Sexo;Tipo de estudio al que se reincorporaron;Total
Ambos sexos;Total se reincorporaron al sistema educativo tras abandonarlo en 2016;100,0
Ambos sexos;Educación Secundaria de personas adultas;24,0
Ambos sexos;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Formación Profesional Básica;13,4
Ambos sexos;Bachillerato;8,4
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;44,6
Ambos sexos;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;9,6
Ambos sexos;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Total se reincorporaron al sistema educativo tras abandonarlo en 2016;100,0
Hombres;Educación Secundaria de personas adultas;27,7
Hombres;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Formación Profesional Básica;10,6
Hombres;Bachillerato;13,1
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;47,7
Hombres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,8
Hombres;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Total se reincorporaron al sistema educativo tras abandonarlo en 2016;100,0
Mujeres;Educación Secundaria de personas adultas;17,1
Mujeres;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Formación Profesional Básica;18,4
Mujeres;Bachillerato;0,0
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;38,9
Mujeres;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;25,5
Mujeres;Enseñanzas universitarias;0,0