Overall results non-university education

Institute staff by sex, type of task/educational level and Autonomous Communities and Cities
Units: persons

;Total;01-Andalucía;02-Aragón;03-Asturias (Principado de);04-Baleares (Islas);05-Canarias;06-Cantabria;07-Castilla y León;08-Castilla - La Mancha;09-Cataluña;10-Comunitat Valenciana;11-Extremadura;12-Galicia;13-Madrid (Comunidad de);14-Murcia (Región de);15-Navarra, Comunidad Foral de;16-País Vasco;17-Rioja (La);18-Ceuta;19-Melilla;
1. Total Teaching Staff 1st Cycle Childhood Ed.;24,921;6,682;461;50;426;674;92;355;601;3,706;2,895;96;1,286;5,473;450;86;1,327;196;16;48;
2. Total Teaching Staff Childhood Ed. 2nd cycle;28,700;3,680;756;419;973;918;322;1,075;615;5,455;2,828;319;1,337;6,319;986;548;1,868;199;45;39;
3. Total Teaching Staff Primary Education;73,531;10,104;1,819;1,170;2,374;2,153;1,020;3,049;1,740;13,557;8,132;970;3,431;15,022;2,568;1,201;4,463;520;125;112;
4.Total GCSE Teachers;71,060;10,027;1,909;1,166;2,260;2,384;873;3,332;1,671;11,895;8,220;1,027;3,283;14,204;2,480;1,191;4,475;509;110;45;
5.Total Baccalaureate Teachers;27,844;3,768;682;477;711;823;146;1,225;467;4,483;2,941;310;1,002;7,340;610;476;2,211;156;.;18;
6. Total Basic Vocational Training Teachers and similar;5,513;804;296;55;133;84;154;364;132;563;890;16;319;834;149;77;524;96;18;5;
7.	Total Faculty Intermediate Level;11,040;2,262;431;149;237;96;233;632;208;2,103;1,183;153;415;1,691;330;138;663;113;.;2;
8. Total Faculty Upper Level;14,074;2,524;432;170;160;205;199;617;219;3,222;1,220;160;521;2,663;333;186;1,152;93;.;.;
9. Total Faculty	Other Tasks;33,824;7,894;844;420;856;1,029;343;1,165;810;4,799;4,178;355;1,827;7,648;952;437;.;200;39;29;
10. Total Faculty;225,954;35,633;5,666;3,170;6,615;6,713;2,713;9,027;4,965;39,978;25,099;2,673;9,944;47,108;7,249;3,298;14,024;1,541;296;241;
11. Total Staff servicios complementarios;27,045;3,709;607;302;726;1,124;142;971;606;6,495;3,497;175;1,175;5,490;478;372;1,052;112;0;12;
12. Total Staff otros servicios;39,152;5,985;999;475;975;1,192;310;1,287;746;6,936;4,143;350;1,514;9,282;838;565;3,340;163;15;35;
13. TOTAL INSTITUTE PERSONNEL;292,150;45,327;7,273;3,947;8,316;9,029;3,166;11,285;6,317;53,409;32,740;3,198;12,633;61,880;8,566;4,235;18,416;1,815;312;288;
1.Professors 1st Cycle Childhood Ed.;24,439;6,562;452;50;423;656;91;348;590;3,644;2,831;95;1,260;5,356;445;86;1,294;192;16;48;
2. Professors Childhood Ed. 2nd cycle;26,603;3,423;698;382;909;836;297;986;582;5,126;2,587;286;1,200;5,878;930;502;1,717;181;45;38;
3. Professors Primary Education;52,723;7,008;1,278;813;1,737;1,547;712;2,042;1,218;10,428;5,698;643;2,473;10,559;1,804;883;3,336;361;97;85;
4.Professors GCSE;43,167;5,776;1,145;717;1,422;1,532;519;1,889;977;7,196;5,019;602;2,062;8,826;1,532;749;2,821;298;56;27;
5. Professors Baccalaureate;15,928;2,092;383;281;413;475;70;641;272;2,450;1,690;167;556;4,381;356;276;1,320;93;.;12;
6. Professors Basic VT and similar;2,657;423;129;22;60;52;77;185;68;292;314;6;167;422;75;42;260;54;6;4;
7. Professors Faculty Intermediate Level;5,450;1,092;183;87;102;49;117;306;105;987;640;57;222;890;169;66;318;60;.;.;
8. Professors Faculty Upper Level;7,082;1,330;199;99;73;111;111;330;127;1,559;594;66;288;1,324;194;89;542;45;.;.;
9. Professors Other Tasks;24,580;6,409;600;275;611;773;222;746;565;3,079;2,992;219;1,387;5,517;665;303;.;164;30;23;
10.Total Profesoras;159,579;25,287;3,867;2,196;4,760;4,858;1,805;5,820;3,497;28,653;17,587;1,709;7,274;33,639;5,149;2,303;9,691;1,086;209;188;
11. Mujeres Personal servicios complementarios;21,575;3,097;513;234;633;880;120;810;497;4,845;2,856;148;906;4,265;396;323;937;104;.;11;
12. Mujeres Personal otros servicios;27,438;4,270;672;343;707;825;231;953;561;4,825;2,905;243;1,115;6,214;570;420;2,426;122;8;29;
13. TOTAL WOMEN PERSONNEL AT THE CENTER;208,591;32,653;5,052;2,773;6,101;6,563;2,155;7,583;4,555;38,323;23,348;2,101;9,295;44,118;6,115;3,046;13,054;1,311;217;228;
Notes:

.Data protected by statistical secrecy

1) By level, Primary Ed also includes elementary music and dance education under the Special Regime
 2) By level, Basic vocational training and similar also includes the Special System of intermediate level music and dance and the former Initial Vocational Qualification Programs.
 3) Paid and unpaid staff are included
 4) A person who performs various tasks or teaches regulated education at various academic levels is counted in each of these
Source: Instituto Nacional de Estadística