Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
Otra formación de los alumnos que abandonaron la ESO en el curso 2013-2014. Cifras absolutas
Alumnos que abandonaron la ESO en el curso 2013-14 según hayan realizado cursos para mejorar su cualificación profesional, tipo de curso y su utilidad para encontrar un empleo por sexo y tipo de centro
Units: personas

,Total,Total han realizado cursos para mejorar su cualificación profesional,Han realizado cursos conducentes a certificado de profesionalidad Niveles 1, 2 o 3: Total,Han realizado cursos conducentes a certificado de profesionalidad Niveles 1, 2 o 3: Ha sido útil,Han realizado cursos conducentes a certificado de profesionalidad Niveles 1, 2 o 3: No ha sido útil,Han realizado cursos conducentes a certificado de profesionalidad Niveles 1, 2 o 3: No consta su utilidad,Han realizado curso de Formación Ocupacional de los Servicios Públicos de Empleo: Total,Han realizado curso de Formación Ocupacional de los Servicios Públicos de Empleo: Ha sido útil,Han realizado curso de Formación Ocupacional de los Servicios Públicos de Empleo: No ha sido útil,Han realizado curso de Formación Ocupacional de los Servicios Públicos de Empleo: No consta su utilidad,Han realizado curso de idiomas: Total,Han realizado curso de idiomas: Ha sido útil,Han realizado curso de idiomas: No ha sido útil,Han realizado curso de idiomas: No consta su utilidad,Han realizado curso de informática: Total,Han realizado curso de informática: Ha sido útil,Han realizado curso de informática: No ha sido útil,Han realizado curso de informática: No consta su utilidad,Han realizado otros estudios no reglados: Total,Han realizado otros estudios no reglados: Ha sido útil,Han realizado otros estudios no reglados: No ha sido útil,Han realizado otros estudios no reglados: No consta su utilidad,Total no han realizado cursos para mejorar su cualificación profesional,
Ambos sexos,
    Total,102,583,44,495,10,707,5,937,4,660,110,9,839,5,571,4,259,9,4,708,2,384,2,324,0,8,543,3,162,5,252,130,22,870,14,160,7,597,1,113,58,088,
    Centro Público,79,660,33,603,7,870,4,054,3,706,110,7,135,3,906,3,220,9,3,409,1,662,1,747,0,7,403,2,824,4,449,130,17,579,10,909,6,067,604,46,057,
    Centro Privado,22,922,10,892,2,837,1,884,954,0,2,703,1,665,1,039,0,1,299,722,577,0,1,140,338,802,0,5,291,3,251,1,530,509,12,031,
Hombres,
    Total,67,909,30,840,8,543,4,686,3,848,9,6,810,3,841,2,961,9,3,093,1,375,1,719,0,5,875,2,045,3,701,130,14,857,9,495,4,513,849,37,068,
    Centro Público,52,722,23,885,6,495,3,464,3,022,9,4,884,2,663,2,212,9,2,203,965,1,238,0,5,232,1,838,3,264,130,11,733,7,462,3,728,543,28,837,
    Centro Privado,15,187,6,956,2,048,1,222,826,0,1,927,1,178,749,0,891,409,481,0,644,207,437,0,3,124,2,033,785,306,8,231,
Mujeres,
    Total,34,674,13,655,2,164,1,251,812,101,3,028,1,730,1,298,0,1,615,1,010,605,0,2,667,1,116,1,551,0,8,013,4,665,3,084,264,21,020,
    Centro Público,26,939,9,719,1,375,590,684,101,2,252,1,243,1,008,0,1,206,697,509,0,2,171,986,1,185,0,5,847,3,447,2,339,60,17,220,
    Centro Privado,7,735,3,936,789,661,128,0,777,487,290,0,409,313,96,0,496,131,366,0,2,166,1,218,745,204,3,800,
Notes:
Source: Instituto Nacional de Estadística