Clase de población	Características socioeconómicas	Tareas informáticas	Total
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Total	35.238.288
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Alguna de las tareas investigadas	66,2
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Copiar o mover ficheros o carpetas	60,8
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Usar un procesador de texto	54,1
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	42,8
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Usar hojas de cálculo en general	40,4
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	26,8
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	41,2
Total de personas (16 a 74 años)	Total Personas	Programar en un lenguaje de programación	7
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Total	1.293.168
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Alguna de las tareas investigadas	8,3
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Copiar o mover ficheros o carpetas	6,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar un procesador de texto	2,9
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	1
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar hojas de cálculo en general	1,9
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	0,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	3,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Programar en un lenguaje de programación	0,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Total	3.973.550
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Alguna de las tareas investigadas	21,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	17,4
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar un procesador de texto	11,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	6,3
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar hojas de cálculo en general	4,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	1,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	10,1
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Educación Primaria	Programar en un lenguaje de programación	2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Total	8.166.355
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Alguna de las tareas investigadas	55,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	48,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar un procesador de texto	38,7
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	28,9
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar hojas de cálculo en general	22,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	11,1
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	31,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Programar en un lenguaje de programación	3,4
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Total	8.858.121
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Alguna de las tareas investigadas	72,4
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	66,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar un procesador de texto	57,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	45,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar hojas de cálculo en general	44,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	26,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	46,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Programar en un lenguaje de programación	8,1
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Total	4.116.491
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Alguna de las tareas investigadas	82,3
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Copiar o mover ficheros o carpetas	75,4
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar un procesador de texto	69,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	54,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar hojas de cálculo en general	52,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	37,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	52,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Programar en un lenguaje de programación	11,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Total	3.663.712
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Alguna de las tareas investigadas	88,1
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Copiar o mover ficheros o carpetas	84,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar un procesador de texto	79,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	64,4
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar hojas de cálculo en general	64,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	47,3
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	56,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Programar en un lenguaje de programación	8,7
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Total	4.759.456
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Alguna de las tareas investigadas	93
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Copiar o mover ficheros o carpetas	88,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar un procesador de texto	87,1
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	73,3
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar hojas de cálculo en general	72,4
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	53,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	60,3
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Programar en un lenguaje de programación	10,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Total	352.684
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Alguna de las tareas investigadas	99
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Copiar o mover ficheros o carpetas	96,9
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar un procesador de texto	97,7
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	93,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar hojas de cálculo en general	86,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	72,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	71,5
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Doctorado universitario	Programar en un lenguaje de programación	25,4
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Total	54.750
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Alguna de las tareas investigadas	39,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Copiar o mover ficheros o carpetas	39,8
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Usar un procesador de texto	28,9
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	34,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Usar hojas de cálculo en general	34,2
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	28,9
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	31,6
Total de personas (16 a 74 años)	Estudios terminados: Otros	Programar en un lenguaje de programación	..
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Total	17.181.468
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Alguna de las tareas investigadas	76,5
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Copiar o mover ficheros o carpetas	70,7
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Usar un procesador de texto	63,9
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	50,1
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Usar hojas de cálculo en general	50,2
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	34,6
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	46
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos ocupados	Programar en un lenguaje de programación	8,2
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Total	5.508.001
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Alguna de las tareas investigadas	60,9
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Copiar o mover ficheros o carpetas	54,6
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Usar un procesador de texto	44,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	34,5
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Usar hojas de cálculo en general	26,7
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	16,4
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	36,3
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Activos parados	Programar en un lenguaje de programación	5,3
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Total	3.514.410
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Alguna de las tareas investigadas	97,5
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Copiar o mover ficheros o carpetas	95,1
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar un procesador de texto	86,3
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	89
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar hojas de cálculo en general	77,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	53
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	81,2
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Programar en un lenguaje de programación	16,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Total	1.653.749
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Alguna de las tareas investigadas	27,5
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Copiar o mover ficheros o carpetas	23,3
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar un procesador de texto	16,4
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	10,1
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar hojas de cálculo en general	7,2
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	1,9
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	12,2
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Programar en un lenguaje de programación	0
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Total	5.443.761
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Alguna de las tareas investigadas	31,9
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Copiar o mover ficheros o carpetas	27,1
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar un procesador de texto	24,6
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	11,4
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar hojas de cálculo en general	12,7
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	6,4
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	15,1
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Programar en un lenguaje de programación	1,5
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Total	1.936.899
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Alguna de las tareas investigadas	63,2
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Copiar o mover ficheros o carpetas	55,3
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar un procesador de texto	49
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	33,9
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar hojas de cálculo en general	30,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	18,3
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	38,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación laboral: Otra situación laboral	Programar en un lenguaje de programación	5,4
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Total	14.455.169
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Alguna de las tareas investigadas	77,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Copiar o mover ficheros o carpetas	72,7
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar un procesador de texto	65,1
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	52,2
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar hojas de cálculo en general	51,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	36,4
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	47,5
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Programar en un lenguaje de programación	8,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Total	2.726.299
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Alguna de las tareas investigadas	69,5
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Copiar o mover ficheros o carpetas	59,6
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar un procesador de texto	57,8
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	39,3
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar hojas de cálculo en general	42
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	25,4
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	37,9
Total de personas (16 a 74 años)	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Programar en un lenguaje de programación	5,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Total	4.865.647
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Alguna de las tareas investigadas	53
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Copiar o mover ficheros o carpetas	46,1
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Usar un procesador de texto	36,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	21
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Usar hojas de cálculo en general	22
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	9,7
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	24,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Manual	Programar en un lenguaje de programación	2,7
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Total	12.315.821
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Alguna de las tareas investigadas	85,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Copiar o mover ficheros o carpetas	80,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Usar un procesador de texto	74,9
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	61,7
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Usar hojas de cálculo en general	61,3
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	44,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	54,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: No Manual	Programar en un lenguaje de programación	10,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Total	693.222
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Alguna de las tareas investigadas	99,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Copiar o mover ficheros o carpetas	97,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar un procesador de texto	94,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	82,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar hojas de cálculo en general	92,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	82,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	76,1
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Programar en un lenguaje de programación	73,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Total	16.488.246
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Alguna de las tareas investigadas	75,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Copiar o mover ficheros o carpetas	69,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar un procesador de texto	62,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	48,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar hojas de cálculo en general	48,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	32,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	44,7
Total de personas (16 a 74 años)	Ocupación principal: Otros trabajadores	Programar en un lenguaje de programación	5,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Total	4.634.412
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Alguna de las tareas investigadas	44,7
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	39,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar un procesador de texto	32,9
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	26,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar hojas de cálculo en general	19,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	12,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	27,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Programar en un lenguaje de programación	3,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Total	10.059.689
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Alguna de las tareas investigadas	58,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	53,3
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar un procesador de texto	43,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	32,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar hojas de cálculo en general	30,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	18,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	34,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Programar en un lenguaje de programación	7,1
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Total	6.590.911
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Alguna de las tareas investigadas	75,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	69,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar un procesador de texto	62,3
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	47,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar hojas de cálculo en general	44,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	28,6
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	46,1
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Programar en un lenguaje de programación	5,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Total	6.965.110
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Alguna de las tareas investigadas	88,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	83,7
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar un procesador de texto	80,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	66,8
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar hojas de cálculo en general	67,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	49,3
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	59,3
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Programar en un lenguaje de programación	10,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Total	6.988.165
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Alguna de las tareas investigadas	60,3
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Copiar o mover ficheros o carpetas	54,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar un procesador de texto	48,4
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	40,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar hojas de cálculo en general	37,5
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	24,2
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	37,3
Total de personas (16 a 74 años)	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Programar en un lenguaje de programación	7,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Total	32.935.248
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Alguna de las tareas investigadas	70,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Copiar o mover ficheros o carpetas	65,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Usar un procesador de texto	57,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	45,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Usar hojas de cálculo en general	43,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	28,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	44,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Total Personas	Programar en un lenguaje de programación	7,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Total	679.555
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Alguna de las tareas investigadas	15,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Copiar o mover ficheros o carpetas	12,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar un procesador de texto	5,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	1,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar hojas de cálculo en general	3,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	7,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Programar en un lenguaje de programación	1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Total	3.068.362
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Alguna de las tareas investigadas	28,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	22,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar un procesador de texto	15,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	8,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar hojas de cálculo en general	6,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	2,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	13,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Programar en un lenguaje de programación	2,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Total	7.691.885
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Alguna de las tareas investigadas	58,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	51,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar un procesador de texto	41,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	30,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar hojas de cálculo en general	23,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	11,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	33,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Programar en un lenguaje de programación	3,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Total	8.657.168
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Alguna de las tareas investigadas	74,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	68,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar un procesador de texto	58,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	46,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar hojas de cálculo en general	45,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	27,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	47,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Programar en un lenguaje de programación	8,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Total	4.068.048
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Alguna de las tareas investigadas	83,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Copiar o mover ficheros o carpetas	76,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar un procesador de texto	70,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	55,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar hojas de cálculo en general	53,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	37,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	53,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Programar en un lenguaje de programación	11,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Total	3.637.378
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Alguna de las tareas investigadas	88,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Copiar o mover ficheros o carpetas	85,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar un procesador de texto	80,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	64,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar hojas de cálculo en general	64,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	47,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	57,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Programar en un lenguaje de programación	8,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Total	4.736.807
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Alguna de las tareas investigadas	93,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Copiar o mover ficheros o carpetas	88,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar un procesador de texto	87,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	73,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar hojas de cálculo en general	72,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	54,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	60,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Programar en un lenguaje de programación	10,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Total	350.900
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Alguna de las tareas investigadas	99,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Copiar o mover ficheros o carpetas	97,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar un procesador de texto	98,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	94,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar hojas de cálculo en general	87
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	72,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	71,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Programar en un lenguaje de programación	25,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Total	45.145
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Alguna de las tareas investigadas	48,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Copiar o mover ficheros o carpetas	48,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Usar un procesador de texto	35
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	41,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Usar hojas de cálculo en general	41,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	35,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	38,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Estudios terminados: Otros	Programar en un lenguaje de programación	..
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Total	16.968.248
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Alguna de las tareas investigadas	77,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Copiar o mover ficheros o carpetas	71,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar un procesador de texto	64,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	50,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar hojas de cálculo en general	50,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	35,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	46,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Programar en un lenguaje de programación	8,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Total	5.290.672
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Alguna de las tareas investigadas	63,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Copiar o mover ficheros o carpetas	56,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar un procesador de texto	46,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	35,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar hojas de cálculo en general	27,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	17,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	37,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Activos parados	Programar en un lenguaje de programación	5,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Total	3.514.410
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Alguna de las tareas investigadas	97,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Copiar o mover ficheros o carpetas	95,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar un procesador de texto	86,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	89
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar hojas de cálculo en general	77,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	53
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	81,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Programar en un lenguaje de programación	16,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Total	1.383.355
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Alguna de las tareas investigadas	32,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Copiar o mover ficheros o carpetas	27,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar un procesador de texto	19,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	12
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar hojas de cálculo en general	8,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	2,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	14,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Programar en un lenguaje de programación	0
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Total	3.990.548
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Alguna de las tareas investigadas	43,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Copiar o mover ficheros o carpetas	37
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar un procesador de texto	33,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	15,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar hojas de cálculo en general	17,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	8,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	20,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Programar en un lenguaje de programación	2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Total	1.788.015
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Alguna de las tareas investigadas	68,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Copiar o mover ficheros o carpetas	59,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar un procesador de texto	53,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	36,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar hojas de cálculo en general	33,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	19,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	42,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Programar en un lenguaje de programación	5,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Total	14.299.773
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Alguna de las tareas investigadas	78,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Copiar o mover ficheros o carpetas	73,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar un procesador de texto	65,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	52,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar hojas de cálculo en general	52,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	36,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	48
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Programar en un lenguaje de programación	8,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Total	2.668.475
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Alguna de las tareas investigadas	71,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Copiar o mover ficheros o carpetas	60,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar un procesador de texto	59,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	40,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar hojas de cálculo en general	42,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	26
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	38,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Programar en un lenguaje de programación	5,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Total	4.707.370
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Alguna de las tareas investigadas	54,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Copiar o mover ficheros o carpetas	47,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Usar un procesador de texto	37,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	21,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Usar hojas de cálculo en general	22,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	10
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	25,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Manual	Programar en un lenguaje de programación	2,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Total	12.260.878
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Alguna de las tareas investigadas	86,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Copiar o mover ficheros o carpetas	80,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar un procesador de texto	75,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	61,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar hojas de cálculo en general	61,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	44,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	54,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: No Manual	Programar en un lenguaje de programación	10,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Total	693.222
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Alguna de las tareas investigadas	99,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Copiar o mover ficheros o carpetas	97,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar un procesador de texto	94,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	82,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar hojas de cálculo en general	92,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	82,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	76,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Programar en un lenguaje de programación	73,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Total	16.275.027
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Alguna de las tareas investigadas	76,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Copiar o mover ficheros o carpetas	70,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar un procesador de texto	63,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	49,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar hojas de cálculo en general	49,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	33,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	45,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Programar en un lenguaje de programación	5,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Total	3.947.077
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Alguna de las tareas investigadas	52,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	46,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar un procesador de texto	38,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	31
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar hojas de cálculo en general	23,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	14,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	31,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Programar en un lenguaje de programación	4,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Total	9.250.481
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Alguna de las tareas investigadas	63,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	57,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar un procesador de texto	47,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	35,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar hojas de cálculo en general	33,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	20,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	37,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Programar en un lenguaje de programación	7,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Total	6.366.920
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Alguna de las tareas investigadas	78,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	72,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar un procesador de texto	64,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	48,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar hojas de cálculo en general	45,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	29,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	47,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Programar en un lenguaje de programación	5,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Total	6.894.858
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Alguna de las tareas investigadas	89,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	84,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar un procesador de texto	81,7
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	67,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar hojas de cálculo en general	68,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	49,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	59,9
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Programar en un lenguaje de programación	10,6
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Total	6.475.912
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Alguna de las tareas investigadas	65,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Copiar o mover ficheros o carpetas	58,8
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar un procesador de texto	52,2
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	43,4
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar hojas de cálculo en general	40,5
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	26,1
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	40,3
Usuarios de Internet en los últimos 12 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Programar en un lenguaje de programación	7,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Total	32.844.075
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Alguna de las tareas investigadas	71,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Copiar o mover ficheros o carpetas	65,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Usar un procesador de texto	58
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	45,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Usar hojas de cálculo en general	43,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	28,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	44,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Total Personas	Programar en un lenguaje de programación	7,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Total	665.022
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Alguna de las tareas investigadas	16,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Copiar o mover ficheros o carpetas	12,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar un procesador de texto	5,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	1,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar hojas de cálculo en general	3,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	1,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	7,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Analfabetos y primaria incompleta	Programar en un lenguaje de programación	1,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Total	3.020.020
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Alguna de las tareas investigadas	28,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	22,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar un procesador de texto	15,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	8,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar hojas de cálculo en general	6,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	2,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	13,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Educación Primaria	Programar en un lenguaje de programación	2,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Total	7.670.794
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Alguna de las tareas investigadas	59,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	51,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar un procesador de texto	41,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	30,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar hojas de cálculo en general	23,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	11,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	33,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Primera etapa de Educación Secundaria	Programar en un lenguaje de programación	3,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Total	8.650.860
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Alguna de las tareas investigadas	74,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Copiar o mover ficheros o carpetas	68,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar un procesador de texto	58,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	46,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar hojas de cálculo en general	45,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	27,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	47,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Segunda etapa de Educación Secundaria	Programar en un lenguaje de programación	8,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Total	4.068.048
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Alguna de las tareas investigadas	83,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Copiar o mover ficheros o carpetas	76,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar un procesador de texto	70,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	55,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar hojas de cálculo en general	53,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	37,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	53,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Formación Profesional de Grado Superior	Programar en un lenguaje de programación	11,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Total	3.636.478
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Alguna de las tareas investigadas	88,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Copiar o mover ficheros o carpetas	85,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar un procesador de texto	80,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	64,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar hojas de cálculo en general	64,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	47,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	57,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Diplomatura universitaria y equivalentes	Programar en un lenguaje de programación	8,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Total	4.736.807
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Alguna de las tareas investigadas	93,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Copiar o mover ficheros o carpetas	88,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar un procesador de texto	87,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	73,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar hojas de cálculo en general	72,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	54,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	60,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Licenciatura universitaria, máster y equivalentes	Programar en un lenguaje de programación	10,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Total	350.900
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Alguna de las tareas investigadas	99,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Copiar o mover ficheros o carpetas	97,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar un procesador de texto	98,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	94,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar hojas de cálculo en general	87
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	72,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	71,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Doctorado universitario	Programar en un lenguaje de programación	25,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Total	45.145
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Alguna de las tareas investigadas	48,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Copiar o mover ficheros o carpetas	48,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Usar un procesador de texto	35
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	41,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Usar hojas de cálculo en general	41,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	35,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	38,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Estudios terminados: Otros	Programar en un lenguaje de programación	..
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Total	16.964.772
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Alguna de las tareas investigadas	77,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Copiar o mover ficheros o carpetas	71,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar un procesador de texto	64,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	50,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar hojas de cálculo en general	50,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	35,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	46,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos ocupados	Programar en un lenguaje de programación	8,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Total	5.262.966
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Alguna de las tareas investigadas	63,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Copiar o mover ficheros o carpetas	57,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar un procesador de texto	46,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	36,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar hojas de cálculo en general	28
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	17,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	38
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Activos parados	Programar en un lenguaje de programación	5,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Total	3.514.410
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Alguna de las tareas investigadas	97,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Copiar o mover ficheros o carpetas	95,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar un procesador de texto	86,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	89
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar hojas de cálculo en general	77,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	53
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	81,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Estudiantes	Programar en un lenguaje de programación	16,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Total	1.372.684
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Alguna de las tareas investigadas	33,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Copiar o mover ficheros o carpetas	28,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar un procesador de texto	19,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	12,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar hojas de cálculo en general	8,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	2,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	14,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Labores del hogar	Programar en un lenguaje de programación	0
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Total	3.941.708
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Alguna de las tareas investigadas	44,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Copiar o mover ficheros o carpetas	37,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar un procesador de texto	34
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	15,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar hojas de cálculo en general	17,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	8,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	20,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Inactivos: Pensionistas	Programar en un lenguaje de programación	2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Total	1.787.534
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Alguna de las tareas investigadas	68,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Copiar o mover ficheros o carpetas	59,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar un procesador de texto	53,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	36,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar hojas de cálculo en general	33,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	19,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	42,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación laboral: Otra situación laboral	Programar en un lenguaje de programación	5,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Total	14.298.332
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Alguna de las tareas investigadas	78,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Copiar o mover ficheros o carpetas	73,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar un procesador de texto	65,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	52,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar hojas de cálculo en general	52,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	36,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	48
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta ajena	Programar en un lenguaje de programación	8,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Total	2.666.440
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Alguna de las tareas investigadas	71,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Copiar o mover ficheros o carpetas	61
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar un procesador de texto	59,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	40,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar hojas de cálculo en general	42,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	26
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	38,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Situación Profesional (en trabajo principal): Trabajador por cuenta propia	Programar en un lenguaje de programación	5,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Total	4.704.794
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Alguna de las tareas investigadas	54,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Copiar o mover ficheros o carpetas	47,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Usar un procesador de texto	37,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	21,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Usar hojas de cálculo en general	22,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	10
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	25,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Manual	Programar en un lenguaje de programación	2,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Total	12.259.979
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Alguna de las tareas investigadas	86,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Copiar o mover ficheros o carpetas	80,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar un procesador de texto	75,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	61,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar hojas de cálculo en general	61,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	44,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	54,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: No Manual	Programar en un lenguaje de programación	10,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Total	693.222
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Alguna de las tareas investigadas	99,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Copiar o mover ficheros o carpetas	97,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar un procesador de texto	94,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	82,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar hojas de cálculo en general	92,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	82,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	76,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Trabajadores TIC	Programar en un lenguaje de programación	73,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Total	16.271.550
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Alguna de las tareas investigadas	76,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Copiar o mover ficheros o carpetas	70,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar un procesador de texto	63,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	49,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar hojas de cálculo en general	49,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	33,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	45,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ocupación principal: Otros trabajadores	Programar en un lenguaje de programación	5,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Total	3.920.291
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Alguna de las tareas investigadas	52,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	46,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar un procesador de texto	38,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	31,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar hojas de cálculo en general	23,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	14,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	32,1
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: Menos de 900 euros	Programar en un lenguaje de programación	4,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Total	9.216.268
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Alguna de las tareas investigadas	63,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	58,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar un procesador de texto	47,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	35,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar hojas de cálculo en general	33,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	20,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	37,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 900 a menos de 1.600 euros	Programar en un lenguaje de programación	7,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Total	6.361.742
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Alguna de las tareas investigadas	78,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	72,3
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar un procesador de texto	64,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	48,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar hojas de cálculo en general	45,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	29,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	47,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: De 1.600 a menos de 2.500 euros	Programar en un lenguaje de programación	5,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Total	6.894.858
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Alguna de las tareas investigadas	89,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Copiar o mover ficheros o carpetas	84,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar un procesador de texto	81,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	67,5
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar hojas de cálculo en general	68,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	49,8
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	59,9
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: 2.500 o más euros	Programar en un lenguaje de programación	10,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Total	6.450.916
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Alguna de las tareas investigadas	65,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Copiar o mover ficheros o carpetas	59
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar un procesador de texto	52,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Crear presentaciones o documentos que integren texto, imágenes, tablas o gráficos	43,6
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar hojas de cálculo en general	40,7
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar funciones avanzadas en hojas de cálculo	26,2
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Usar software para editar fotos, video o archivos de audio	40,4
Usuarios de Internet en los últimos 3 meses	Ingresos mensuales netos del hogar: NS/NR	Programar en un lenguaje de programación	7,9