Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral
Errores de Muestreo
Errores relativos, de la distribución del tiempo de las personas a lo largo del período analizado por distintas situaciones desde la perspectiva de la Educación-Formación según colectivo y sexo
Unidades: porcentajes

;Ambos sexos;Varones;Mujeres;
Graduados en Educación Secundaria Obligatoria;
    1. Estudia en el Sistema Educativo;0,63;0,93;0,64;
    2. No estudia en el Sistema Educativo;3,02;3,78;3,57;
Graduados en Bachillerato;
    1. Estudia en el Sistema Educativo;0,60;0,82;0,71;
    2. No estudia en el Sistema Educativo;3,70;4,75;4,54;
Graduados en Ciclos Formativos de Grado Medio;
    1. Estudia en el Sistema Educativo;3,72;5,15;5,06;
    2. No estudia en el Sistema Educativo;0,60;0,82;0,82;
Graduados en Ciclos Formativos de Grado Superior;
    1. Estudia en el Sistema Educativo;2,44;3,25;3,21;
    2. No estudia en el Sistema Educativo;1,06;1,35;1,46;
Abandonos de la Educación Secundaria Obligatoria;
    1. Estudia en el Sistema Educativo;4,74;5,70;7,02;
    2. No estudia en el Sistema Educativo;0,78;0,94;1,15;
Finalizados en cursos del plan F.I.P.;
    1. Estudia en el Sistema Educativo;1,86;2,73;2,60;
    2. No estudia en el Sistema Educativo;0,61;0,81;0,93;
Finalizados en programas de Escuelas Taller-Casas de Oficios;
    1. Estudia en el Sistema Educativo;6,44;8,98;9,21;
    2. No estudia en el Sistema Educativo;0,34;0,42;0,58;
Notas:
Fuente: Instituto Nacional de Estadística