Nivel de importancia;Colectivo;Sexo;Total
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100,00
Total;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Varones;100,00
Total;Graduados en Bachillerato;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;100,00
Total;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;100,00
Total;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;100,00
Total;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;100,00
Total;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;100,00
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1,09
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1,72
1.Nada importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,54
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0,82
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Varones;1,37
1.Nada importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;.
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;1,31
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;1,39
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;1,22
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0,84
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;1,33
1.Nada importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0,42
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1,40
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1,55
1.Nada importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;1,49
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;2,31
1.Nada importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0,70
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;1,34
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;1,49
1.Nada importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;.
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;6,72
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;8,83
2.Poco importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4,89
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;6,55
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Varones;9,37
2.Poco importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;4,55
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;4,14
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;5,51
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;2,62
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;4,85
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;6,19
2.Poco importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;3,70
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4,18
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;5,22
2.Poco importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;2,23
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;5,07
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;6,99
2.Poco importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;3,24
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;4,80
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;5,83
2.Poco importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;3,11
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;22,42
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;25,39
3.Algo importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;19,86
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;21,51
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Varones;24,84
3.Algo importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;19,15
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;17,93
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;21,45
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;14,06
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;19,60
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;22,51
3.Algo importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;17,10
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;14,06
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;15,68
3.Algo importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;11,00
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;18,28
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;19,79
3.Algo importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;16,84
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;14,71
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;15,97
3.Algo importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;12,63
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;38,95
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;38,00
4.Bastante importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;39,77
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;39,94
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Varones;38,41
4.Bastante importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;41,02
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;34,09
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;32,91
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;35,39
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;35,48
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;34,84
4.Bastante importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;36,02
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;33,72
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;32,41
4.Bastante importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;36,20
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;35,00
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;32,96
4.Bastante importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;36,95
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;34,31
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;34,57
4.Bastante importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;33,90
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;30,12
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;25,40
5.Muy importante;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;34,20
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;30,61
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Varones;25,65
5.Muy importante;Graduados en Bachillerato;Mujeres;34,14
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;41,51
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;37,77
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;45,64
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;38,36
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;34,39
5.Muy importante;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;41,77
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;45,49
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;43,99
5.Muy importante;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;48,34
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;39,23
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;36,96
5.Muy importante;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;41,39
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;43,74
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;40,94
5.Muy importante;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;48,33
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0,70
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0,65
No sabe/No contesta;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,74
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0,57
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Varones;.
No sabe/No contesta;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0,71
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;1,01
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;0,96
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;1,06
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0,87
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;0,74
No sabe/No contesta;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0,98
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;1,14
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;1,16
No sabe/No contesta;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;.
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;0,93
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;0,99
No sabe/No contesta;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0,87
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;1,09
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;1,19
No sabe/No contesta;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;.
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;3,91
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;3,77
Media;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4,03
Media;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;3,94
Media;Graduados en Bachillerato;Varones;3,78
Media;Graduados en Bachillerato;Mujeres;4,05
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;4,11
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;4,01
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;4,23
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;4,07
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;3,95
Media;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;4,16
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;4,19
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;4,13
Media;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;4,30
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;4,06
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;3,96
Media;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;4,16
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;4,16
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;4,09
Media;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;4,26
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0,94
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0,99
Desviación típica;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,89
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Ambos sexos;0,93
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Varones;0,98
Desviación típica;Graduados en Bachillerato;Mujeres;0,87
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Ambos sexos;0,93
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Varones;0,97
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;Mujeres;0,88
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Ambos sexos;0,92
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Varones;0,97
Desviación típica;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;Mujeres;0,87
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Ambos sexos;0,93
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Varones;0,97
Desviación típica;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;Mujeres;0,84
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Ambos sexos;0,96
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Varones;1,03
Desviación típica;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;Mujeres;0,87
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Ambos sexos;0,94
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Varones;0,97
Desviación típica;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;Mujeres;0,88