Sexo;Tipo de escolarización;Total
Total;Total;106,3
Total;No está escolarizado;0,5
Total;Escolarizado en un centro de educación especial;20,4
Total;Escolarizado en un aula de educación especial en un centro ordinario;9,8
Total;Escolarizado en un centro ordinario recibiendo apoyos personalizados;52,2
Total;Escolarizado en un centro ordinario sin ningún tipo personalizado de apoyo;22,1
Total;Otro tipo de escolarización;1,1
Total;No consta;0,3
Hombre;Total;70,3
Hombre;No está escolarizado;0,5
Hombre;Escolarizado en un centro de educación especial;13,6
Hombre;Escolarizado en un aula de educación especial en un centro ordinario;6,6
Hombre;Escolarizado en un centro ordinario recibiendo apoyos personalizados;34,5
Hombre;Escolarizado en un centro ordinario sin ningún tipo personalizado de apoyo;14,3
Hombre;Otro tipo de escolarización;0,5
Hombre;No consta;0,3
Mujer;Total;36
Mujer;No está escolarizado;0
Mujer;Escolarizado en un centro de educación especial;6,8
Mujer;Escolarizado en un aula de educación especial en un centro ordinario;3,2
Mujer;Escolarizado en un centro ordinario recibiendo apoyos personalizados;17,6
Mujer;Escolarizado en un centro ordinario sin ningún tipo personalizado de apoyo;7,8
Mujer;Otro tipo de escolarización;0,6
Mujer;No consta;0