Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral
Valores Laborales. Resultados nacionales
Importancia que las personas conceden a que el trabajo tenga oportunidades de ascenso, según colectivo y sexo
Unidades: porcentaje, media(nivel de importancia), desviación típica(nivel de importancia)

;Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;;;Graduados en Bachillerato;;;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;;;Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;;;Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;;;Finalizados en cursos del plan F.I.P.;;;Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;;;
;Ambos sexos;Varones;Mujeres;Ambos sexos;Varones;Mujeres;Ambos sexos;Varones;Mujeres;Ambos sexos;Varones;Mujeres;Ambos sexos;Varones;Mujeres;Ambos sexos;Varones;Mujeres;Ambos sexos;Varones;Mujeres;
Total;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;100,00;
1.Nada importante;0,42;.;0,43;0,50;.;.;0,66;0,73;0,59;0,32;0,29;0,35;1,31;1,01;.;0,66;0,67;0,65;1,11;1,13;.;
2.Poco importante;2,44;2,66;2,25;2,26;1,75;2,63;1,69;1,36;2,05;1,88;1,68;2,05;2,46;2,37;2,61;2,64;2,65;2,63;3,02;2,59;3,72;
3.Algo importante;10,92;10,63;11,18;10,71;10,06;11,17;8,00;7,27;8,81;9,85;8,36;11,12;9,11;8,92;9,46;9,27;9,64;8,92;10,50;9,49;12,17;
4.Bastante importante;37,47;38,25;36,79;36,89;36,16;37,41;31,47;31,69;31,22;33,89;35,23;32,73;30,40;30,43;30,35;31,80;31,81;31,78;34,45;36,26;31,48;
5.Muy importante;48,25;47,53;48,87;49,19;51,07;47,86;57,36;58,39;56,23;53,10;53,48;52,78;55,68;56,43;54,26;54,74;54,30;55,16;49,84;49,34;50,68;
No sabe/No contesta;0,50;0,51;0,48;0,45;.;0,58;0,82;0,56;1,10;0,96;0,97;0,96;1,05;0,84;.;0,90;0,94;0,86;1,08;1,20;.;
Media;4,31;4,31;4,32;4,33;4,36;4,31;4,44;4,46;4,42;4,39;4,41;4,37;4,38;4,40;4,34;4,39;4,38;4,39;4,30;4,32;4,28;
Desviación típica;0,80;0,80;0,79;0,79;0,79;0,80;0,77;0,75;0,79;0,77;0,74;0,79;0,85;0,83;0,90;0,81;0,82;0,81;0,86;0,84;0,90;
Notas:

.Dato protegido por secreto estadístico
Fuente: Instituto Nacional de Estadística