4.1. Competencias y habilidades
Nivel de formación alcanzado por la población adulta por Grupo de  edad, Nivel de formación, Sexo y periodo.
Unidades: porcentaje

;2022;2021;2020;2019;2018;2017;2016;2015;2014;2013;2012;2011;2010;2009;2008;2007;2006;2005;2004;
De 25 a 64 años;
    Nivel 0-2;
        Total;35,8;36,1;37,1;38,7;39,9;40,9;41,7;42,6;43,4;44,5;45,3;46,0;47,1;48,4;48,9;49,4;50,3;51,2;54,6;
        Hombres;39,1;39,5;40,2;41,7;42,8;43,5;44,3;44,7;45,2;46,6;47,1;47,4;48,3;49,4;49,5;49,7;50,8;51,4;54,6;
        Mujeres;32,6;32,7;34,1;35,7;37,0;38,3;39,1;40,4;41,6;42,5;43,6;44,5;45,9;47,4;48,3;49,0;49,9;51,1;54,7;
    Nivel 3-8;
        Total;64,2;63,9;62,9;61,3;60,1;59,1;58,3;57,4;56,6;55,5;54,7;54,0;52,9;51,6;51,1;50,6;49,7;48,8;45,4;
        Hombres;60,9;60,5;59,8;58,3;57,2;56,5;55,7;55,3;54,8;53,4;52,9;52,6;51,7;50,6;50,5;50,3;49,2;48,6;45,4;
        Mujeres;67,4;67,3;65,9;64,3;63,0;61,7;60,9;59,6;58,4;57,5;56,4;55,5;54,1;52,6;51,7;51,0;50,1;48,9;45,3;
    Nivel 3-4;
        Total;23,1;23,2;23,2;22,7;22,9;22,7;22,6;22,4;21,9;21,7;22,0;22,1;21,9;21,6;21,6;21,4;20,9;20,2;18,6;
        Hombres;23,4;23,2;23,1;22,5;22,6;22,7;22,7;22,7;22,0;21,4;21,9;22,0;22,1;21,7;21,6;21,7;21,0;20,4;18,9;
        Mujeres;22,7;23,2;23,3;23,0;23,1;22,7;22,5;22,0;21,9;22,1;22,2;22,2;21,6;21,5;21,5;21,1;20,8;20,1;18,4;
    Nivel 5-8;
        Total;41,1;40,7;39,7;38,6;37,3;36,4;35,7;35,1;34,7;33,7;32,6;31,9;31,0;30,0;29,5;29,3;28,8;28,5;26,7;
        Hombres;37,5;37,3;36,7;35,8;34,6;33,8;33,0;32,7;32,8;32,0;31,1;30,5;29,6;28,9;28,9;28,6;28,3;28,2;26,5;
        Mujeres;44,7;44,0;42,7;41,3;39,8;38,9;38,4;37,5;36,5;35,4;34,2;33,3;32,5;31,1;30,2;30,0;29,4;28,8;27,0;
De 65 y más años;
    Nivel 0-2;
        Total;71,9;72,8;74,9;76,9;78,7;79,8;81,0;82,2;82,8;83,1;84,5;84,7;85,5;86,5;87,1;87,4;87,8;88,7;90,5;
        Hombres;66,2;66,8;68,9;71,0;72,8;73,6;74,9;76,5;77,2;77,3;79,1;79,0;79,6;81,4;82,3;82,5;82,9;84,0;86,1;
        Mujeres;76,4;77,6;79,6;81,5;83,2;84,6;85,7;86,7;87,1;87,6;88,6;89,1;90,0;90,4;90,8;91,2;91,5;92,1;93,8;
    Nivel 3-8;
        Total;28,1;27,2;25,1;23,1;21,3;20,2;19,0;17,8;17,2;16,9;15,5;15,3;14,5;13,6;12,9;12,6;12,3;11,4;9,5;
        Hombres;33,8;33,2;31,1;29,0;27,2;26,4;25,1;23,5;22,8;22,7;21,0;21,1;20,5;18,7;17,8;17,6;17,2;16,1;14,0;
        Mujeres;23,6;22,4;20,4;18,5;16,8;15,3;14,3;13,3;12,9;12,5;11,4;10,9;10,1;9,7;9,3;9,0;8,6;7,9;6,2;
    Nivel 3-4;
        Total;11,4;10,8;10,0;9,4;8,7;8,0;7,4;6,7;6,5;7,0;6,5;6,2;5,8;5,6;5,3;5,3;5,6;5,1;4,1;
        Hombres;12,5;11,9;11,0;10,3;9,6;9,1;8,7;7,7;7,4;8,0;7,6;7,3;7,2;6,8;6,4;6,4;6,9;6,5;5,5;
        Mujeres;10,6;9,9;9,2;8,6;7,9;7,1;6,4;5,9;5,8;6,3;5,7;5,3;4,8;4,6;4,5;4,6;4,6;4,1;3,0;
    Nivel 5-8;
        Total;16,7;16,4;15,1;13,8;12,7;12,2;11,6;11,1;10,7;9,9;9,0;9,1;8,7;8,0;7,6;7,3;6,7;6,3;5,4;
        Hombres;21,3;21,3;20,1;18,6;17,6;17,3;16,4;15,8;15,4;14,7;13,4;13,8;13,3;11,9;11,4;11,2;10,3;9,6;8,5;
        Mujeres;13,0;12,5;11,2;9,9;8,9;8,2;7,9;7,4;7,1;6,2;5,7;5,6;5,3;5,1;4,8;4,4;4,0;3,8;3,2;
Notas:
1) Ruptura de serie en el año 2005, 2014 y 2021.
Fuente: Encuesta de Población Activa. INE