Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral
Alumnos que abandonaron la ESO en el curso 2013-2014 que estaban trabajando en 2019. Cifras relativas
Alumnos que abandonaron la ESO en el curso 2013-14 que trabajaban en 2019 según consideren que han recibido suficiente formación para desempeñar su trabajo por sexo y tipo de jornada laboral
Unidades: porcentaje

;Total trabajando;La formación recibida es suficiente para el puesto de trabajo;Precisaría más formación teórica;Precisaría más formación práctica;Precisaría más formación tanto teórica como práctica;
Ambos sexos;
    Total trabajando;100,0;78,8;2,4;7,9;11,0;
    A tiempo completo;100,0;79,2;2,4;7,1;11,3;
    A tiempo parcial;100,0;77,8;2,3;9,5;10,4;
Hombres;
    Total trabajando;100,0;76,5;2,8;8,6;12,1;
    A tiempo completo;100,0;75,8;3,2;8,4;12,6;
    A tiempo parcial;100,0;78,0;1,9;9,0;11,0;
Mujeres;
    Total trabajando;100,0;84,6;1,2;6,0;8,2;
    A tiempo completo;100,0;89,6;0,0;3,0;7,4;
    A tiempo parcial;100,0;77,5;2,8;10,3;9,3;
Notas:
Fuente: Instituto Nacional de Estadística