Sexo;Estudios 2014-2015;Estudios;Total
Ambos sexos;Total;Total;100,0
Ambos sexos;Total;Educación Secundaria de personas adultas;9,0
Ambos sexos;Total;Educación Secundaria Obligatoria;0,3
Ambos sexos;Total;Otros Programas Formativos;3,0
Ambos sexos;Total;Formación Profesional Básica;25,4
Ambos sexos;Total;Bachillerato;1,8
Ambos sexos;Total;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;9,5
Ambos sexos;Total;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Total;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Total;No matriculados en el sistema educativo;50,8
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Total;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria de personas adultas;58,5
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Otros Programas Formativos;2,9
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Formación Profesional Básica;0,2
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;No matriculados en el sistema educativo;38,3
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Total;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Bachillerato;31,6
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;36,7
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;No matriculados en el sistema educativo;31,7
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Total;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria de personas adultas;2,2
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,3
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Otros Programas Formativos;7,6
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Formación Profesional Básica;75,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,4
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;No matriculados en el sistema educativo;12,4
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Total;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Formación Profesional Básica;4,2
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;71,6
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;No matriculados en el sistema educativo;24,1
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Total;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Bachillerato;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Total;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Bachillerato con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Total;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;80,4
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;No matriculados en el sistema educativo;19,6
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Total;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Total;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Total;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Total;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Total;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Total;100,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria de personas adultas;11,4
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria Obligatoria;0,4
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Otros Programas Formativos;1,5
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Formación Profesional Básica;7,8
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Bachillerato;0,3
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;6,2
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,1
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;No matriculados en el sistema educativo;72,4
Hombres;Total;Total;100,0
Hombres;Total;Educación Secundaria de personas adultas;6,7
Hombres;Total;Educación Secundaria Obligatoria;0,3
Hombres;Total;Otros Programas Formativos;2,9
Hombres;Total;Formación Profesional Básica;28,5
Hombres;Total;Bachillerato;1,4
Hombres;Total;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;10,0
Hombres;Total;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,1
Hombres;Total;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Total;No matriculados en el sistema educativo;50,1
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Total;100,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria de personas adultas;57,2
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Otros Programas Formativos;5,9
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Formación Profesional Básica;0,4
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;No matriculados en el sistema educativo;36,5
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Total;100,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Bachillerato;29,8
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;33,7
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;No matriculados en el sistema educativo;36,5
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Total;100,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria de personas adultas;1,9
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,4
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Otros Programas Formativos;7,1
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Formación Profesional Básica;74,9
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,9
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;No matriculados en el sistema educativo;12,9
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Total;100,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;72,1
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;No matriculados en el sistema educativo;27,9
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Total;100,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Bachillerato;100,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Total;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Total;100,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;76,1
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;No matriculados en el sistema educativo;23,9
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Total;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Total;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Total;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Total;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Total;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Total;100,0
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria de personas adultas;8,8
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria Obligatoria;0,3
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Otros Programas Formativos;1,1
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Formación Profesional Básica;9,3
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;6,9
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,1
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;No matriculados en el sistema educativo;73,5
Mujeres;Total;Total;100,0
Mujeres;Total;Educación Secundaria de personas adultas;13,3
Mujeres;Total;Educación Secundaria Obligatoria;0,4
Mujeres;Total;Otros Programas Formativos;3,2
Mujeres;Total;Formación Profesional Básica;19,4
Mujeres;Total;Bachillerato;2,7
Mujeres;Total;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;8,7
Mujeres;Total;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Total;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Total;No matriculados en el sistema educativo;52,3
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Total;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria de personas adultas;59,9
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;No matriculados en el sistema educativo;40,1
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Total;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Bachillerato;34,5
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;41,1
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;No matriculados en el sistema educativo;24,4
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Total;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria de personas adultas;3,3
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Otros Programas Formativos;9,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Formación Profesional Básica;75,4
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;1,2
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos sin título;No matriculados en el sistema educativo;11,1
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Total;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Formación Profesional Básica;14,2
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;70,6
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: FP Básica / Programa de Cualificación Profesional Inicial / Otros Programas Formativos con título;No matriculados en el sistema educativo;15,2
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Total;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Bachillerato;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Total;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Bachillerato con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Total;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;95,1
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;No matriculados en el sistema educativo;4,9
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Total;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Total;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Total;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Total;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Total;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: Enseñanzas universitarias con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Total;100,0
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria de personas adultas;15,8
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria Obligatoria;0,6
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Otros Programas Formativos;2,0
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Formación Profesional Básica;5,3
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Bachillerato;0,7
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;5,0
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2014/15: No matriculado en el sistema educativo;No matriculados en el sistema educativo;70,6