Sexo;Estudios de salida del SE para ESO;Tipo de salida;Razón de salida de los estudios;Total
Ambos sexos;Total;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Total;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;13,10
Ambos sexos;Total;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,64
Ambos sexos;Total;Total;Encontró un empleo;23,06
Ambos sexos;Total;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Total;Total;Para realizar otros estudios;12,30
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,56
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;6,28
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;7,16
Ambos sexos;Total;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,61
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;2,74
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);17,19
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Encontró un empleo;21,16
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Total;Sin titulación;Para realizar otros estudios;8,19
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,75
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,26
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;13,37
Ambos sexos;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,17
Ambos sexos;Total;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Total;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;19,69
Ambos sexos;Total;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,37
Ambos sexos;Total;Con titulación;Encontró un empleo;24,27
Ambos sexos;Total;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Total;Con titulación;Para realizar otros estudios;14,92
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;7,53
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,11
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;3,21
Ambos sexos;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,53
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;7,13
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,17
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Encontró un empleo;23,32
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Para realizar otros estudios;14,51
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,27
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,54
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;20,77
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;7,13
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,17
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Encontró un empleo;23,32
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Para realizar otros estudios;14,51
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,27
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,54
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;20,77
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;3,87
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);19,53
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Encontró un empleo;15,02
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Bachillerato;Total;Para realizar otros estudios;16,46
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;11,18
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,58
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;14,13
Ambos sexos;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,61
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);17,40
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Encontró un empleo;17,43
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;Para realizar otros estudios;8,88
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,09
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;10,07
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;17,62
Ambos sexos;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,20
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;8,34
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);23,24
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Encontró un empleo;10,83
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;Para realizar otros estudios;29,66
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6,10
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;8,06
Ambos sexos;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;8,84
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;22,42
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,99
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Encontró un empleo;30,26
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Para realizar otros estudios;8,18
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6,79
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,64
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;3,24
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,45
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);14,60
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Encontró un empleo;29,33
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Para realizar otros estudios;6,04
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,04
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;10,13
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;7,57
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,12
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;30,53
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,84
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Encontró un empleo;30,69
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Para realizar otros estudios;9,18
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;4,33
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,60
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Encontró un empleo;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Ambos sexos;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Total;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Total;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;12,18
Varones;Total;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,33
Varones;Total;Total;Encontró un empleo;25,65
Varones;Total;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Total;Total;Para realizar otros estudios;10,87
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,13
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;6,37
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;6,59
Varones;Total;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;17,39
Varones;Total;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Total;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Total;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);14,04
Varones;Total;Sin titulación;Encontró un empleo;22,42
Varones;Total;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Total;Sin titulación;Para realizar otros estudios;8,53
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,12
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,38
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;12,51
Varones;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,38
Varones;Total;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Total;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;19,04
Varones;Total;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,43
Varones;Total;Con titulación;Encontró un empleo;27,90
Varones;Total;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Total;Con titulación;Para realizar otros estudios;12,50
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6,35
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,87
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;2,46
Varones;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;18,80
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Encontró un empleo;27,52
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Para realizar otros estudios;9,87
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;11,43
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;26,65
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Encontró un empleo;27,52
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Para realizar otros estudios;9,87
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;11,43
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;26,65
Varones;Bachillerato;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Bachillerato;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Bachillerato;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);15,27
Varones;Bachillerato;Total;Encontró un empleo;17,78
Varones;Bachillerato;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Bachillerato;Total;Para realizar otros estudios;15,90
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,74
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,96
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;12,19
Varones;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,15
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,36
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Encontró un empleo;19,81
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Bachillerato;Sin titulación;Para realizar otros estudios;9,65
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;15,99
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;10,75
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;15,00
Varones;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,31
Varones;Bachillerato;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Bachillerato;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);19,04
Varones;Bachillerato;Con titulación;Encontró un empleo;13,77
Varones;Bachillerato;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;Para realizar otros estudios;28,28
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;19,65
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,97
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Encontró un empleo;31,13
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Para realizar otros estudios;7,68
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6,01
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;4,21
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;3,84
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;17,52
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);14,37
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Encontró un empleo;27,74
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;10,34
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;10,51
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;8,89
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;18,19
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;28,75
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,49
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Encontró un empleo;33,05
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Para realizar otros estudios;8,40
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;17,13
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Encontró un empleo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Encontró un empleo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Aprobó oposiciones;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;Para realizar otros estudios;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Encontró un empleo;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Varones;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Total;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Total;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;14,10
Mujeres;Total;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,16
Mujeres;Total;Total;Encontró un empleo;20,24
Mujeres;Total;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Total;Total;Para realizar otros estudios;13,87
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;10,03
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;6,18
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;7,79
Mujeres;Total;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,57
Mujeres;Total;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Total;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Total;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);21,06
Mujeres;Total;Sin titulación;Encontró un empleo;19,61
Mujeres;Total;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Total;Sin titulación;Para realizar otros estudios;7,77
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,29
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,10
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;14,42
Mujeres;Total;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,45
Mujeres;Total;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Total;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;20,36
Mujeres;Total;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,34
Mujeres;Total;Con titulación;Encontró un empleo;20,60
Mujeres;Total;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Total;Con titulación;Para realizar otros estudios;17,38
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;8,73
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,35
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;3,98
Mujeres;Total;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,22
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,63
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Encontró un empleo;18,73
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;Para realizar otros estudios;19,58
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;17,37
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,34
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,63
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Encontró un empleo;18,73
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;Para realizar otros estudios;19,58
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;17,37
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,34
Mujeres;Bachillerato;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Bachillerato;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Bachillerato;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);23,63
Mujeres;Bachillerato;Total;Encontró un empleo;12,35
Mujeres;Bachillerato;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Bachillerato;Total;Para realizar otros estudios;17,00
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,67
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,21
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;16,00
Mujeres;Bachillerato;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,13
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);21,65
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Encontró un empleo;14,91
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;Para realizar otros estudios;8,07
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,09
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;9,36
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;20,38
Mujeres;Bachillerato;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,03
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);26,70
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;Para realizar otros estudios;30,81
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Bachillerato;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;25,88
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,02
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Encontró un empleo;29,16
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;Para realizar otros estudios;8,82
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;7,76
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,86
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Encontró un empleo;32,03
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,95
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;32,48
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);8,22
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Encontró un empleo;28,12
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;Para realizar otros estudios;10,03
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio/Enseñanzas Artísticas G.M;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,93
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Encontró un empleo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior/ FP II;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Encontró un empleo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Total;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;100,00
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Sin titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Total ha salido del Sistema Educativo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Consiguió el nivel de formación deseado/ título;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Encontró un empleo;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Aprobó oposiciones;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;Para realizar otros estudios;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque rean difíciles u obtuvo malos resultados;.
Mujeres;Enseñanzas Universitarias;Con titulación;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;.