Encuesta de Población Activa (EPA) 4.- Parados Parados que cursan estudios por objetivo de los estudios y número habitual de horas de formación a la semana. Unidades: miles de personas ;total;;;;;;;;;;;;;;;;de 1 a 3;;;;;;;;;;;;;;;;de 4 a 6;;;;;;;;;;;;;;;;de 7 a 9;;;;;;;;;;;;;;;;de 10 a 12;;;;;;;;;;;;;;;;de 13 a 15;;;;;;;;;;;;;;;;de 16 a 18;;;;;;;;;;;;;;;;de 19 a 21;;;;;;;;;;;;;;;;de 22 a 24;;;;;;;;;;;;;;;;25 o más;;;;;;;;;;;;;;;; ;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI;1995TIV;1995TIII;1995TII;1995TI;1994TIV;1994TIII;1994TII;1994TI;1993TIV;1993TIII;1993TII;1993TI;1992TIV;1992TIII;1992TII;1992TI; total;436,1;332,8;489,0;510,0;488,6;328,2;506,1;490,9;438,8;297,3;422,5;395,6;350,6;262,6;357,3;339,5;10,7;5,2;10,0;11,4;10,6;6,4;10,8;12,2;10,4;4,4;8,7;8,8;9,0;5,3;8,6;9,4;38,6;23,5;37,2;38,9;33,8;22,8;34,9;40,3;32,4;16,9;31,6;28,8;23,1;16,7;26,6;26,9;9,8;7,0;10,1;10,5;9,8;5,1;9,8;13,0;8,6;5,8;11,8;10,6;7,8;4,1;7,6;7,1;47,2;32,7;56,8;55,9;56,9;38,8;59,3;59,2;47,2;31,5;45,1;48,1;36,7;28,3;40,9;42,0;30,1;23,9;37,3;42,3;39,9;25,4;37,9;39,1;29,6;18,3;26,5;28,5;24,9;16,3;27,8;30,0;4,1;2,5;3,4;4,4;3,3;2,9;4,4;5,1;3,3;3,1;3,8;3,2;3,8;4,2;4,5;6,1;62,2;59,9;85,5;84,8;82,5;45,4;82,7;76,1;73,5;51,0;78,3;74,9;66,5;46,5;64,8;62,6;3,9;2,9;5,0;3,1;6,6;4,1;8,2;4,7;5,3;2,0;3,6;2,9;3,6;3,2;4,8;6,3;229,6;175,2;243,8;258,6;245,2;177,3;258,1;241,1;228,4;164,3;213,1;189,9;175,4;138,1;171,9;149,2; preparación profesional inicial;217,3;163,7;242,6;249,1;243,8;148,2;232,7;222,5;186,0;145,6;204,0;183,2;166,7;121,2;159,6;153,8;3,7;1,5;3,6;2,9;3,6;2,5;3,9;3,6;3,1;1,4;4,2;3,4;3,6;2,3;3,8;3,4;14,3;10,4;16,4;18,0;14,3;8,0;12,8;14,8;9,6;7,8;13,2;12,4;8,8;7,0;10,2;12,1;3,8;2,4;3,3;5,5;3,7;1,7;2,8;4,0;4,6;2,1;5,7;3,8;3,5;2,3;3,5;2,9;18,4;12,2;21,7;22,0;23,5;14,8;21,7;23,0;16,2;11,2;17,3;17,5;13,8;10,7;14,1;13,3;14,2;9,2;16,1;17,1;17,6;8,6;14,4;14,6;14,7;7,9;11,4;9,9;9,3;7,7;10,3;11,8;1,5;1,6;1,6;1,4;1,7;1,4;2,1;2,4;2,0;2,1;2,4;2,3;2,3;1,6;2,8;2,2;26,9;29,2;36,8;39,9;34,9;17,6;31,0;34,5;32,0;24,0;29,8;30,1;30,3;20,4;29,9;34,1;2,2;1,6;3,1;1,3;4,2;1,6;4,1;2,2;2,3;0,5;1,3;1,7;2,0;1,4;2,9;3,3;132,3;95,6;139,9;140,8;140,2;91,9;139,9;123,5;101,6;88,6;118,7;102,2;93,1;67,8;82,2;70,6; actualización de conocimientos;39,8;27,9;48,7;52,0;40,8;28,9;54,7;51,8;48,0;27,3;44,5;42,1;32,6;24,2;36,1;34,9;1,0;1,0;2,0;2,6;1,3;0,7;2,3;3,5;2,6;0,9;1,9;1,4;1,4;0,8;0,7;1,4;6,4;3,1;6,3;6,3;4,8;3,9;5,2;6,5;4,0;1,8;5,4;4,3;2,0;3,4;4,0;3,5;0,8;0,9;1,5;1,6;1,3;1,4;1,5;2,8;1,2;0,9;1,4;2,5;1,2;0,5;1,2;0,6;5,7;5,5;7,0;8,1;4,0;4,2;8,8;7,1;5,6;4,2;5,0;6,4;5,4;3,1;5,7;8,2;2,5;2,0;4,3;4,5;3,5;2,7;4,4;2,7;3,3;1,8;2,5;2,8;1,9;0,5;2,3;4,1;0,0;0,2;0,3;0,8;0,3;0,7;1,0;0,4;0,0;0,4;0,2;0,3;0,1;0,6;0,0;0,3;7,2;6,1;11,9;12,1;11,7;3,9;9,9;9,1;9,6;3,8;12,2;11,5;8,4;7,0;8,7;5,1;0,5;0,2;0,1;0,5;0,9;0,3;2,2;0,8;1,1;0,0;0,4;0,0;0,2;0,7;0,3;0,3;15,8;8,9;15,2;15,4;13,1;11,2;19,4;18,9;20,7;13,6;15,3;12,9;11,9;7,6;13,2;11,4; preparación para un ascenso;1,1;0,3;0,8;1,6;1,3;1,1;0,7;0,5;1,9;0,5;0,4;1,0;1,0;0,3;1,6;0,3;0,2;0,2;0,4;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,1;0,0;0,0;0,0;0,3;0,0;0,0;0,2;0,0;0,0;0,0;0,2;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,5;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,1;0,0;0,1;0,0;0,0;0,3;0,3;0,0;0,2;0,0;0,4;0,5;0,2;0,7;0,0;0,3;0,3;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,6;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,5;0,0;0,1;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,1;0,2;0,5;0,7;0,0;0,7;0,0;0,3;0,0;0,0;0,1;0,3;0,3;0,0;0,1;0,3;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,3;0,0;0,0;0,5;1,0;0,4;0,5;0,0;0,9;0,0;0,2;0,0;0,5;0,0;0,1;0,0; preparación para un cambio en la actividad u ocupación;30,7;25,5;31,3;39,9;37,1;29,5;35,0;34,2;32,3;20,9;22,4;23,7;18,4;17,4;25,1;28,1;1,2;0,4;0,9;1,0;0,5;0,5;1,2;1,1;0,9;0,1;0,7;1,1;1,2;0,2;0,7;1,0;4,3;2,0;2,5;3,5;3,3;2,4;3,0;3,3;3,5;1,7;1,8;1,9;1,5;0,6;0,8;1,4;0,8;0,8;1,3;1,5;1,2;0,3;1,7;1,4;0,8;0,5;0,4;1,2;0,5;0,8;0,3;0,5;3,3;1,6;5,3;5,5;8,0;4,5;5,2;5,7;3,6;1,9;3,5;3,7;3,1;4,2;3,2;4,2;2,8;2,7;3,9;4,3;4,4;4,2;4,7;3,7;1,6;3,4;2,0;3,3;3,6;1,3;3,7;3,5;0,4;0,4;0,8;1,3;0,7;0,3;0,3;1,3;0,4;0,0;0,1;0,0;0,0;0,3;0,3;0,5;6,3;4,5;5,2;7,7;8,1;5,9;8,0;4,4;6,2;4,1;5,3;3,7;3,4;3,7;5,4;4,1;0,8;0,4;0,5;0,0;0,3;0,5;0,4;0,7;0,4;0,2;0,7;0,2;0,2;0,7;0,5;1,6;10,8;12,7;11,0;15,2;10,6;11,0;10,7;12,6;15,0;8,9;7,9;8,6;4,9;5,7;10,4;11,3; otros objetivos;147,2;115,4;165,7;167,5;165,7;120,5;182,9;181,8;170,6;103,0;151,1;145,6;131,9;99,5;134,9;122,5;4,7;2,1;3,1;4,8;5,3;2,8;3,4;3,9;3,9;1,9;1,9;2,9;2,7;2,0;3,4;3,6;13,3;8,0;11,9;10,9;11,3;8,5;13,9;15,5;15,4;5,5;11,2;10,2;10,8;5,7;11,2;9,8;4,4;2,9;4,1;2,0;3,6;1,7;3,8;4,9;2,0;2,3;4,3;3,0;2,5;0,5;2,5;3,1;19,6;13,5;22,8;20,1;21,2;15,4;23,5;23,3;21,4;13,7;19,1;19,8;14,3;10,0;17,6;16,3;10,6;10,0;13,0;16,4;14,4;9,9;14,4;18,1;9,6;5,3;10,5;12,5;10,1;6,9;11,0;10,6;2,2;0,4;0,6;0,9;0,7;0,6;1,0;1,0;0,8;0,7;1,0;0,6;1,3;1,7;1,3;3,1;21,7;19,8;31,1;24,4;27,8;17,2;33,8;27,9;25,7;19,2;30,9;29,4;24,1;15,4;20,7;18,9;0,4;0,8;1,3;1,3;1,2;1,7;1,5;1,1;1,6;1,3;1,2;1,0;1,2;0,5;1,1;1,2;70,3;57,9;77,8;86,7;80,3;62,8;87,6;86,1;90,1;53,2;71,1;66,2;65,0;56,9;66,0;55,9; Notas: 1) Como consecuencia de la entrada en vigor del Reglamento 1897/2000 de la CE, sobre la consideración de parado, a partir de 2001 los datos sobre parados e inactivos no son directamente comparables con los de periodos anteriores. Ver metodología EPA-2002 para más información. Con anterioridad a 1999 no se incluyen los estudiantes en vacaciones. Antes de 1992 no existen datos sobre el número habitual de horas de formación. 1) ~'objetivo de los estudios'~Antes de 1992, la rúbrica 'preparación para un cambio en la actividad o profesión' incluye la 'preparación para un ascenso' . 'Otros objetivos' incluye la enseñanza recibida en el marco de las medidas de fomento del empleo así como los de los programas de formación básica Fuente: Instituto Nacional de Estadística