CCAA de estudio;Sexo;Motivo por el que abandonaron los estudios;Total
Total nacional;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Total nacional;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;8,8
Total nacional;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);24,4
Total nacional;Ambos sexos;Encontró un empleo;7,6
Total nacional;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,1
Total nacional;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;19,1
Total nacional;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,9
Total nacional;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,5
Total nacional;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,3
Total nacional;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;8,4
Total nacional;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Total nacional;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;7,7
Total nacional;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);20,7
Total nacional;Hombres;Encontró un empleo;8,8
Total nacional;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Total nacional;Hombres;Para realizar otros estudios;19,9
Total nacional;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;10,2
Total nacional;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,3
Total nacional;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,2
Total nacional;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,3
Total nacional;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Total nacional;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11
Total nacional;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);31,6
Total nacional;Mujeres;Encontró un empleo;5,2
Total nacional;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0,2
Total nacional;Mujeres;Para realizar otros estudios;17,6
Total nacional;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,2
Total nacional;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;8,1
Total nacional;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,5
Total nacional;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,6
Andalucía;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Andalucía;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11
Andalucía;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,5
Andalucía;Ambos sexos;Encontró un empleo;11,3
Andalucía;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,4
Andalucía;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;15,4
Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,7
Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12,8
Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,8
Andalucía;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;7,2
Andalucía;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Andalucía;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11,2
Andalucía;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,7
Andalucía;Hombres;Encontró un empleo;13,5
Andalucía;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Andalucía;Hombres;Para realizar otros estudios;15,4
Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,3
Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;14,8
Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;9,9
Andalucía;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;8,3
Andalucía;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Andalucía;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;10,5
Andalucía;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);23,5
Andalucía;Mujeres;Encontró un empleo;7,5
Andalucía;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;1
Andalucía;Mujeres;Para realizar otros estudios;15,6
Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;15,4
Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;9,1
Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;12,4
Andalucía;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5
Aragón;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Aragón;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;4,7
Aragón;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);15,2
Aragón;Ambos sexos;Encontró un empleo;3,2
Aragón;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Aragón;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;33,5
Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;7,9
Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12,1
Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;11,7
Aragón;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,7
Aragón;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Aragón;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;6,4
Aragón;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);10,7
Aragón;Hombres;Encontró un empleo;2,5
Aragón;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Aragón;Hombres;Para realizar otros estudios;33,4
Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6,4
Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;15,3
Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;13,5
Aragón;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,8
Aragón;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Aragón;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;0,8
Aragón;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);25,4
Aragón;Mujeres;Encontró un empleo;4,9
Aragón;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Aragón;Mujeres;Para realizar otros estudios;33,6
Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;11,5
Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;4,9
Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;7,4
Aragón;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,5
Asturias, Principado de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Asturias, Principado de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;7,1
Asturias, Principado de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);29,3
Asturias, Principado de;Ambos sexos;Encontró un empleo;7,1
Asturias, Principado de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Asturias, Principado de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;13,1
Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,1
Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;4
Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;17,2
Asturias, Principado de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,1
Asturias, Principado de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Asturias, Principado de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;6,1
Asturias, Principado de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);24,4
Asturias, Principado de;Hombres;Encontró un empleo;8,5
Asturias, Principado de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Asturias, Principado de;Hombres;Para realizar otros estudios;15,9
Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,7
Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,4
Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;18,3
Asturias, Principado de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,8
Asturias, Principado de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Asturias, Principado de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11,8
Asturias, Principado de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);52,9
Asturias, Principado de;Mujeres;Encontró un empleo;0
Asturias, Principado de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Asturias, Principado de;Mujeres;Para realizar otros estudios;0
Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0
Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,8
Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;11,8
Asturias, Principado de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,8
Balears, Illes;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Balears, Illes;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11,7
Balears, Illes;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,4
Balears, Illes;Ambos sexos;Encontró un empleo;6,4
Balears, Illes;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Balears, Illes;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;16,4
Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,8
Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,5
Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;9,4
Balears, Illes;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,5
Balears, Illes;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Balears, Illes;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;12,3
Balears, Illes;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,4
Balears, Illes;Hombres;Encontró un empleo;9
Balears, Illes;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Balears, Illes;Hombres;Para realizar otros estudios;19,7
Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;4,9
Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,9
Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;6,6
Balears, Illes;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;17,2
Balears, Illes;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Balears, Illes;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;10,1
Balears, Illes;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,4
Balears, Illes;Mujeres;Encontró un empleo;0
Balears, Illes;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Balears, Illes;Mujeres;Para realizar otros estudios;8,2
Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;32,5
Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12,3
Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;16,4
Balears, Illes;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;4,1
Canarias;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Canarias;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;12,1
Canarias;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);39,1
Canarias;Ambos sexos;Encontró un empleo;6
Canarias;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Canarias;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;12,9
Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;5
Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;4
Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;8,8
Canarias;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12
Canarias;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Canarias;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;9,6
Canarias;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);34,9
Canarias;Hombres;Encontró un empleo;8
Canarias;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Canarias;Hombres;Para realizar otros estudios;12,8
Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;3,2
Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;6,4
Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;9,4
Canarias;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,8
Canarias;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Canarias;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;16,4
Canarias;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);46,3
Canarias;Mujeres;Encontró un empleo;2,7
Canarias;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Canarias;Mujeres;Para realizar otros estudios;13,1
Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;8,2
Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0
Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;7,9
Canarias;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,5
Cantabria;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Cantabria;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;10,4
Cantabria;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);24,9
Cantabria;Ambos sexos;Encontró un empleo;4,8
Cantabria;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Cantabria;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;20,9
Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;5,2
Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;10,9
Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,9
Cantabria;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12
Cantabria;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Cantabria;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11
Cantabria;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,8
Cantabria;Hombres;Encontró un empleo;5,2
Cantabria;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Cantabria;Hombres;Para realizar otros estudios;23,3
Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;3,5
Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;14
Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;8,7
Cantabria;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;17,4
Cantabria;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Cantabria;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;9,1
Cantabria;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);42,8
Cantabria;Mujeres;Encontró un empleo;3,9
Cantabria;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Cantabria;Mujeres;Para realizar otros estudios;15,6
Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,1
Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,9
Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;15,6
Cantabria;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;0
Castilla y León;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Castilla y León;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;6,8
Castilla y León;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);24,9
Castilla y León;Ambos sexos;Encontró un empleo;5,1
Castilla y León;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0,1
Castilla y León;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;23,6
Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;11,5
Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;14,4
Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;5,6
Castilla y León;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;8,2
Castilla y León;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Castilla y León;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;5,3
Castilla y León;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);23,4
Castilla y León;Hombres;Encontró un empleo;6,1
Castilla y León;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0,1
Castilla y León;Hombres;Para realizar otros estudios;27,8
Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,3
Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12,5
Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;4,8
Castilla y León;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;10,8
Castilla y León;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Castilla y León;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;9,7
Castilla y León;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);27,8
Castilla y León;Mujeres;Encontró un empleo;3
Castilla y León;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Castilla y León;Mujeres;Para realizar otros estudios;15,5
Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;15,6
Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;18,1
Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;7,2
Castilla y León;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;3,2
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;10,3
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);23,1
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Encontró un empleo;6,2
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;19,3
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,6
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12,1
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;7,6
Castilla - La Mancha;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,7
Castilla - La Mancha;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Castilla - La Mancha;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;9,5
Castilla - La Mancha;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);21,4
Castilla - La Mancha;Hombres;Encontró un empleo;6,7
Castilla - La Mancha;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Castilla - La Mancha;Hombres;Para realizar otros estudios;17,6
Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,4
Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,3
Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;7,6
Castilla - La Mancha;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,4
Castilla - La Mancha;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Castilla - La Mancha;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;12,5
Castilla - La Mancha;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);27,5
Castilla - La Mancha;Mujeres;Encontró un empleo;5
Castilla - La Mancha;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Castilla - La Mancha;Mujeres;Para realizar otros estudios;23,7
Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;2,5
Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;8,7
Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;7,5
Castilla - La Mancha;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,5
Cataluña;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Cataluña;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;3,2
Cataluña;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);37,4
Cataluña;Ambos sexos;Encontró un empleo;9,1
Cataluña;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Cataluña;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;16,3
Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;3,2
Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;8,1
Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;11,4
Cataluña;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;11,3
Cataluña;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Cataluña;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;3,2
Cataluña;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);34,4
Cataluña;Hombres;Encontró un empleo;12,2
Cataluña;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Cataluña;Hombres;Para realizar otros estudios;15,7
Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;4,8
Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,4
Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;9,9
Cataluña;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,2
Cataluña;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Cataluña;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;3,1
Cataluña;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);43,1
Cataluña;Mujeres;Encontró un empleo;3,1
Cataluña;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Cataluña;Mujeres;Para realizar otros estudios;17,5
Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0
Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;9,4
Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;14,4
Cataluña;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,4
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;4,2
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);22,9
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Encontró un empleo;4,2
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;24,3
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,7
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;17,4
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,4
Comunitat Valenciana;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,9
Comunitat Valenciana;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Comunitat Valenciana;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;2
Comunitat Valenciana;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);17,2
Comunitat Valenciana;Hombres;Encontró un empleo;3
Comunitat Valenciana;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Comunitat Valenciana;Hombres;Para realizar otros estudios;27,3
Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;11,1
Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;23,3
Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;9,1
Comunitat Valenciana;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;7,1
Comunitat Valenciana;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Comunitat Valenciana;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;8,9
Comunitat Valenciana;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);35,6
Comunitat Valenciana;Mujeres;Encontró un empleo;6,7
Comunitat Valenciana;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Comunitat Valenciana;Mujeres;Para realizar otros estudios;17,8
Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6,7
Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;4,5
Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;13,3
Comunitat Valenciana;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6,7
Extremadura;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Extremadura;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;5,5
Extremadura;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);21
Extremadura;Ambos sexos;Encontró un empleo;7,4
Extremadura;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Extremadura;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;22,9
Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,8
Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,4
Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;6,5
Extremadura;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;16,4
Extremadura;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Extremadura;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;4,2
Extremadura;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);19,5
Extremadura;Hombres;Encontró un empleo;9,9
Extremadura;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Extremadura;Hombres;Para realizar otros estudios;18,3
Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;16,9
Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;9,9
Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;5,7
Extremadura;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;15,6
Extremadura;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Extremadura;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;8
Extremadura;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);23,7
Extremadura;Mujeres;Encontró un empleo;2,7
Extremadura;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Extremadura;Mujeres;Para realizar otros estudios;31,7
Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;5,3
Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,7
Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;8
Extremadura;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;18,1
Galicia;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Galicia;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;13,7
Galicia;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);22,8
Galicia;Ambos sexos;Encontró un empleo;4,6
Galicia;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Galicia;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;21,2
Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;8,9
Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,1
Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;11,9
Galicia;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;4
Galicia;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Galicia;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11
Galicia;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);21,2
Galicia;Hombres;Encontró un empleo;6,2
Galicia;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Galicia;Hombres;Para realizar otros estudios;23,3
Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,1
Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12,9
Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,7
Galicia;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;2,7
Galicia;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Galicia;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;21,2
Galicia;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);27,2
Galicia;Mujeres;Encontró un empleo;0
Galicia;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Galicia;Mujeres;Para realizar otros estudios;15,2
Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;0
Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,6
Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;15,2
Galicia;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;7,6
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;16,6
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);25,8
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Encontró un empleo;7,8
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;19,8
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;7,3
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,8
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;5,6
Madrid, Comunidad de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,4
Madrid, Comunidad de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Madrid, Comunidad de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;15,1
Madrid, Comunidad de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);20,2
Madrid, Comunidad de;Hombres;Encontró un empleo;7,9
Madrid, Comunidad de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Madrid, Comunidad de;Hombres;Para realizar otros estudios;24,6
Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6
Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12,3
Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;8,5
Madrid, Comunidad de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,4
Madrid, Comunidad de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Madrid, Comunidad de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;18,7
Madrid, Comunidad de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);33,8
Madrid, Comunidad de;Mujeres;Encontró un empleo;7,8
Madrid, Comunidad de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Madrid, Comunidad de;Mujeres;Para realizar otros estudios;12,8
Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;9,1
Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11
Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;1,4
Madrid, Comunidad de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,5
Murcia, Región de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Murcia, Región de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;5,7
Murcia, Región de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);25
Murcia, Región de;Ambos sexos;Encontró un empleo;9,4
Murcia, Región de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Murcia, Región de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;14,7
Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,9
Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,1
Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,8
Murcia, Región de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,4
Murcia, Región de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Murcia, Región de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;3,4
Murcia, Región de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);21,1
Murcia, Región de;Hombres;Encontró un empleo;10,6
Murcia, Región de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Murcia, Región de;Hombres;Para realizar otros estudios;15,1
Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,9
Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,2
Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;10,6
Murcia, Región de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;12,2
Murcia, Región de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Murcia, Región de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;10,4
Murcia, Región de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);33,2
Murcia, Región de;Mujeres;Encontró un empleo;6,9
Murcia, Región de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Murcia, Región de;Mujeres;Para realizar otros estudios;13,9
Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,9
Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;6,9
Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;11,4
Murcia, Región de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;3,5
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;12,6
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,8
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Encontró un empleo;9,7
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;23,7
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;8,8
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;16,9
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;13,2
Navarra, Comunidad Foral de;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;1,4
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;8,5
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);12,6
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Encontró un empleo;8,2
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;Para realizar otros estudios;18,5
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;8,8
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;25,6
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;15,6
Navarra, Comunidad Foral de;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;2,1
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20,6
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Encontró un empleo;12,6
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;Para realizar otros estudios;33,7
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;8,6
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;8,6
Navarra, Comunidad Foral de;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;0
País Vasco;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
País Vasco;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;4,5
País Vasco;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);29,4
País Vasco;Ambos sexos;Encontró un empleo;2,3
País Vasco;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
País Vasco;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;22,9
País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;11,3
País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;2,2
País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;22,8
País Vasco;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;4,6
País Vasco;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
País Vasco;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;0
País Vasco;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);25,9
País Vasco;Hombres;Encontró un empleo;3,8
País Vasco;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
País Vasco;Hombres;Para realizar otros estudios;18,6
País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,7
País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;3,6
País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;29,7
País Vasco;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;3,8
País Vasco;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
País Vasco;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;11,6
País Vasco;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);35
País Vasco;Mujeres;Encontró un empleo;0
País Vasco;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
País Vasco;Mujeres;Para realizar otros estudios;29,8
País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;5,8
País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;0
País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;11,8
País Vasco;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6
Rioja, La;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Rioja, La;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;3,8
Rioja, La;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);16,8
Rioja, La;Ambos sexos;Encontró un empleo;9
Rioja, La;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Rioja, La;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;34
Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,9
Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;10
Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;8,7
Rioja, La;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;3,7
Rioja, La;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Rioja, La;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;3,7
Rioja, La;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);15,1
Rioja, La;Hombres;Encontró un empleo;11,3
Rioja, La;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Rioja, La;Hombres;Para realizar otros estudios;31,4
Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;14,8
Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;11,1
Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;7,3
Rioja, La;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,4
Rioja, La;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Rioja, La;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;4,1
Rioja, La;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);20,7
Rioja, La;Mujeres;Encontró un empleo;4,1
Rioja, La;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Rioja, La;Mujeres;Para realizar otros estudios;39,7
Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;12,1
Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;7,6
Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;11,7
Rioja, La;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;0
Ceuta;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Ceuta;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;12
Ceuta;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);19,9
Ceuta;Ambos sexos;Encontró un empleo;0
Ceuta;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Ceuta;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;27,5
Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;5,2
Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;10,3
Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;19,9
Ceuta;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,2
Ceuta;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Ceuta;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;20
Ceuta;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);4
Ceuta;Hombres;Encontró un empleo;0
Ceuta;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Ceuta;Hombres;Para realizar otros estudios;36
Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;4
Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;12
Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;20
Ceuta;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;4
Ceuta;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Ceuta;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;6
Ceuta;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);31,9
Ceuta;Mujeres;Encontró un empleo;0
Ceuta;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Ceuta;Mujeres;Para realizar otros estudios;21,1
Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;6
Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;9
Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;19,9
Ceuta;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;6
Melilla;Ambos sexos;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Melilla;Ambos sexos;Consiguió el nivel de formación / título deseado;7,9
Melilla;Ambos sexos;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,2
Melilla;Ambos sexos;Encontró un empleo;2,6
Melilla;Ambos sexos;Preparó / aprobó oposiciones;0
Melilla;Ambos sexos;Para realizar otros estudios;22,4
Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,2
Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;9,2
Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;22,4
Melilla;Ambos sexos;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;9,2
Melilla;Hombres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Melilla;Hombres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;7,9
Melilla;Hombres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,2
Melilla;Hombres;Encontró un empleo;5,3
Melilla;Hombres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Melilla;Hombres;Para realizar otros estudios;21,1
Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,2
Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;5,3
Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;21,1
Melilla;Hombres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;13,2
Melilla;Mujeres;Total abandonaron el sistema educativo en el curso 2013-14;100
Melilla;Mujeres;Consiguió el nivel de formación / título deseado;7,9
Melilla;Mujeres;Por cambios en la situación personal/ familiar (motivos personales, económicos...);13,2
Melilla;Mujeres;Encontró un empleo;0
Melilla;Mujeres;Preparó / aprobó oposiciones;0
Melilla;Mujeres;Para realizar otros estudios;23,7
Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque estaba cansado de estudiar;13,2
Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque no le gustaban los estudios que estaba realizando;13,2
Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque eran difíciles u obtuvo malos resultados;23,7
Melilla;Mujeres;No quería seguir estudiando porque quería buscar trabajo;5,3