Empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Colectivo;Sexo;Total
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100,00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Varones;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;100,00
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;6,91
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;8,89
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;5,20
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;7,66
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Bachillerato;Varones;7,80
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Bachillerato;Mujeres;7,55
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;38,90
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;39,34
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;38,41
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;34,94
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;36,12
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;33,93
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;21,19
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;23,86
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;16,13
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;25,74
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;25,14
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;26,32
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;21,88
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;25,83
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y contrato de duracion indefinida(permanente,fijo discontinuo o funcionario);Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;15,38
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;12,13
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;14,72
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;9,90
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;12,74
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Bachillerato;Varones;13,34
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Bachillerato;Mujeres;12,31
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;31,43
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;33,90
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;28,71
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;27,81
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;28,42
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;27,29
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;36,74
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;40,88
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;28,92
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;27,91
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;31,66
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;24,33
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;33,25
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;37,18
Con un empleo significativo al finalizar el periodo analizado y otro tipo de contrato;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;26,81
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;80,96
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;76,39
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;84,91
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;79,60
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Bachillerato;Varones;78,85
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Bachillerato;Mujeres;80,13
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;29,67
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;26,76
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;32,88
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;37,25
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;35,47
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;38,78
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;42,07
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;35,25
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;54,95
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;46,34
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;43,20
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;49,34
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;44,87
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;36,99
Sin empleo significativo al finalizar el periodo analizado;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;57,81