        2010	45,5	16,7	
        2009	36,2	14,2	
Física y otras: Sistema neuromuscular	
    Total	
        2014	152,8	100,0	
        2013	160,1	100,0	
        2012	164,1	100,0	
        2011	149,5	100,0	
        2010	140,8	100,0	
        2009	130,9	100,0	
    Analfabetos	
        2014	12,4	8,1	
        2013	12,6	7,9	
        2012	13,4	8,2	
        2011	11,5	7,7	
        2010	12,8	9,1	
        2009	9,9	7,5	
    Primaria	
        2014	30,1	19,7	
        2013	38,8	24,3	
        2012	42,1	25,6	
        2011	44,7	29,9	
        2010	39,8	28,3	
        2009	39,0	29,8	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	79,7	52,2	
        2013	80,6	50,4	
        2012	77,7	47,4	
        2011	66,1	44,2	
        2010	62,4	44,3	
        2009	58,4	44,6	
    Superiores	
        2014	30,5	20,0	
        2013	28,1	17,5	
        2012	30,9	18,8	
        2011	27,2	18,2	
        2010	25,7	18,3	
        2009	23,6	18,0	
Física y otras: Sistemas cardiovascular,inmunológico y respiratorio	
    Total	
        2014	107,6	100,0	
        2013	122,5	100,0	
        2012	129,2	100,0	
        2011	113,3	100,0	
        2010	107,6	100,0	
        2009	100,4	100,0	
    Analfabetos	
        2014	3,0	2,7	
        2013	3,4	2,8	
        2012	4,7	3,6	
        2011	4,3	3,8	
        2010	3,0	2,8	
        2009	2,3	2,3	
    Primaria	
        2014	32,8	30,5	
        2013	44,5	36,3	
        2012	46,8	36,2	
        2011	39,5	34,8	
        2010	39,6	36,8	
        2009	40,8	40,6	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	51,7	48,0	
        2013	53,1	43,3	
        2012	57,6	44,6	
        2011	50,1	44,2	
        2010	47,7	44,4	
        2009	38,9	38,7	
    Superiores	
        2014	20,2	18,7	
        2013	21,5	17,5	
        2012	20,2	15,6	
        2011	19,4	17,1	
        2010	17,3	16,1	
        2009	18,5	18,5	
Física y otras: Sistemas digestivo, metabólico y endocrino	
    Total	
        2014	53,9	100,0	
        2013	59,9	100,0	
        2012	62,1	100,0	
        2011	53,1	100,0	
        2010	50,3	100,0	
        2009	45,6	100,0	
    Analfabetos	
        2014	1,8	3,3	
        2013	1,5	2,6	
        2012	1,6	2,5	
        2011	1,5	2,8	
        2010	1,9	3,8	
        2009	1,8	3,9	
    Primaria	
        2014	13,0	24,1	
        2013	16,6	27,8	
        2012	20,6	33,1	
        2011	18,2	34,2	
        2010	13,7	27,3	
        2009	14,0	30,6	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	29,3	54,5	
        2013	33,1	55,2	
        2012	31,6	50,9	
        2011	24,0	45,3	
        2010	23,4	46,5	
        2009	21,8	47,8	
    Superiores	
        2014	9,8	18,1	
        2013	8,7	14,5	
        2012	8,4	13,5	
        2011	9,4	17,8	
        2010	11,3	22,4	
        2009	8,0	17,6	
Física y otras: Otros	
    Total	
        2014	95,1	100,0	
        2013	103,8	100,0	
        2012	108,2	100,0	
        2011	90,7	100,0	
        2010	84,4	100,0	
        2009	77,3	100,0	
    Analfabetos	
        2014	3,5	3,7	
        2013	4,2	4,1	
        2012	5,1	4,7	
        2011	3,8	4,2	
        2010	4,6	5,5	
        2009	4,4	5,7	
    Primaria	
        2014	23,1	24,2	
        2013	31,1	29,9	
        2012	30,1	27,8	
        2011	22,6	24,9	
        2010	28,7	34,1	
        2009	26,0	33,6	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	51,0	53,6	
        2013	49,8	48,0	
        2012	52,7	48,7	
        2011	47,2	52,1	
        2010	37,0	43,9	
        2009	32,6	42,2	
    Superiores	
        2014	17,6	18,5	
        2013	18,7	18,0	
        2012	20,3	18,7	
        2011	17,1	18,9	
        2010	14,0	16,6	
        2009	14,3	18,6	
Intelectual: Total	
    Total	
        2014	175,1	100,0	
        2013	175,9	100,0	
        2012	177,3	100,0	
        2011	171,6	100,0	
        2010	159,2	100,0	
        2009	149,7	100,0	
    Analfabetos	
        2014	54,2	31,0	
        2013	59,0	33,5	
        2012	57,9	32,7	
        2011	54,4	31,7	
        2010	56,6	35,5	
        2009	51,8	34,6	
    Primaria	
        2014	64,5	36,8	
        2013	63,0	35,8	
        2012	66,5	37,5	
        2011	67,1	39,1	
        2010	59,4	37,3	
        2009	58,4	39,0	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	56,4	32,2	
        2013	53,9	30,6	
        2012	52,9	29,8	
        2011	50,1	29,2	
        2010	43,2	27,2	
        2009	39,5	26,4	
    Superiores	
        2014	.	.	
        2013	.	.	
        2012	.	.	
        2011	.	.	
        2010	.	.	
        2009	.	.	
Intelectual: Intelectual	
    Total	
        2014	175,1	100,0	
        2013	175,9	100,0	
        2012	177,3	100,0	
        2011	171,6	100,0	
        2010	159,2	100,0	
        2009	149,7	100,0	
    Analfabetos	
        2014	54,2	31,0	
        2013	59,0	33,5	
        2012	57,9	32,7	
        2011	54,4	31,7	
        2010	56,6	35,5	
        2009	51,8	34,6	
    Primaria	
        2014	64,5	36,8	
        2013	63,0	35,8	
        2012	66,5	37,5	
        2011	67,1	39,1	
        2010	59,4	37,3	
        2009	58,4	39,0	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	56,4	32,2	
        2013	53,9	30,6	
        2012	52,9	29,8	
        2011	50,1	29,2	
        2010	43,2	27,2	
        2009	39,5	26,4	
    Superiores	
        2014	.	.	
        2013	.	.	
        2012	.	.	
        2011	.	.	
        2010	.	.	
        2009	.	.	
Mental: Total	
    Total	
        2014	267,2	100,0	
        2013	279,4	100,0	
        2012	277,1	100,0	
        2011	230,7	100,0	
        2010	206,0	100,0	
        2009	182,0	100,0	
    Analfabetos	
        2014	5,0	1,9	
        2013	6,1	2,2	
        2012	7,0	2,5	
        2011	8,1	3,5	
        2010	7,3	3,6	
        2009	7,0	3,9	
    Primaria	
        2014	64,0	23,9	
        2013	74,9	26,8	
        2012	83,7	30,2	
        2011	71,7	31,1	
        2010	66,9	32,5	
        2009	60,6	33,3	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	151,4	56,7	
        2013	150,6	53,9	
        2012	144,8	52,3	
        2011	116,9	50,7	
        2010	103,6	50,3	
        2009	89,9	49,4	
    Superiores	
        2014	46,9	17,5	
        2013	47,7	17,1	
        2012	41,6	15,0	
        2011	34,1	14,8	
        2010	28,1	13,7	
        2009	24,5	13,4	
Mental: Trastorno mental	
    Total	
        2014	267,2	100,0	
        2013	279,4	100,0	
        2012	277,1	100,0	
        2011	230,7	100,0	
        2010	206,0	100,0	
        2009	182,0	100,0	
    Analfabetos	
        2014	5,0	1,9	
        2013	6,1	2,2	
        2012	7,0	2,5	
        2011	8,1	3,5	
        2010	7,3	3,6	
        2009	7,0	3,9	
    Primaria	
        2014	64,0	23,9	
        2013	74,9	26,8	
        2012	83,7	30,2	
        2011	71,7	31,1	
        2010	66,9	32,5	
        2009	60,6	33,3	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	151,4	56,7	
        2013	150,6	53,9	
        2012	144,8	52,3	
        2011	116,9	50,7	
        2010	103,6	50,3	
        2009	89,9	49,4	
    Superiores	
        2014	46,9	17,5	
        2013	47,7	17,1	
        2012	41,6	15,0	
        2011	34,1	14,8	
        2010	28,1	13,7	
        2009	24,5	13,4	
Sensorial: Total	
    Total	
        2014	166,5	100,0	
        2013	177,6	100,0	
        2012	179,8	100,0	
        2011	160,9	100,0	
        2010	150,4	100,0	
        2009	141,5	100,0	
    Analfabetos	
        2014	5,8	3,5	
        2013	5,1	2,9	
        2012	5,3	2,9	
        2011	8,0	5,0	
        2010	6,3	4,2	
        2009	5,9	4,2	
    Primaria	
        2014	42,2	25,3	
        2013	52,3	29,5	
        2012	51,2	28,5	
        2011	46,5	28,9	
        2010	47,6	31,6	
        2009	50,5	35,7	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	88,8	53,3	
        2013	91,6	51,6	
        2012	91,6	51,0	
        2011	77,9	48,4	
        2010	71,6	47,6	
        2009	63,7	45,0	
    Superiores	
        2014	29,7	17,9	
        2013	28,5	16,1	
        2012	31,7	17,6	
        2011	28,6	17,8	
        2010	24,9	16,6	
        2009	21,5	15,2	
Sensorial: Sistema visual	
    Total	
        2014	88,9	100,0	
        2013	95,0	100,0	
        2012	96,9	100,0	
        2011	88,3	100,0	
        2010	83,8	100,0	
        2009	80,0	100,0	
    Analfabetos	
        2014	3,5	3,9	
        2013	3,2	3,4	
        2012	.	.	
        2011	5,3	6,0	
        2010	3,7	4,5	
        2009	3,0	3,7	
    Primaria	
        2014	19,0	21,4	
        2013	24,3	25,6	
        2012	24,4	25,2	
        2011	24,6	27,8	
        2010	24,8	29,6	
        2009	28,1	35,1	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	49,4	55,6	
        2013	51,7	54,5	
        2012	51,1	52,7	
        2011	42,2	47,8	
        2010	38,9	46,4	
        2009	36,2	45,2	
    Superiores	
        2014	17,0	19,1	
        2013	15,8	16,6	
        2012	.	.	
        2011	16,2	18,4	
        2010	16,4	19,5	
        2009	12,8	16,0	
Sensorial: Sistema auditivo	
    Total	
        2014	77,6	100,0	
        2013	82,6	100,0	
        2012	82,9	100,0	
        2011	72,6	100,0	
        2010	66,7	100,0	
        2009	61,6	100,0	
    Analfabetos	
        2014	2,4	3,0	
        2013	1,9	2,3	
        2012	.	.	
        2011	2,7	3,7	
        2010	2,6	3,9	
        2009	2,9	4,7	
    Primaria	
        2014	23,2	29,9	
        2013	28,0	33,9	
        2012	26,7	32,3	
        2011	21,9	30,2	
        2010	22,8	34,2	
        2009	22,4	36,4	
    Secundaria y programas formación e inserción laboral	
        2014	39,4	50,7	
        2013	39,9	48,3	
        2012	40,6	48,9	
        2011	35,7	49,1	
        2010	32,7	49,1	
        2009	27,5	44,6	
    Superiores	
        2014	12,7	16,4	
        2013	12,8	15,4	
        2012	.	.	
        2011	12,3	17,0	
        2010	8,5	12,8	
        2009	8,7	14,2	
Notas:

.Dato protegido por secreto estadístico
1) Se consideran personas con discapacidad aquellas con grado de discapacidad superior o igual al 33%, según el  procedimiento para reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad establecido por RD 1971/1999  modificado por RD 1364/2012. La consideración de persona con discapacidad queda establecida en la Ley 51/2003 modificada  por el RD 1/2013.
 2) Los resultados de celdas cuyo valor sea inferior a 5,0 (5.000 personas u hogares) deben tomarse con precaución  porque pueden estar afectados por grandes errores de muestreo
 3) El grupo de deficiencia 'Otros' incluye a las personas con discapacidad expresiva, indeterminada, desconocida y,  desde 2011,  también a las personas registradas en la Tesorería General de la Seguridad Social como afiliadas  para las cuales no se dispone del tipo de discapacidad. Los datos de 2011, por tanto, no son comparables estadísticamente  con los de años previos.

 El símbolo '.' significa secreto estadístico
Fuente: Instituto Nacional de Estadística