Sexo;Estudios 2017-2018;Estudios;Total
Ambos sexos;Total;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Total;Educación Secundaria de personas adultas;4,1
Ambos sexos;Total;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Total;Otros Programas Formativos;0,5
Ambos sexos;Total;Formación Profesional Básica;0,9
Ambos sexos;Total;Bachillerato;1,3
Ambos sexos;Total;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;7,7
Ambos sexos;Total;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;6,4
Ambos sexos;Total;Enseñanzas universitarias;0,3
Ambos sexos;Total;No matriculados en el sistema educativo;78,9
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria de personas adultas;44,8
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Formación Profesional Básica;1,5
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;No matriculados en el sistema educativo;53,7
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Bachillerato;11,2
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;25,1
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;No matriculados en el sistema educativo;63,7
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria de personas adultas;14,4
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Otros Programas Formativos;13,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Formación Profesional Básica;38,7
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;No matriculados en el sistema educativo;33,9
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria de personas adultas;3,3
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;9,9
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;No matriculados en el sistema educativo;86,8
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Bachillerato;82,7
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,8
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;No matriculados en el sistema educativo;14,5
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Enseñanzas universitarias;40,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Bachillerato con título;No matriculados en el sistema educativo;60,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Bachillerato;1,2
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;60,3
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;No matriculados en el sistema educativo;38,5
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,7
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;40,8
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;No matriculados en el sistema educativo;56,4
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;81,1
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;No matriculados en el sistema educativo;18,9
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Enseñanzas universitarias;43,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;No matriculados en el sistema educativo;57,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Enseñanzas universitarias;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Total matriculados en el curso 2018-19;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Otros Programas Formativos;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Formación Profesional Básica;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Bachillerato;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria de personas adultas;3,1
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Otros Programas Formativos;0,4
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Formación Profesional Básica;0,3
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Bachillerato;0,1
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;1,6
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;1,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Enseñanzas universitarias;0,0
Ambos sexos;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;No matriculados en el sistema educativo;93,5
Hombres;Total;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Total;Educación Secundaria de personas adultas;2,6
Hombres;Total;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Total;Otros Programas Formativos;0,6
Hombres;Total;Formación Profesional Básica;0,9
Hombres;Total;Bachillerato;0,8
Hombres;Total;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;8,1
Hombres;Total;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;6,1
Hombres;Total;Enseñanzas universitarias;0,3
Hombres;Total;No matriculados en el sistema educativo;80,6
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria de personas adultas;33,9
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Formación Profesional Básica;2,9
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;No matriculados en el sistema educativo;63,2
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Bachillerato;10,2
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;31,2
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;No matriculados en el sistema educativo;58,7
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria de personas adultas;12,9
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Otros Programas Formativos;9,2
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Formación Profesional Básica;38,6
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;No matriculados en el sistema educativo;39,3
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria de personas adultas;3,9
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;8,5
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;No matriculados en el sistema educativo;87,6
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Bachillerato;74,3
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;2,3
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;No matriculados en el sistema educativo;23,4
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Enseñanzas universitarias;30,3
Hombres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;No matriculados en el sistema educativo;69,7
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Bachillerato;1,7
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;60,8
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;No matriculados en el sistema educativo;37,5
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;1,7
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;39,1
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;No matriculados en el sistema educativo;59,2
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;90,2
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;No matriculados en el sistema educativo;9,8
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Enseñanzas universitarias;51,9
Hombres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;No matriculados en el sistema educativo;48,1
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Total matriculados en el curso 2018-19;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Otros Programas Formativos;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Formación Profesional Básica;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Bachillerato;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria de personas adultas;1,9
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Otros Programas Formativos;0,6
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Formación Profesional Básica;0,3
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Bachillerato;0,1
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;1,5
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;1,0
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Enseñanzas universitarias;0,0
Hombres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;No matriculados en el sistema educativo;94,7
Mujeres;Total;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Total;Educación Secundaria de personas adultas;7,0
Mujeres;Total;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Total;Otros Programas Formativos;0,3
Mujeres;Total;Formación Profesional Básica;0,8
Mujeres;Total;Bachillerato;2,2
Mujeres;Total;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;6,9
Mujeres;Total;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;7,0
Mujeres;Total;Enseñanzas universitarias;0,4
Mujeres;Total;No matriculados en el sistema educativo;75,4
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria de personas adultas;57,2
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título;No matriculados en el sistema educativo;42,8
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Bachillerato;13,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;15,2
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título;No matriculados en el sistema educativo;71,9
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria de personas adultas;18,4
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Otros Programas Formativos;22,5
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Formación Profesional Básica;38,8
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título;No matriculados en el sistema educativo;20,3
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;17,7
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: FP Básica / Otros Programas Formativos con título;No matriculados en el sistema educativo;82,3
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Bachillerato;87,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;3,1
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato sin título;No matriculados en el sistema educativo;9,8
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;Enseñanzas universitarias;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Bachillerato con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;59,2
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin título;No matriculados en el sistema educativo;40,8
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;5,3
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;45,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con título;No matriculados en el sistema educativo;49,7
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;72,5
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título;No matriculados en el sistema educativo;27,5
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;Enseñanzas universitarias;33,4
Mujeres;Curso 2017/18: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título;No matriculados en el sistema educativo;66,6
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;Enseñanzas universitarias;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias sin título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Total matriculados en el curso 2018-19;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria de personas adultas;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Formación Profesional Básica;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Bachillerato;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: Enseñanzas universitarias con título;No matriculados en el sistema educativo;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Total matriculados en el curso 2018-19;100,0
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria de personas adultas;5,5
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Educación Secundaria Obligatoria;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Otros Programas Formativos;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Formación Profesional Básica;0,4
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Bachillerato;0,2
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza;1,6
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores;1,1
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;Enseñanzas universitarias;0,0
Mujeres;Curso 2017/18: No matriculado en el sistema educativo;No matriculados en el sistema educativo;91,2