Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral
Formación y aprendizaje de los Titulados en Ciclos Formativos de Grado Superior del curso 2013-2014. Cifras relativas
Titulados en Ciclos Formativos de Grado Superior que han completado un máster según la rama de conocimiento del máster por CCAA de estudio
Unidades: porcentajes

,Total que han realizado Máster,Ciencias sociales y jurídicas,Ingeniería y arquitectura,Artes y humanidades,Ciencias de la salud,Ciencias,
Total nacional,100,0,48,8,9,6,8,6,21,1,16,0,
Andalucía,100,0,45,9,10,3,3,8,16,9,25,5,
Aragón,100,0,16,9,16,6,2,2,62,3,1,9,
Asturias, Principado de,100,0,76,4,4,7,7,5,4,8,20,0,
Balears, Illes,100,0,28,7,27,2,0,0,21,3,22,7,
Canarias,100,0,48,7,11,8,6,6,19,3,20,3,
Cantabria,100,0,18,9,0,0,9,0,28,8,43,3,
Castilla y León,100,0,57,1,10,7,4,1,16,7,11,4,
Castilla - La Mancha,100,0,84,4,7,0,4,1,2,7,1,8,
Cataluña,100,0,55,9,1,8,7,9,21,9,17,0,
Comunitat Valenciana,100,0,54,0,14,0,15,7,14,8,7,8,
Extremadura,100,0,50,8,0,0,10,6,28,1,38,6,
Galicia,100,0,41,9,8,6,28,4,17,0,5,3,
Madrid, Comunidad de,100,0,56,9,7,4,6,1,6,9,30,2,
Murcia, Región de,100,0,15,1,16,9,1,1,70,8,3,7,
Navarra, Comunidad Foral de,100,0,100,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
País Vasco,100,0,13,5,6,4,6,6,32,8,40,6,
Rioja, La,100,0,56,6,0,0,30,9,0,0,12,5,
Ceuta,100,0,100,0,0,0,0,0,0,0,0,0,
Melilla,100,0,53,9,0,0,0,0,22,2,23,9,
Notas:
Fuente: Instituto Nacional de Estadística