Estadística de Financiación y Gastos de la Enseñanza Privada
ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA. RESULTADOS CORRIENTES
Resultados corrientes (Valores absolutos) por Nivel educativo y Tamaño de centro
Unidades: miles de euros

;TOTAL;;;Hasta 100 alumnos;;;De 101 a 500 alumnos;;;De 501 a 1000 alumnos;;;Más de 1000 alumnos;;;
;Ingresos corrientes;Gastos corrientes;Resultados Corrientes(Ingresos-Gastos);Ingresos corrientes;Gastos corrientes;Resultados Corrientes(Ingresos-Gastos);Ingresos corrientes;Gastos corrientes;Resultados Corrientes(Ingresos-Gastos);Ingresos corrientes;Gastos corrientes;Resultados Corrientes(Ingresos-Gastos);Ingresos corrientes;Gastos corrientes;Resultados Corrientes(Ingresos-Gastos);
TOTAL;10.038.336;9.547.740;490.596;818.279;791.523;26.756;2.590.743;2.492.796;97.947;3.509.556;3.338.760;170.796;3.119.759;2.924.662;195.097;
E. Infantil;2.323.467;2.193.004;130.462;506.303;478.545;27.758;632.238;599.874;32.364;638.500;605.496;33.003;546.426;509.089;37.337;
E. Primaria;3.419.458;3.211.219;208.239;40.944;39.665;1.279;915.538;873.712;41.826;1.340.145;1.255.258;84.887;1.122.831;1.042.584;80.247;
E.S.O;2.783.784;2.675.147;108.636;43.548;44.714;-1.166;663.203;650.292;12.912;1.139.633;1.091.670;47.963;937.399;888.471;48.928;
Bachillerato;731.155;720.694;10.461;4.696;4.638;58;104.984;106.938;-1.954;252.793;258.051;-5.258;368.681;351.067;17.614;
E. Profesionales Gr. Medio;278.639;261.782;16.857;29.831;30.486;-655;109.185;103.267;5.918;71.201;64.246;6.956;68.421;63.783;4.638;
E. Profesionales Gr.Superior;274.697;260.678;14.019;27.407;27.183;224;119.959;112.971;6.988;56.770;54.631;2.139;70.561;65.893;4.668;
Otras enseñanzas específicas;227.137;225.216;1.921;165.550;166.292;-742;45.635;45.742;-107;10.513;9.407;1.106;5.439;3.774;1.664;
Notas:
'.' Dato protegido por secreto estadístico
 '..' El valor del dato es cero 

 Otras enseñanzas específicas engloba la educación especial y la educación para adultos que no es equiparable a ningún nivel  de régimen general

 En la categoría ESO se incluyen el Régimen Especial de Grado Elemental y los Programas de Cualificación profesional Inicial
Fuente: Instituto Nacional de Estadística