Encuesta sobre la Participación de la Población Adulta en las Actividades de Aprendizaje
Aprendizaje informal. Valores absolutos
Actividades de aprendizaje informal según método utilizado, sexo y máximo nivel de estudios terminados.
Unidades: personas

;Total;Aprendiendo de un familiar, amigo o compañero de trabajo;Usando material impreso;Usando el ordenador;Por medio de televisión, radio o video;Por visitas guiadas a museos, lugares históricos/naturales/industriales;Visitando centros de aprendizaje (incluye bibliotecas);
AMBOS SEXOS;
    Total;7.675.648;2.984.257;4.525.102;4.109.822;1.910.224;1.455.308;1.416.335;
    Primera etapa de secundaria y niveles inferiores;2.657.086;1.132.150;1.290.643;803.525;886.647;438.036;352.572;
    Estudios de grado medio;1.769.309;650.704;1.018.673;1.021.374;374.442;320.359;282.435;
    Estudios de grado superior y universitarios;3.249.253;1.201.403;2.215.786;2.284.922;649.135;696.914;781.328;
VARONES;
    Total;3.877.844;1.516.507;2.251.866;2.227.099;902.457;691.875;638.881;
    Primera etapa de secundaria y niveles inferiores;1.343.116;612.169;622.397;487.283;422.020;215.478;144.577;
    Estudios de grado medio;913.661;325.572;518.375;564.837;169.620;164.363;129.118;
    Estudios de grado superior y universitarios;1.621.066;578.767;1.111.094;1.174.979;310.817;312.034;365.187;
MUJERES;
    Total;3.797.804;1.467.749;2.273.236;1.882.723;1.007.767;763.433;777.453;
    Primera etapa de secundaria y niveles inferiores;1.313.970;519.981;668.246;316.243;464.627;222.558;207.995;
    Estudios de grado medio;855.648;325.132;500.298;456.537;204.822;155.996;153.317;
    Estudios de grado superior y universitarios;1.628.187;622.636;1.104.692;1.109.943;338.318;384.879;416.141;
Notas:
1) La categoría 'Estudios de grado medio' comprende: bachillerato, enseñanzas técnico-profesionales de grado medio y equivalentes.

 Se pueden usar varios métodos de aprendizaje 
Datos referidos a  los 12 meses anteriores a la fecha de la encuesta.

 El símbolo '.' debe interpretarse como dato que no puede darse por poder estar afectado de errores de muestreo.
Fuente: Instituto Nacional de Estadística