Sexo;Motivo por el que abandonaron los estudios;Total
Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2019-20;100,0
Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;29,0
Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,6
Ambos sexos;Encontró un empleo;34,1
Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;1,7
Ambos sexos;Para realizar otros estudios;7,7
Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,4
Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,8
Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;2,0
Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,7
Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2019-20;100,0
Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;24,9
Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);14,5
Hombres;Encontró un empleo;38,0
Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,4
Hombres;Para realizar otros estudios;4,6
Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,7
Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0,3
Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;2,7
Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;14,0
Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2019-20;100,0
Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;33,0
Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,8
Mujeres;Encontró un empleo;30,3
Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;2,9
Mujeres;Para realizar otros estudios;10,6
Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0,1
Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;1,4
Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;1,4
Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,5