Sexo	Dificultades para encontrar empleo	Total
Ambos sexos	Total han buscado trabajo desde que se han titulado	100.0
Ambos sexos	Falta de formación académica: Nada importante	6.3
Ambos sexos	Falta de formación académica: Poco importante	15.5
Ambos sexos	Falta de formación académica: Bastante importante	37.8
Ambos sexos	Falta de formación académica: Muy importante	40.4
Ambos sexos	Falta de adecuación de los estudios realizados: Nada importante	6.5
Ambos sexos	Falta de adecuación de los estudios realizados: Poco importante	24.0
Ambos sexos	Falta de adecuación de los estudios realizados: Bastante importante	38.9
Ambos sexos	Falta de adecuación de los estudios realizados: Muy importante	30.6
Ambos sexos	Carencias en la formación recibida: Nada importante	12.7
Ambos sexos	Carencias en la formación recibida: Poco importante	31.5
Ambos sexos	Carencias en la formación recibida: Bastante importante	32.5
Ambos sexos	Carencias en la formación recibida: Muy importante	23.3
Ambos sexos	Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante	23.6
Ambos sexos	Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante	21.7
Ambos sexos	Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante	30.8
Ambos sexos	Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante	23.9
Ambos sexos	Falta de experiencia profesional: Nada importante	3.1
Ambos sexos	Falta de experiencia profesional: Poco importante	10.0
Ambos sexos	Falta de experiencia profesional: Bastante importante	30.2
Ambos sexos	Falta de experiencia profesional: Muy importante	56.7
Ambos sexos	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante	11.0
Ambos sexos	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante	28.5
Ambos sexos	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante	27.0
Ambos sexos	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante	33.5
Ambos sexos	Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante	14.7
Ambos sexos	Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante	30.3
Ambos sexos	Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante	24.2
Ambos sexos	Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante	30.8
Ambos sexos	Falta de conocimientos informáticos: Nada importante	19.4
Ambos sexos	Falta de conocimientos informáticos: Poco importante	37.1
Ambos sexos	Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante	26.8
Ambos sexos	Falta de conocimientos informáticos: Muy importante	16.7
Hombres	Total han buscado trabajo desde que se han titulado	100.0
Hombres	Falta de formación académica: Nada importante	5.5
Hombres	Falta de formación académica: Poco importante	15.2
Hombres	Falta de formación académica: Bastante importante	36.3
Hombres	Falta de formación académica: Muy importante	43.0
Hombres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Nada importante	6.6
Hombres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Poco importante	21.7
Hombres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Bastante importante	43.2
Hombres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Muy importante	28.4
Hombres	Carencias en la formación recibida: Nada importante	9.2
Hombres	Carencias en la formación recibida: Poco importante	33.1
Hombres	Carencias en la formación recibida: Bastante importante	33.5
Hombres	Carencias en la formación recibida: Muy importante	24.3
Hombres	Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante	17.5
Hombres	Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante	23.3
Hombres	Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante	35.5
Hombres	Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante	23.6
Hombres	Falta de experiencia profesional: Nada importante	2.7
Hombres	Falta de experiencia profesional: Poco importante	10.0
Hombres	Falta de experiencia profesional: Bastante importante	30.6
Hombres	Falta de experiencia profesional: Muy importante	56.7
Hombres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante	10.8
Hombres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante	33.1
Hombres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante	24.9
Hombres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante	31.2
Hombres	Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante	11.4
Hombres	Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante	39.4
Hombres	Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante	16.7
Hombres	Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante	32.6
Hombres	Falta de conocimientos informáticos: Nada importante	17.4
Hombres	Falta de conocimientos informáticos: Poco importante	42.4
Hombres	Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante	26.7
Hombres	Falta de conocimientos informáticos: Muy importante	13.6
Mujeres	Total han buscado trabajo desde que se han titulado	100.0
Mujeres	Falta de formación académica: Nada importante	7.3
Mujeres	Falta de formación académica: Poco importante	16.0
Mujeres	Falta de formación académica: Bastante importante	39.7
Mujeres	Falta de formación académica: Muy importante	37.1
Mujeres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Nada importante	6.2
Mujeres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Poco importante	26.9
Mujeres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Bastante importante	33.4
Mujeres	Falta de adecuación de los estudios realizados: Muy importante	33.4
Mujeres	Carencias en la formación recibida: Nada importante	17.2
Mujeres	Carencias en la formación recibida: Poco importante	29.5
Mujeres	Carencias en la formación recibida: Bastante importante	31.2
Mujeres	Carencias en la formación recibida: Muy importante	22.1
Mujeres	Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante	30.9
Mujeres	Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante	19.8
Mujeres	Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante	25.1
Mujeres	Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante	24.2
Mujeres	Falta de experiencia profesional: Nada importante	3.6
Mujeres	Falta de experiencia profesional: Poco importante	10.0
Mujeres	Falta de experiencia profesional: Bastante importante	29.7
Mujeres	Falta de experiencia profesional: Muy importante	56.7
Mujeres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante	11.3
Mujeres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante	22.7
Mujeres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante	29.7
Mujeres	Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante	36.2
Mujeres	Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante	19.0
Mujeres	Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante	18.8
Mujeres	Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante	33.6
Mujeres	Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante	28.6
Mujeres	Falta de conocimientos informáticos: Nada importante	21.8
Mujeres	Falta de conocimientos informáticos: Poco importante	30.5
Mujeres	Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante	27.1
Mujeres	Falta de conocimientos informáticos: Muy importante	20.7