Clase de población;Características socioeconómicas;Tareas informáticas;Total Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Total;35.238.288 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Alguna de las tareas investigadas;66,2 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Copiar o mover ficheros o carpetas;60,8 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar un procesador de texto;54,1 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;42,8 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar hojas de cálculo en general;40,4 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;26,8 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;41,2 Total de personas (16 a 74 años);Total Personas;Programar en un lenguaje de programación;7,0 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Total;1.293.168 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Alguna de las tareas investigadas;8,3 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Copiar o mover ficheros o carpetas;6,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar un procesador de texto;2,9 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;1,0 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar hojas de cálculo en general;1,9 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;0,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;3,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Programar en un lenguaje de programación;0,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Total;3.973.550 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Alguna de las tareas investigadas;21,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;17,4 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar un procesador de texto;11,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;6,3 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar hojas de cálculo en general;4,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;1,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;10,1 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Educación Primaria;Programar en un lenguaje de programación;2,0 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Total;8.166.355 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;55,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;48,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;38,7 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;28,9 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;22,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11,1 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;31,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;3,4 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Total;8.858.121 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;72,4 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;66,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;57,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;45,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;44,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;26,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;46,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;8,1 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Total;4.116.491 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Alguna de las tareas investigadas;82,3 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Copiar o mover ficheros o carpetas;75,4 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar un procesador de texto;69,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;54,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar hojas de cálculo en general;52,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;37,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;52,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Programar en un lenguaje de programación;11,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Total;3.663.712 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;88,1 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;84,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar un procesador de texto;79,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;64,4 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;64,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;47,3 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;56,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;8,7 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Total;4.759.456 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;93,0 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;88,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar un procesador de texto;87,1 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;73,3 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;72,4 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;53,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;60,3 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;10,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Total;352.684 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Alguna de las tareas investigadas;99,0 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Copiar o mover ficheros o carpetas;96,9 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar un procesador de texto;97,7 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;93,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar hojas de cálculo en general;86,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;72,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;71,5 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Doctorado universitario;Programar en un lenguaje de programación;25,4 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Total;54.750 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Alguna de las tareas investigadas;39,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Copiar o mover ficheros o carpetas;39,8 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar un procesador de texto;28,9 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;34,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar hojas de cálculo en general;34,2 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;28,9 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;31,6 Total de personas (16 a 74 años);Estudios terminados: Otros;Programar en un lenguaje de programación;.. Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Total;17.181.468 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Alguna de las tareas investigadas;76,5 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Copiar o mover ficheros o carpetas;70,7 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar un procesador de texto;63,9 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;50,1 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar hojas de cálculo en general;50,2 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;34,6 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;46,0 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos ocupados;Programar en un lenguaje de programación;8,2 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Total;5.508.001 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Alguna de las tareas investigadas;60,9 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Copiar o mover ficheros o carpetas;54,6 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar un procesador de texto;44,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;34,5 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar hojas de cálculo en general;26,7 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;16,4 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;36,3 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Activos parados;Programar en un lenguaje de programación;5,3 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Total;3.514.410 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Alguna de las tareas investigadas;97,5 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Copiar o mover ficheros o carpetas;95,1 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar un procesador de texto;86,3 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;89,0 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar hojas de cálculo en general;77,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;53,0 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;81,2 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Programar en un lenguaje de programación;16,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Total;1.653.749 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Alguna de las tareas investigadas;27,5 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Copiar o mover ficheros o carpetas;23,3 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar un procesador de texto;16,4 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;10,1 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar hojas de cálculo en general;7,2 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;1,9 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;12,2 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Programar en un lenguaje de programación;0,0 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Total;5.443.761 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Alguna de las tareas investigadas;31,9 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Copiar o mover ficheros o carpetas;27,1 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar un procesador de texto;24,6 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;11,4 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar hojas de cálculo en general;12,7 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;6,4 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;15,1 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Programar en un lenguaje de programación;1,5 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Total;1.936.899 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Alguna de las tareas investigadas;63,2 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Copiar o mover ficheros o carpetas;55,3 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar un procesador de texto;49,0 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;33,9 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar hojas de cálculo en general;30,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;18,3 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;38,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación laboral: Otra situación laboral;Programar en un lenguaje de programación;5,4 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Total;14.455.169 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Alguna de las tareas investigadas;77,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Copiar o mover ficheros o carpetas;72,7 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar un procesador de texto;65,1 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;52,2 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar hojas de cálculo en general;51,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;36,4 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;47,5 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Programar en un lenguaje de programación;8,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Total;2.726.299 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Alguna de las tareas investigadas;69,5 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Copiar o mover ficheros o carpetas;59,6 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar un procesador de texto;57,8 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;39,3 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar hojas de cálculo en general;42,0 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;25,4 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;37,9 Total de personas (16 a 74 años);Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Programar en un lenguaje de programación;5,2 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Total;4.865.647 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Alguna de las tareas investigadas;53,0 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;46,1 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar un procesador de texto;36,2 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;21,0 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar hojas de cálculo en general;22,0 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;9,7 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;24,4 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Manual;Programar en un lenguaje de programación;2,7 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Total;12.315.821 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Alguna de las tareas investigadas;85,8 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;80,4 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar un procesador de texto;74,9 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;61,7 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar hojas de cálculo en general;61,3 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;44,5 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;54,5 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: No Manual;Programar en un lenguaje de programación;10,4 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Total;693.222 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Alguna de las tareas investigadas;99,5 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Copiar o mover ficheros o carpetas;97,2 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar un procesador de texto;94,8 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;82,4 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar hojas de cálculo en general;92,6 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;82,4 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;76,1 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Trabajadores TIC;Programar en un lenguaje de programación;73,2 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Total;16.488.246 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Alguna de las tareas investigadas;75,5 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Copiar o mover ficheros o carpetas;69,6 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar un procesador de texto;62,6 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;48,8 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar hojas de cálculo en general;48,4 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;32,6 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;44,7 Total de personas (16 a 74 años);Ocupación principal: Otros trabajadores;Programar en un lenguaje de programación;5,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Total;4.634.412 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Alguna de las tareas investigadas;44,7 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;39,4 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar un procesador de texto;32,9 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;26,4 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar hojas de cálculo en general;19,8 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;12,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;27,2 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Programar en un lenguaje de programación;3,6 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Total;10.059.689 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Alguna de las tareas investigadas;58,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;53,3 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar un procesador de texto;43,8 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;32,6 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar hojas de cálculo en general;30,6 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;18,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;34,8 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Programar en un lenguaje de programación;7,1 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Total;6.590.911 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Alguna de las tareas investigadas;75,6 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;69,8 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar un procesador de texto;62,3 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;47,2 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar hojas de cálculo en general;44,2 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;28,6 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;46,1 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Programar en un lenguaje de programación;5,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Total;6.965.110 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Alguna de las tareas investigadas;88,8 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;83,7 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar un procesador de texto;80,8 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;66,8 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar hojas de cálculo en general;67,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;49,3 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;59,3 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Programar en un lenguaje de programación;10,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Total;6.988.165 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Alguna de las tareas investigadas;60,3 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Copiar o mover ficheros o carpetas;54,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar un procesador de texto;48,4 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;40,2 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar hojas de cálculo en general;37,5 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;24,2 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;37,3 Total de personas (16 a 74 años);Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Programar en un lenguaje de programación;7,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Total;32.935.248 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Alguna de las tareas investigadas;70,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Copiar o mover ficheros o carpetas;65,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar un procesador de texto;57,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;45,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar hojas de cálculo en general;43,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;28,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;44,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Total Personas;Programar en un lenguaje de programación;7,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Total;679.555 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Alguna de las tareas investigadas;15,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Copiar o mover ficheros o carpetas;12,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar un procesador de texto;5,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;1,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar hojas de cálculo en general;3,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;1,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;7,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Programar en un lenguaje de programación;1,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Total;3.068.362 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Alguna de las tareas investigadas;28,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;22,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar un procesador de texto;15,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;8,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar hojas de cálculo en general;6,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;2,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;13,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Programar en un lenguaje de programación;2,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Total;7.691.885 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;58,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;51,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;41,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;30,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;23,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;33,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;3,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Total;8.657.168 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;74,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;68,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;58,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;46,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;45,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;27,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;47,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;8,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Total;4.068.048 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Alguna de las tareas investigadas;83,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Copiar o mover ficheros o carpetas;76,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar un procesador de texto;70,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;55,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar hojas de cálculo en general;53,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;37,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;53,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Programar en un lenguaje de programación;11,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Total;3.637.378 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;88,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;85,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar un procesador de texto;80,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;64,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;64,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;47,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;57,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;8,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Total;4.736.807 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;93,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;88,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar un procesador de texto;87,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;73,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;72,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;54,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;60,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;10,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Total;350.900 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Alguna de las tareas investigadas;99,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Copiar o mover ficheros o carpetas;97,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar un procesador de texto;98,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;94,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar hojas de cálculo en general;87,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;72,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;71,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Programar en un lenguaje de programación;25,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Total;45.145 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Alguna de las tareas investigadas;48,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Copiar o mover ficheros o carpetas;48,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar un procesador de texto;35,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;41,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar hojas de cálculo en general;41,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;35,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;38,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Estudios terminados: Otros;Programar en un lenguaje de programación;.. Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Total;16.968.248 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Alguna de las tareas investigadas;77,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Copiar o mover ficheros o carpetas;71,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar un procesador de texto;64,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;50,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar hojas de cálculo en general;50,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;35,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;46,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Programar en un lenguaje de programación;8,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Total;5.290.672 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Alguna de las tareas investigadas;63,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Copiar o mover ficheros o carpetas;56,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar un procesador de texto;46,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;35,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar hojas de cálculo en general;27,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;17,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;37,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Activos parados;Programar en un lenguaje de programación;5,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Total;3.514.410 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Alguna de las tareas investigadas;97,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Copiar o mover ficheros o carpetas;95,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar un procesador de texto;86,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;89,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar hojas de cálculo en general;77,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;53,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;81,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Programar en un lenguaje de programación;16,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Total;1.383.355 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Alguna de las tareas investigadas;32,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Copiar o mover ficheros o carpetas;27,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar un procesador de texto;19,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;12,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar hojas de cálculo en general;8,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;2,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;14,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Programar en un lenguaje de programación;0,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Total;3.990.548 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Alguna de las tareas investigadas;43,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Copiar o mover ficheros o carpetas;37,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar un procesador de texto;33,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;15,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar hojas de cálculo en general;17,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;8,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;20,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Programar en un lenguaje de programación;2,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Total;1.788.015 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Alguna de las tareas investigadas;68,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Copiar o mover ficheros o carpetas;59,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar un procesador de texto;53,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;36,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar hojas de cálculo en general;33,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;19,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;42,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Programar en un lenguaje de programación;5,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Total;14.299.773 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Alguna de las tareas investigadas;78,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Copiar o mover ficheros o carpetas;73,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar un procesador de texto;65,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;52,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar hojas de cálculo en general;52,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;36,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;48,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Programar en un lenguaje de programación;8,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Total;2.668.475 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Alguna de las tareas investigadas;71,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Copiar o mover ficheros o carpetas;60,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar un procesador de texto;59,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;40,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar hojas de cálculo en general;42,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;26,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;38,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Programar en un lenguaje de programación;5,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Total;4.707.370 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Alguna de las tareas investigadas;54,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;47,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar un procesador de texto;37,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;21,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar hojas de cálculo en general;22,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;10,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;25,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Manual;Programar en un lenguaje de programación;2,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Total;12.260.878 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Alguna de las tareas investigadas;86,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;80,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar un procesador de texto;75,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;61,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar hojas de cálculo en general;61,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;44,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;54,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: No Manual;Programar en un lenguaje de programación;10,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Total;693.222 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Alguna de las tareas investigadas;99,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Copiar o mover ficheros o carpetas;97,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar un procesador de texto;94,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;82,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar hojas de cálculo en general;92,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;82,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;76,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Programar en un lenguaje de programación;73,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Total;16.275.027 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Alguna de las tareas investigadas;76,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Copiar o mover ficheros o carpetas;70,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar un procesador de texto;63,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;49,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar hojas de cálculo en general;49,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;33,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;45,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Programar en un lenguaje de programación;5,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Total;3.947.077 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Alguna de las tareas investigadas;52,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;46,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar un procesador de texto;38,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;31,0 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar hojas de cálculo en general;23,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;14,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;31,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Programar en un lenguaje de programación;4,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Total;9.250.481 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Alguna de las tareas investigadas;63,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;57,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar un procesador de texto;47,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;35,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar hojas de cálculo en general;33,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;20,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;37,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Programar en un lenguaje de programación;7,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Total;6.366.920 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Alguna de las tareas investigadas;78,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;72,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar un procesador de texto;64,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;48,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar hojas de cálculo en general;45,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;29,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;47,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Programar en un lenguaje de programación;5,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Total;6.894.858 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Alguna de las tareas investigadas;89,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;84,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar un procesador de texto;81,7 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;67,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar hojas de cálculo en general;68,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;49,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;59,9 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Programar en un lenguaje de programación;10,6 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Total;6.475.912 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Alguna de las tareas investigadas;65,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Copiar o mover ficheros o carpetas;58,8 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar un procesador de texto;52,2 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;43,4 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar hojas de cálculo en general;40,5 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;26,1 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;40,3 Usuarios de Internet en los últimos 12 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Programar en un lenguaje de programación;7,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Total;32.844.075 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Alguna de las tareas investigadas;71,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Copiar o mover ficheros o carpetas;65,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Usar un procesador de texto;58,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;45,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Usar hojas de cálculo en general;43,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;28,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;44,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Total Personas;Programar en un lenguaje de programación;7,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Total;665.022 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Alguna de las tareas investigadas;16,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Copiar o mover ficheros o carpetas;12,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar un procesador de texto;5,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;1,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar hojas de cálculo en general;3,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;1,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;7,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta;Programar en un lenguaje de programación;1,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Total;3.020.020 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Alguna de las tareas investigadas;28,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;22,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar un procesador de texto;15,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;8,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar hojas de cálculo en general;6,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;2,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;13,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Educación Primaria;Programar en un lenguaje de programación;2,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Total;7.670.794 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;59,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;51,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;41,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;30,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;23,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;11,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;33,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;3,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Total;8.650.860 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Alguna de las tareas investigadas;74,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Copiar o mover ficheros o carpetas;68,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar un procesador de texto;58,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;46,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar hojas de cálculo en general;45,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;27,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;47,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria;Programar en un lenguaje de programación;8,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Total;4.068.048 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Alguna de las tareas investigadas;83,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Copiar o mover ficheros o carpetas;76,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar un procesador de texto;70,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;55,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar hojas de cálculo en general;53,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;37,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;53,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior;Programar en un lenguaje de programación;11,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Total;3.636.478 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;88,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;85,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar un procesador de texto;80,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;64,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;64,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;47,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;57,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;8,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Total;4.736.807 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Alguna de las tareas investigadas;93,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Copiar o mover ficheros o carpetas;88,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar un procesador de texto;87,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;73,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar hojas de cálculo en general;72,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;54,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;60,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes;Programar en un lenguaje de programación;10,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Total;350.900 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Alguna de las tareas investigadas;99,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Copiar o mover ficheros o carpetas;97,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar un procesador de texto;98,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;94,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar hojas de cálculo en general;87,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;72,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;71,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Doctorado universitario;Programar en un lenguaje de programación;25,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Total;45.145 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Alguna de las tareas investigadas;48,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Copiar o mover ficheros o carpetas;48,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Usar un procesador de texto;35,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;41,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Usar hojas de cálculo en general;41,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;35,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;38,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Estudios terminados: Otros;Programar en un lenguaje de programación;.. Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Total;16.964.772 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Alguna de las tareas investigadas;77,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Copiar o mover ficheros o carpetas;71,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar un procesador de texto;64,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;50,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar hojas de cálculo en general;50,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;35,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;46,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos ocupados;Programar en un lenguaje de programación;8,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Total;5.262.966 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Alguna de las tareas investigadas;63,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Copiar o mover ficheros o carpetas;57,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar un procesador de texto;46,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;36,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar hojas de cálculo en general;28,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;17,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;38,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Activos parados;Programar en un lenguaje de programación;5,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Total;3.514.410 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Alguna de las tareas investigadas;97,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Copiar o mover ficheros o carpetas;95,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar un procesador de texto;86,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;89,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar hojas de cálculo en general;77,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;53,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;81,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Estudiantes;Programar en un lenguaje de programación;16,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Total;1.372.684 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Alguna de las tareas investigadas;33,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Copiar o mover ficheros o carpetas;28,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar un procesador de texto;19,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;12,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar hojas de cálculo en general;8,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;2,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;14,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar;Programar en un lenguaje de programación;0,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Total;3.941.708 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Alguna de las tareas investigadas;44,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Copiar o mover ficheros o carpetas;37,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar un procesador de texto;34,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;15,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar hojas de cálculo en general;17,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;8,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;20,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Inactivos: Pensionistas;Programar en un lenguaje de programación;2,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Total;1.787.534 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Alguna de las tareas investigadas;68,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Copiar o mover ficheros o carpetas;59,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar un procesador de texto;53,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;36,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar hojas de cálculo en general;33,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;19,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;42,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación laboral: Otra situación laboral;Programar en un lenguaje de programación;5,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Total;14.298.332 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Alguna de las tareas investigadas;78,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Copiar o mover ficheros o carpetas;73,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar un procesador de texto;65,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;52,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar hojas de cálculo en general;52,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;36,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;48,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena;Programar en un lenguaje de programación;8,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Total;2.666.440 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Alguna de las tareas investigadas;71,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Copiar o mover ficheros o carpetas;61,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar un procesador de texto;59,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;40,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar hojas de cálculo en general;42,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;26,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;38,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia;Programar en un lenguaje de programación;5,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Total;4.704.794 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Alguna de las tareas investigadas;54,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;47,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Usar un procesador de texto;37,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;21,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Usar hojas de cálculo en general;22,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;10,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;25,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Manual;Programar en un lenguaje de programación;2,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Total;12.259.979 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Alguna de las tareas investigadas;86,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Copiar o mover ficheros o carpetas;80,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar un procesador de texto;75,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;61,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar hojas de cálculo en general;61,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;44,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;54,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: No Manual;Programar en un lenguaje de programación;10,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Total;693.222 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Alguna de las tareas investigadas;99,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Copiar o mover ficheros o carpetas;97,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar un procesador de texto;94,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;82,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar hojas de cálculo en general;92,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;82,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;76,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Trabajadores TIC;Programar en un lenguaje de programación;73,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Total;16.271.550 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Alguna de las tareas investigadas;76,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Copiar o mover ficheros o carpetas;70,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar un procesador de texto;63,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;49,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar hojas de cálculo en general;49,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;33,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;45,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ocupación principal: Otros trabajadores;Programar en un lenguaje de programación;5,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Total;3.920.291 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Alguna de las tareas investigadas;52,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;46,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar un procesador de texto;38,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;31,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar hojas de cálculo en general;23,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;14,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;32,1 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros;Programar en un lenguaje de programación;4,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Total;9.216.268 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Alguna de las tareas investigadas;63,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;58,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar un procesador de texto;47,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;35,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar hojas de cálculo en general;33,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;20,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;37,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros;Programar en un lenguaje de programación;7,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Total;6.361.742 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Alguna de las tareas investigadas;78,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;72,3 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar un procesador de texto;64,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;48,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar hojas de cálculo en general;45,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;29,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;47,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros;Programar en un lenguaje de programación;5,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Total;6.894.858 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Alguna de las tareas investigadas;89,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Copiar o mover ficheros o carpetas;84,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar un procesador de texto;81,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;67,5 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar hojas de cálculo en general;68,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;49,8 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;59,9 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros;Programar en un lenguaje de programación;10,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Total;6.450.916 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Alguna de las tareas investigadas;65,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Copiar o mover ficheros o carpetas;59,0 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar un procesador de texto;52,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos;43,6 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar hojas de cálculo en general;40,7 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo;26,2 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Usar software para editar fotos, video o archivos de audio;40,4 Usuarios de Internet en los últimos 3 meses;Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR;Programar en un lenguaje de programación;7,9