Activos por nacionalidad, sexo y nivel de formación alcanzado

• Seleccione valores a consultar
  • Sexo

    Valores que contienen

    Ambos sexos Hombres Mujeres

    Seleccionados:3

    Total:3
  • Nivel de formación alcanzado

    Valores que contienen

    Total Analfabetos Estudios primarios incompletos Educación primaria Primera etapa de educación secundaria y similar Segunda etapa de educación secundaria, con orientación general Segunda etapa de educación secundaria con orientación profesional (incluye educación postsecundaria no superior) Educación superior

    Seleccionados:1

    Total:8
  • Nacionalidad

    Valores que contienen

    Total Española Doble nacionalidad Extranjera: Total Extranjera: Unión Europea Extranjera: Resto de Europa Extranjera: América Latina Extranjera: Resto del mundo y apátrida

    Seleccionados:1

    Total:8
  • Periodo

    Valores que comienzan por...

    2023T4 2023T3 2023T2 2023T1 2022T4 2022T3 2022T2 2022T1 2021T4 2021T3 2021T2 2021T1

    Seleccionados:1

    Total:12
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  • • 	Nacionalidad Periodo
      Sexo Nivel de formación alcanzado	.	.	.
      	.	.	.
      	.	.	.

    • Decimales a mostrar: Por defecto 0 1
• Notas ( 6 )
  • Al igual que la población de nacionalidad española, sólo se considera a la de nacionalidad extranjera que habita en viviendas familiares
  • Las personas de doble nacionalidad son las que, además de la nacionalidad española, tienen otra nacionalidad (extranjera).
  • Analfabetos: Coincide con el codigo 01 de la clasificacion de programas y certificaciones en niveles de formacion alcanzados de la CNED 2014.
    Estudios primarios incompletos: Coincide con el codigo 02 de la clasificacion de programas y certificaciones en niveles de formacion alcanzados de la CNED 2014.
    Educacion primaria: Coincide con el codigo 10 de la clasificacion de programas y certificaciones en niveles de formacion alcanzados de la CNED 2014.
    Primera etapa de educacion secundaria y similar: Comprende los codigos 21 a 24 de la clasificacion de programas y certificaciones en niveles de formacion alcanzados de la CNED 2014.
    Segunda etapa de educacion secundaria con orientacion general: Coincide con el codigo 32 de la clasificacion de programas y certificaciones en niveles de formacion alcanzados de la CNED 2014.
    Segunda etapa de educacion secundaria con orientacion profesional (incluye educacion postsecundaria no superior): Comprende los codigos 33 a 35, 38 y 41 de la clasificacion de programas y certificaciones en niveles de formacion alcanzados de la CNED 2014.
    Educacion superior: Comprende los codigos 51, 52, 61 a 63, 71 a 75 y 81 de la clasificacion de programas y certificaciones en niveles de formacion alcanzados de la CNED 2014.
    
  • Los datos de la Unión Europea incluyen (a excepción de España):
    -Desde 1994 (UE-15) a Alemania, Austria, Bélgica, Dinamarca, Finlandia, Francia, Grecia, Holanda, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Portugal, Reino Unido y Suecia.
    -Desde el segundo trimestre de 2004 (UE-25), con la incorporación el día 1 de mayo de 2004 de diez nuevos países, a Chipre, Eslovenia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Malta, Polonia, República Checa y Eslovaquia.
    -Desde el primer trimestre de 2007 (UE-27), con la incorporación el día 1 de enero de 2007, a Bulgaria y Rumania.
    -Desde el tercer trimestre de 2013 (UE-28), con la incorporación el día 1 de julio, a Croacia.
    
  • En el primer trimestre de 2020, como consecuencia de la declaración del estado de alarma (Reales Decretos 463/2020 y 487/2020) motivado por la pandemia del COVID-19, el tamaño muestral de las primeras entrevistas de EPA en las semanas 11 a 13 ha sido inferior al de otros trimestres, por lo que los coeficientes de variación de las estimaciones más desagregadas pueden ser superiores a lo habitual. Se recomienda consultar las tablas de INEbase relativas a dichos coeficientes de variación.
  • Desde el primer trimestre de 2020, la unión de los 27 (UE-27) tras la salida, el 31 de enero de 2020, de Reino Unido de la Unión Europea (hasta esa fecha UE-28)