Total Nacional;Comunidades y Ciudades Autónomas;Sexo;Motivo por el que abandonaron los estudios;Total
Total nacional;;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;19,6
Total nacional;;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,7
Total nacional;;Ambos sexos;Encontró un empleo;37,0
Total nacional;;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,8
Total nacional;;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;13,7
Total nacional;;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,2
Total nacional;;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,7
Total nacional;;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,6
Total nacional;;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,6
Total nacional;;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;17,4
Total nacional;;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,2
Total nacional;;Hombres;Encontró un empleo;41,4
Total nacional;;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;1,7
Total nacional;;Hombres;Para realizar otros estudios;13,2
Total nacional;;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,0
Total nacional;;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,8
Total nacional;;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,5
Total nacional;;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,8
Total nacional;;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;21,8
Total nacional;;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,1
Total nacional;;Mujeres;Encontró un empleo;32,7
Total nacional;;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;2,0
Total nacional;;Mujeres;Para realizar otros estudios;14,1
Total nacional;;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,5
Total nacional;;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,7
Total nacional;;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,7
Total nacional;;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,4
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;22,5
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);14,2
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;Encontró un empleo;32,7
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,4
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;13,6
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,4
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,2
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,8
Total nacional;Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,2
Total nacional;Andalucía;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Andalucía;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20,4
Total nacional;Andalucía;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,2
Total nacional;Andalucía;Hombres;Encontró un empleo;37,4
Total nacional;Andalucía;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;2,8
Total nacional;Andalucía;Hombres;Para realizar otros estudios;12,8
Total nacional;Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,2
Total nacional;Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,3
Total nacional;Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,9
Total nacional;Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,9
Total nacional;Andalucía;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Andalucía;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;24,3
Total nacional;Andalucía;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);15,9
Total nacional;Andalucía;Mujeres;Encontró un empleo;28,7
Total nacional;Andalucía;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0,1
Total nacional;Andalucía;Mujeres;Para realizar otros estudios;14,3
Total nacional;Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,7
Total nacional;Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,0
Total nacional;Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,8
Total nacional;Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,2
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;21,3
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,2
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;Encontró un empleo;33,3
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,5
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;17,0
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,6
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,9
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,3
Total nacional;Aragón;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Aragón;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;16,5
Total nacional;Aragón;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);8,8
Total nacional;Aragón;Hombres;Encontró un empleo;37,9
Total nacional;Aragón;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;1,5
Total nacional;Aragón;Hombres;Para realizar otros estudios;16,4
Total nacional;Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,1
Total nacional;Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,6
Total nacional;Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,2
Total nacional;Aragón;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Aragón;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;26,5
Total nacional;Aragón;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);17,8
Total nacional;Aragón;Mujeres;Encontró un empleo;28,3
Total nacional;Aragón;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;1,5
Total nacional;Aragón;Mujeres;Para realizar otros estudios;17,8
Total nacional;Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;8,1
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;27,5
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);8,6
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;Encontró un empleo;42,8
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,4
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;5,6
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,1
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,1
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20,7
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);4,1
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;Encontró un empleo;48,1
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,7
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;Para realizar otros estudios;4,7
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;21,6
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;33,5
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,6
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;Encontró un empleo;38,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;Para realizar otros estudios;6,4
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,3
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,3
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;22,1
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,3
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;Encontró un empleo;43,9
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,5
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;10,1
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,1
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,9
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,4
Total nacional;Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,9
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;23,8
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);6,5
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;Encontró un empleo;54,1
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;Para realizar otros estudios;6,7
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,9
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,4
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,6
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20,4
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,0
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;Encontró un empleo;34,1
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0,9
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;Para realizar otros estudios;13,3
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,2
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,3
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,8
Total nacional;Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,0
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;15,3
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,6
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;Encontró un empleo;47,3
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;2,6
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;13,8
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,7
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,1
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,7
Total nacional;Canarias;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Canarias;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;16,2
Total nacional;Canarias;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);3,4
Total nacional;Canarias;Hombres;Encontró un empleo;49,9
Total nacional;Canarias;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;2,9
Total nacional;Canarias;Hombres;Para realizar otros estudios;10,9
Total nacional;Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,0
Total nacional;Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,7
Total nacional;Canarias;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Canarias;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;14,3
Total nacional;Canarias;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);15,9
Total nacional;Canarias;Mujeres;Encontró un empleo;44,5
Total nacional;Canarias;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;2,2
Total nacional;Canarias;Mujeres;Para realizar otros estudios;16,8
Total nacional;Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,5
Total nacional;Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,2
Total nacional;Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,5
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;16,9
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,3
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;Encontró un empleo;49,9
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,6
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;6,9
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,9
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,3
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,2
Total nacional;Cantabria;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Cantabria;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;18,5
Total nacional;Cantabria;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,7
Total nacional;Cantabria;Hombres;Encontró un empleo;47,1
Total nacional;Cantabria;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Cantabria;Hombres;Para realizar otros estudios;4,7
Total nacional;Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,8
Total nacional;Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;4,7
Total nacional;Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,5
Total nacional;Cantabria;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Cantabria;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;15,4
Total nacional;Cantabria;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);8,9
Total nacional;Cantabria;Mujeres;Encontró un empleo;52,6
Total nacional;Cantabria;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;3,2
Total nacional;Cantabria;Mujeres;Para realizar otros estudios;9,0
Total nacional;Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;4,9
Total nacional;Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,0
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;23,8
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);5,2
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;Encontró un empleo;42,7
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,1
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;8,3
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,2
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,0
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,3
Total nacional;Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;16,4
Total nacional;Castilla y León;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Castilla y León;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;21,3
Total nacional;Castilla y León;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);2,8
Total nacional;Castilla y León;Hombres;Encontró un empleo;48,3
Total nacional;Castilla y León;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Castilla y León;Hombres;Para realizar otros estudios;5,2
Total nacional;Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,3
Total nacional;Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,5
Total nacional;Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;20,6
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;26,3
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,7
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;Encontró un empleo;37,0
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;2,2
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;Para realizar otros estudios;11,5
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,1
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,6
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,6
Total nacional;Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20,1
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,1
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Encontró un empleo;38,4
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;3,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;12,6
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,1
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,5
Total nacional;Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,1
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;16,4
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;Encontró un empleo;36,4
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;2,2
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;Para realizar otros estudios;14,8
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,3
Total nacional;Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;17,1
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;23,5
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,3
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;Encontró un empleo;40,3
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;3,8
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;Para realizar otros estudios;10,6
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,3
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,8
Total nacional;Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,3
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11,1
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);19,1
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;Encontró un empleo;27,8
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;4,4
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;28,0
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,8
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,8
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,1
Total nacional;Cataluña;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Cataluña;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;9,8
Total nacional;Cataluña;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,1
Total nacional;Cataluña;Hombres;Encontró un empleo;35,7
Total nacional;Cataluña;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;1,7
Total nacional;Cataluña;Hombres;Para realizar otros estudios;31,1
Total nacional;Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;3,5
Total nacional;Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,8
Total nacional;Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;7,3
Total nacional;Cataluña;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Cataluña;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;12,3
Total nacional;Cataluña;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);29,6
Total nacional;Cataluña;Mujeres;Encontró un empleo;19,4
Total nacional;Cataluña;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;7,2
Total nacional;Cataluña;Mujeres;Para realizar otros estudios;24,8
Total nacional;Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,1
Total nacional;Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,7
Total nacional;Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;4,8
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;17,9
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);15,3
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Encontró un empleo;33,3
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,6
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;11,2
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,2
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;4,4
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;1,8
Total nacional;Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,4
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;17,0
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,3
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;Encontró un empleo;34,8
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;1,2
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;Para realizar otros estudios;10,2
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,6
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;5,4
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;2,2
Total nacional;Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,2
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;18,6
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);17,7
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;Encontró un empleo;32,1
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;1,9
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;Para realizar otros estudios;11,9
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,5
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;1,4
Total nacional;Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,9
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;18,3
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,3
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;Encontró un empleo;48,5
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;2,5
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;13,7
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,4
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,8
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;2,0
Total nacional;Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,6
Total nacional;Extremadura;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Extremadura;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;8,1
Total nacional;Extremadura;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,9
Total nacional;Extremadura;Hombres;Encontró un empleo;51,9
Total nacional;Extremadura;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;3,4
Total nacional;Extremadura;Hombres;Para realizar otros estudios;13,5
Total nacional;Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,9
Total nacional;Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,8
Total nacional;Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;1,0
Total nacional;Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,4
Total nacional;Extremadura;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Extremadura;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;27,2
Total nacional;Extremadura;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);6,7
Total nacional;Extremadura;Mujeres;Encontró un empleo;45,4
Total nacional;Extremadura;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;1,6
Total nacional;Extremadura;Mujeres;Para realizar otros estudios;13,9
Total nacional;Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;2,9
Total nacional;Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;2,3
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;23,5
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,1
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;Encontró un empleo;43,3
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,1
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;5,7
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,6
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,4
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;1,4
Total nacional;Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,0
Total nacional;Galicia;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Galicia;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;22,7
Total nacional;Galicia;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,1
Total nacional;Galicia;Hombres;Encontró un empleo;46,4
Total nacional;Galicia;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;2,2
Total nacional;Galicia;Hombres;Para realizar otros estudios;7,0
Total nacional;Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,7
Total nacional;Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,4
Total nacional;Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,4
Total nacional;Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,1
Total nacional;Galicia;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Galicia;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;24,4
Total nacional;Galicia;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,0
Total nacional;Galicia;Mujeres;Encontró un empleo;40,2
Total nacional;Galicia;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0,1
Total nacional;Galicia;Mujeres;Para realizar otros estudios;4,4
Total nacional;Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,5
Total nacional;Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,4
Total nacional;Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;2,3
Total nacional;Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,9
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;19,4
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,8
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Encontró un empleo;38,7
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,7
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;12,5
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,7
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,3
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,9
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;17,4
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;Encontró un empleo;42,9
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;1,4
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;Para realizar otros estudios;10,8
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,1
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,2
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,1
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;21,7
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);18,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;Encontró un empleo;34,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;Para realizar otros estudios;14,3
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,2
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,3
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,6
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;28,2
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,9
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;Encontró un empleo;33,2
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,8
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;8,2
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,9
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;16,6
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;24,7
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,6
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;Encontró un empleo;37,9
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;Para realizar otros estudios;5,7
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,7
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;20,5
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;32,6
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,7
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;Encontró un empleo;27,4
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;1,9
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;Para realizar otros estudios;11,3
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,2
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,8
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;18,5
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);3,1
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Encontró un empleo;31,6
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,5
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;33,3
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,9
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,8
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,3
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20,3
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);2,9
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Encontró un empleo;34,3
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Para realizar otros estudios;30,1
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,4
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,3
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,7
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;15,6
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);3,3
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Encontró un empleo;27,2
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;3,9
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Para realizar otros estudios;38,7
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,3
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;21,7
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,1
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;Encontró un empleo;45,9
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,7
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;5,3
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,1
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,8
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,5
Total nacional;País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,0
Total nacional;País Vasco;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;País Vasco;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;12,1
Total nacional;País Vasco;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,2
Total nacional;País Vasco;Hombres;Encontró un empleo;54,4
Total nacional;País Vasco;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;País Vasco;Hombres;Para realizar otros estudios;3,3
Total nacional;País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;3,9
Total nacional;País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,6
Total nacional;País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,5
Total nacional;País Vasco;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;País Vasco;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;32,8
Total nacional;País Vasco;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,0
Total nacional;País Vasco;Mujeres;Encontró un empleo;35,9
Total nacional;País Vasco;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;1,4
Total nacional;País Vasco;Mujeres;Para realizar otros estudios;7,6
Total nacional;País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;1,0
Total nacional;País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,3
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;13,0
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);9,3
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;Encontró un empleo;45,5
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,5
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;12,6
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,3
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,8
Total nacional;Rioja, La;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Rioja, La;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;9,8
Total nacional;Rioja, La;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);7,6
Total nacional;Rioja, La;Hombres;Encontró un empleo;47,9
Total nacional;Rioja, La;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Rioja, La;Hombres;Para realizar otros estudios;14,5
Total nacional;Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;3,1
Total nacional;Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;16,9
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;16,4
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);11,2
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;Encontró un empleo;42,8
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;3,1
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;Para realizar otros estudios;10,6
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;1,4
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,4
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;23,3
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);8,4
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;Encontró un empleo;41,5
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;9,0
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;11,1
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,9
Total nacional;Ceuta;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Ceuta;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;37,8
Total nacional;Ceuta;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);4,6
Total nacional;Ceuta;Hombres;Encontró un empleo;30,0
Total nacional;Ceuta;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;13,5
Total nacional;Ceuta;Hombres;Para realizar otros estudios;6,3
Total nacional;Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;7,8
Total nacional;Ceuta;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Ceuta;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;6,1
Total nacional;Ceuta;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,9
Total nacional;Ceuta;Mujeres;Encontró un empleo;55,0
Total nacional;Ceuta;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;3,6
Total nacional;Ceuta;Mujeres;Para realizar otros estudios;16,7
Total nacional;Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,7
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20,3
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);14,6
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;Encontró un empleo;35,3
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;2,1
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;7,4
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;5,3
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;4,0
Total nacional;Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,9
Total nacional;Melilla;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Melilla;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;18,8
Total nacional;Melilla;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,5
Total nacional;Melilla;Hombres;Encontró un empleo;34,7
Total nacional;Melilla;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,0
Total nacional;Melilla;Hombres;Para realizar otros estudios;9,8
Total nacional;Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;9,0
Total nacional;Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;6,7
Total nacional;Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,6
Total nacional;Melilla;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2014-15;100,0
Total nacional;Melilla;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;22,5
Total nacional;Melilla;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);20,7
Total nacional;Melilla;Mujeres;Encontró un empleo;36,3
Total nacional;Melilla;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;5,3
Total nacional;Melilla;Mujeres;Para realizar otros estudios;3,8
Total nacional;Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,0
Total nacional;Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,0
Total nacional;Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;0,0
Total nacional;Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,4