Economically Active Population Survey Tables including education variables (CNED-2000). 2006-2013 Series Active population by level of education attained, sex and age group Unidades: Miles Personas Total From 16 to 19 years From 20 to 24 years From 25 to 29 years From 30 to 34 years old From 35 to 39 years old From 40 to 44 years From 45 to 49 years old From 50 to 54 years old From 55 to 59 years old From 60 to 64 years old From 65 to 69 years old 70 and over 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 Both sexes Total 23.190,1 23.443,7 23.434,1 23.364,6 23.260,4 23.065,6 22.426,1 21.780 285,8 306 344,9 391 456,5 543 557,5 545,3 1.428,6 1.502,9 1.591 1.677,6 1.787,2 1.888,3 1.901 1.941,3 2.439,6 2.585,4 2.712,2 2.869,6 3.009,4 3.132,6 3.180 3.201,1 3.222,2 3.397,9 3.532,8 3.617,3 3.645,9 3.638,9 3.515,1 3.382,2 3.645,8 3.662,1 3.622,2 3.544 3.447,3 3.339,3 3.226,3 3.129,4 3.381,3 3.361,4 3.310,3 3.248,5 3.202,8 3.115,3 3.001,9 2.862,6 3.130,2 3.094,4 2.993,9 2.920,6 2.826,7 2.711,2 2.600 2.490,6 2.640,6 2.579,4 2.494,2 2.389,2 2.246,3 2.133,7 2.028,9 1.901 1.932,7 1.856 1.756,9 1.662,1 1.602,7 1.548,8 1.474,2 1.418,3 936,5 936 922 890,2 881,9 857,4 796 758,9 113,5 121 111,1 113,2 114,7 115,4 97,5 100,1 33,2 41,3 42,5 41,5 39 41,7 47,7 49,2 Z Illiterates 78,2 85,4 99 105,3 105,8 107,7 83,8 89,4 0,1 0,1 0,1 0,3 0,7 0,5 1,3 1,1 0,5 1,4 1,2 4,2 3,2 2,6 2,4 3,6 5,4 5,2 9,1 5,4 8,1 11,1 6,7 8,7 6,2 9,2 11 10,6 9 14,9 9,8 5,7 12,6 8,4 11,2 14,5 16,5 15,4 11,1 13 10,4 11,8 11,5 14,7 14,1 12,7 11,9 13,7 12,6 13,1 17,3 12,9 13,3 12,9 11,5 10,4 12,8 11,7 10,8 13,4 12,2 11,4 8 9,2 8,3 14,3 16,9 14,7 15,2 12,2 9,8 9,7 7,1 9,3 8 12,2 12,2 11,9 9,2 11,2 1,6 0,2 0,8 1,3 0,6 0,8 0,5 1,7 0,6 0,7 1 1 0,7 1,3 1,5 1,5 B Primary education 2.520,6 2.746,8 2.979,5 3.285 3.421,2 3.518,3 3.442,9 3.414,6 58,8 67,8 78,8 97,3 122,1 143,4 117,8 97,7 158,4 186,4 213,9 212,8 209,9 221,4 178,3 141,4 184,1 188,2 203,7 227,7 226,1 204,7 213,3 203,5 177,3 196,7 199,7 240,7 252,8 261,2 254 238,1 216,7 205,4 237,7 269 297 293,8 273,3 262,5 238,1 265,3 282,3 313,4 325,7 336,1 335 345,8 270,3 317,4 335,2 394 419,2 438,6 467,2 494,2 383,6 430,1 486,3 545,3 560,6 570,1 573,9 591,2 461,3 487,7 515,7 541,9 548,6 581,8 579,1 588 319,4 343,7 368,4 384,3 399,1 399,1 388,2 384,5 38,4 41,6 40,4 39,8 44,6 50,9 42,2 43,2 14,1 16,5 17,4 18,8 15,4 17 20,5 24,4 11 Incomplete primary education 412,9 437,3 500,3 537,5 596 616,2 631,2 635,3 5,1 3,9 4,3 7,3 7,8 8,8 6,2 6,6 11,2 16,7 20,2 18,9 20 24,4 24,7 24,2 24,6 23,7 25,7 33,4 39,5 36,3 39,7 45,5 30,5 35,7 34,9 43,2 51,8 49,6 55,7 56,5 40,1 35,1 48,4 53,7 58,2 63,4 63,4 57,4 44,5 47,1 61,3 53,2 51,9 58,8 63,7 65,7 52,6 52 65,9 69,4 74,8 80,9 78,5 71,8 58,1 65,3 71,9 75,4 86,2 86,1 86 84,5 71 78,5 84 94,4 99,7 99,5 105,8 111,8 63,5 63,1 70,7 73,9 90,9 92,9 88,6 88,6 8,8 10,8 7,9 10,7 9,2 10,1 11,1 13,7 3 5,4 5,1 3,9 5,8 5,5 7,7 9,1 12 Complete primary education 2.107,7 2.309,5 2.479,2 2.747,5 2.825,2 2.902 2.811,7 2.779,3 53,7 64 74,5 90 114,3 134,7 111,6 91,2 147,3 169,7 193,7 193,9 190 197 153,7 117,3 159,5 164,5 178 194,4 186,5 168,5 173,6 158 146,8 161 164,8 197,4 200,9 211,6 198,3 181,6 176,6 170,3 189,3 215,3 238,7 230,4 209,9 205,1 193,6 218,2 221,1 260,3 273,9 277,4 271,3 280,2 217,7 265,4 269,2 324,6 344,3 357,7 388,7 422,5 325,5 364,8 414,4 469,9 474,4 484 487,9 506,7 390,3 409,2 431,8 447,5 448,9 482,3 473,3 476,2 255,9 280,5 297,7 310,3 308,1 306,2 299,5 295,9 29,6 30,8 32,5 29,1 35,4 40,9 31,1 29,5 11,1 11,1 12,3 14,8 9,6 11,5 12,7 15,3 C Training and labour insertion education that does not require a second stage of education qualification for its realization (more than 300 hours) 10,5 10,3 10,4 13,5 15,6 15,6 14,1 22,1 0,4 1,4 0,7 2,4 1,9 1,9 1,5 2 2,1 2,2 2,5 2,7 3,2 3,6 4,1 4,4 2,5 1,3 1,9 1,8 1,9 1,3 1,2 3,9 1 0,7 0,4 0,4 1 1,9 1,8 2,4 1,5 1,5 1,2 2,4 1,4 1,8 0,9 2,7 0,8 1 1,9 0,8 1,2 1,9 1 1,5 0,6 0,9 0,4 1 1,7 1,6 1 2,1 0,7 0,6 0,6 0,8 1,8 0,5 1,3 1,9 0,7 0,3 0,3 0,7 1,4 0,7 0,7 0,9 0,1 0,3 0,4 0,6 0,1 0,3 0,4 0,2 0 0,1 0,1 0 0 0,1 0,1 0,1 0 0 0 0 0 0 0,1 0,1 D First stage of secondary education 6.752,1 6.766,1 6.670,4 6.563,5 6.599,8 6.508,6 6.315,4 6.168,7 151,4 159,9 174 200,3 241 286,1 322,2 327,7 478,8 504,7 532,2 576,6 640,3 665,8 690,2 726,6 683,5 722,7 765,1 786,9 798,8 807,5 823,8 804,7 863 900,7 886,9 885,9 924,9 887,9 877,6 914,9 904,4 941,3 955,2 957,4 964,5 961,7 924,1 926,4 1.022,7 1.029,2 1.013,4 989,8 977,2 960,8 921,1 892,3 1.032,4 991,3 967,4 931,1 896,9 873,6 804,7 721,3 844,3 789,4 717,9 661,4 593,9 547 514,7 451,2 520,7 496,6 440,8 391,3 376,3 341,4 294,4 278,4 226,5 209,9 199,9 166,3 170,6 162,1 130 115 22 17,5 14 13,1 13,5 12,9 9,9 7,8 2,3 2,8 3,7 3,4 1,9 1,8 2,9 2,5 22 First stage of secondary education without the primary education certificate or equivalent 698 693,6 674,1 633,6 697,5 680,9 709 718,9 35,3 38,8 47,1 49,9 72,6 89,9 106,8 112,5 101 101,4 107,7 115,9 129,4 118,1 124 119,8 109,3 101,6 102,7 78,6 77 68,2 70,2 74,4 66,5 65,5 77 68 70,9 69,8 80,7 90 69,9 74,1 71,1 66,7 81,4 84,6 91,8 110 86 87,8 86 83,2 88,3 85,5 94,5 109,1 100,2 100 90,3 87,1 88,1 75,4 69,1 53,6 74,8 71,5 53 48,2 46,8 47,5 39,5 27,2 39,1 40,1 27 23 26,6 27,8 23 15,4 14,3 11,2 11,3 11,6 14,9 13,5 9,1 6,4 1,3 1,4 1 1 1,6 0,6 0,4 0,2 0,1 0,1 0,1 0,4 0,2 0,1 0,1 0,1 23 First stage of secondary education with the primary education certificate or equivalent 6.054,2 6.072,5 5.996,3 5.929,8 5.902,3 5.827,8 5.606,4 5.449,9 116,1 121,1 126,9 150,4 168,4 196,2 215,4 215,2 377,7 403,3 424,5 460,8 510,9 547,7 566,2 606,8 574,2 621 662,4 708,3 721,8 739,4 753,7 730,3 796,5 835,2 809,9 817,9 854 818,1 796,9 824,9 834,6 867,2 884,1 890,6 883,1 877,1 832,3 816,4 936,6 941,4 927,5 906,5 888,9 875,3 826,6 783,2 932,2 891,3 877,1 844 808,8 798,2 735,7 667,7 769,5 717,9 664,9 613,2 547,1 499,5 475,2 424 481,6 456,6 413,8 368,3 349,7 313,6 271,3 263 212,2 198,7 188,6 154,8 155,7 148,6 120,9 108,6 20,7 16,1 13 12,1 12 12,3 9,5 7,6 2,3 2,7 3,6 3 1,7 1,7 2,8 2,4 E* Social Guarantee/Professional Initiation 16,7 14,8 10,5 10 9,1 13,9 8,6 12 4,3 3,4 2,7 2,7 2,9 6,2 2,8 3,6 5 5,7 4,8 5 4,4 5,4 3,7 5,9 4,8 2,7 2 1,2 1,6 1,7 1,1 0,9 0,9 0,6 0,5 0,6 0,1 0,4 0,4 0,9 0,7 0,2 .. .. 0 .. 0,1 .. 0,5 0,7 0 0,3 .. .. 0,2 0,4 0,4 0,7 0,2 0,1 .. .. .. .. 0,1 0,6 0,1 0,1 0 0,1 0,3 0,2 0,1 0 0 .. 0 .. .. .. .. 0,1 0,1 .. .. .. .. .. 0 .. .. 0 .. .. .. 0 .. .. .. .. .. .. .. 0 E Training and labour insertion education that requires a first stage of secondary education qualification for its realization (more than 300 hours) 42,6 52,3 55,2 61,6 76,6 63,8 70,3 89,1 0,4 0,3 0,9 1,9 3,3 1,7 3,4 4,7 5,3 5,2 4,7 5,1 9,1 7,2 8,1 13,1 6 6,5 6,3 8,7 13,8 8,6 13,1 16,8 6,6 8,2 11,5 12,4 14,6 11,9 9,2 13,7 6,4 7,3 9,3 9 9,8 11 10,9 12,3 5,2 8,1 7,9 7,7 9,5 8,7 10,1 11,7 5,3 7,2 6,3 9,6 8,5 8,1 7,2 6,7 3,1 5,6 4,7 3,8 4,4 4,1 3,4 5,4 3,1 3,1 2,5 2,2 2,7 1,7 4 3,6 1,1 0,8 1 1 0,8 0,8 0,6 0,8 0,2 0 0,1 0 0 0 0,1 0,2 0 0 0 0 0,1 0 0,2 0 F Second stage of secondary education 5.351,3 5.503,5 5.538 5.494,5 5.463,6 5.422,3 5.255,7 5.037,3 67,6 68,8 80,9 79,7 81,3 98,1 100,9 102,1 445,1 455,6 481,1 516,5 557,7 586,3 602,7 619,5 567,8 627,3 662,3 727 786,1 851,1 834,1 801,4 756,9 820,3 886,1 879,7 879,2 880,4 845,9 791,1 829 861,1 866,7 843,7 825,6 796 786,5 770 771,6 786,8 789,4 795 805,3 765,6 732,1 694,8 753,2 756,3 725,7 684,5 651 623,8 590,4 565,6 584,5 583,7 563,8 518,4 468,7 448,7 425,2 379,1 405,6 377,5 338,4 309,4 277 251,5 229,9 204,2 155,1 146,1 123,5 121,9 112,1 104,3 92,7 92,1 11,7 15,3 15,2 15,6 12,9 11,5 12,1 13,6 3,3 4,6 4,8 3,3 6,6 5 3,1 3,7 32 Upper-secondary education 3.154,8 3.343,4 3.437,6 3.496,8 3.504,8 3.478,3 3.395,5 3.169,5 40,4 37,8 44,7 45,2 46,7 62,9 63 63,9 214,1 228,8 252,4 281,8 326,3 332,4 352,7 360,9 282,9 353,1 379,7 437,6 479,8 535,9 532,8 481,6 436,9 503,4 565,1 576 558,6 563,1 554,5 496,8 506,9 524,6 556 545,4 530,5 512,9 504,4 476,7 457,8 471,3 498,1 502,3 526,5 486,6 465,8 433,1 454,8 468,3 437,6 437,6 423,9 415 389,9 382 373,3 389 375,7 362,4 331 319,1 303,2 261,3 278,3 259,4 231,3 216,2 192,1 168,3 154,3 142 98,5 95,3 84,8 78,2 73,5 69,8 63,7 60,3 7,9 9 9,2 11,8 9,8 8,4 8,5 8,5 2,9 3,5 3 2,3 6,1 3,8 2,6 2,4 33 Intermediate level technical-professional education 2.187,6 2.150,8 2.092 1.989,3 1.948,9 1.932,8 1.851 1.854,6 26,9 30,8 36,1 34,5 34,3 34,9 37,8 38 230 226,6 227,9 233,8 230,4 252,1 248,4 256,8 284 273,3 281,6 288,7 305,6 313,8 299,2 317,5 317,8 316,1 320,4 302,5 318,7 315,6 290,1 290,5 321,1 335,2 310,3 297,4 294 281,2 280,9 292,2 312,9 314,6 290,4 292,3 277,8 278,1 265,3 260,2 297,6 285,5 287,1 244,1 225,4 206,8 199,8 183,1 209,6 194,1 186,6 155,3 137,2 129,2 121,9 117,4 126,9 117,4 106,2 92,8 84,2 82,9 75,3 60,9 56,4 50,3 38,1 43,2 38,1 34,3 28,3 31,7 3,8 6 5,5 3,8 2,7 2,9 3,6 5,1 0,5 0,9 1,8 1 0,6 1 0,4 1,2 34 Intermediate level music and dance education 8,8 9,4 8,4 8,4 9,9 11,2 9,1 13,2 0,3 0,2 0,1 0 0,3 0,3 0,1 0,3 0,9 0,3 0,8 0,9 1 1,9 1,7 1,8 0,8 0,9 1 0,7 0,8 1,3 2,2 2,3 2,1 0,8 0,6 1,2 1,9 1,7 1,3 3,8 0,9 1,3 0,5 0,9 1,1 1,9 1,2 1,1 0,8 0,9 0,9 0,4 1 0,9 1 1,4 0,8 2,6 1,1 2,7 1,7 2 0,7 0,6 1,5 0,7 1,5 0,7 0,5 0,4 0,1 0,4 0,4 0,7 0,9 0,4 0,6 0,3 0,2 1,3 0,2 0,6 0,6 0,5 0,4 0,2 0,7 0,1 0 0,3 0,5 0 0,4 0,2 0 0,1 0 0,2 0 0 0 0,1 0,1 0,1 G Training and labour insertion education that requires a second stage of secondary education qualification for its realization (more than 300 hours) 8,6 9,3 7,1 8,6 12,3 15,9 17,1 21,9 .. .. .. 0,2 0 0,1 0,1 0,3 0,3 0,8 1 0,5 1,1 1,2 2,7 3,9 0,8 1,5 1,4 1,4 2,7 5,7 4,9 3,5 1,4 1 1,2 2 3,4 3,1 3 3,5 1,7 1,6 0,2 0,8 1,1 1,6 2,2 3 1,3 0,9 0,5 1,3 1,3 1,9 1,8 1,9 1,5 1 0,6 1 0,8 1 0,9 2,7 1,1 1,6 1,6 0,8 0,7 0,8 0,8 1,1 0,3 0,4 0,4 0,2 0,4 0,4 0,6 2 0,1 0,4 0,3 0,4 0,6 0,1 0,1 0,1 0 0 0 0 0,1 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 H Higher level technical-professional education 2.580,4 2.476,1 2.375 2.348,2 2.285,4 2.240,3 2.149,3 2.052,5 2,3 3,3 5,1 5,5 3 4,5 6,6 5,4 159,5 152,8 144,8 154,1 169,2 192 192,9 203,3 296,6 315,5 324,7 349,6 376,6 411,5 417,8 443,1 437,5 476,8 495 484,3 503,6 485,9 466,7 441,4 528,4 502,4 465,3 451,2 395,9 380,5 366,8 343,4 429,7 382,3 370 363,3 337,9 318,2 299,9 256,4 334,9 309 275,8 270,5 248,6 210,3 187,3 167,9 226,6 190,9 157,2 140 131,4 122,3 105,1 100,7 109,6 96,1 91,9 86,1 79,5 75,9 70,4 61 49,3 42 40,9 38,3 35,9 33,3 32,6 26,5 4,3 3,7 3,6 4,9 3,1 4,7 2,2 2,6 1,7 1,1 0,5 0,5 0,7 1,1 1,1 0,6 I University awarded degrees (non-convalidated) and higher level professional training and labour insertion 29,5 25 26,3 31,4 29,8 28,2 52,8 49,9 0 0 0 .. 0,1 0,3 0,2 0 3 1,3 1,2 1,8 1,7 1,4 5,9 3,6 3,6 2,9 4,3 8 7,1 6,4 11,5 12,1 4,9 5,5 7,2 4,7 8 8,8 10,8 11,7 6,3 4,7 3 8 6 4,3 9,1 9,6 4,6 4,5 3,6 2,9 2,2 2,8 5,8 3,8 4,7 2,5 3,1 1,9 2 2,3 3,8 2,7 1,6 0,8 1,4 2,7 1,2 0,7 2 2,3 0,3 0,6 2,2 0,9 1,1 0,8 2,7 3,2 0,5 2,1 0,1 0,3 0,2 0,4 1 0,9 0 0 0,2 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 0 52 University awarded degrees (non-convalidated) 23,4 18,8 21,9 26,1 21,1 20,6 40,2 28,5 0 0 0 .. .. 0 0,1 0 2,5 1 1 1,6 1,3 1,1 4,7 1,5 2,9 2,6 3,9 7,2 5,9 4,5 8,4 6,4 4,2 4,8 6,3 4 5,3 7,2 8,3 5,3 5,2 2,5 2,4 6,9 4,2 3,6 6,7 6,5 3,7 4 2,9 2,1 1,7 1,1 4,1 2,8 3,7 1,8 2,8 1,1 0,7 1,7 3,1 2,1 0,7 0,6 0,9 2 0,9 0,5 1,8 1,3 0,1 0,4 1,8 0,8 0,8 0,8 2,2 1,7 0,4 1 0,1 0,3 0,2 0,1 1 0,9 0 0 0 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 0 53 Training and labour insertion education that requires an advanced vocational training qualification for its realization (more than 300 hours) 6 6,2 4,4 5,3 8,6 7,6 12,6 21,4 .. .. .. .. 0,1 0,3 0,1 .. 0,5 0,2 0,3 0,2 0,4 0,3 1,2 2,1 0,7 0,3 0,5 0,8 1,3 1,9 3,1 5,7 0,6 0,7 0,9 0,8 2,7 1,6 2,5 6,4 1,2 2,2 0,6 1,1 1,8 0,7 2,4 3,1 0,9 0,6 0,7 0,8 0,5 1,7 1,7 1 1 0,7 0,3 0,8 1,3 0,7 0,7 0,5 0,9 0,2 0,5 0,7 0,3 0,2 0,2 1 0,2 0,2 0,5 0,1 0,3 0,1 0,5 1,4 0,1 1,1 0 .. 0 0,2 0 0,1 0 0 0,2 .. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 J First cycle and second cycle univerisity education 5.170,8 5.212,6 5.176,2 5.089,8 4.943,4 4.849,8 4.762,2 4.578,5 0,4 0,5 1,6 0,7 0,2 0,2 0,6 0,6 162,7 176,4 197,3 194,6 184 199,4 209,1 213 601,3 643,9 676,3 715,7 763,7 804 833,2 880,4 860,3 888,5 941,1 1.030,1 997,1 1.038 999,4 918,3 1.019,9 1.033,3 989,9 918,5 882,4 834,2 797,3 743 807,4 792,6 751,1 704,3 678,4 654,8 643,8 608,1 633,4 625,2 598,7 574 546,8 500,8 488,5 483,7 526,7 506,8 503,1 469,8 434,7 390,9 363,3 332 371,1 339,4 316,3 288,8 280,2 258,5 261,4 246,5 151,8 159,4 160 148,7 131,6 127,2 125,6 113,9 27,2 33,4 28,3 32 33 29 24 25,3 8,5 13,2 12,6 12,7 11,2 12,7 15,9 13,6 54 First cycle university education and equivalent or persons who have passed 3 complete courses of a degree or equivalent course credits 2.235,3 2.260,1 2.258,9 2.254 2.193 2.165,9 2.109 2.018,3 0,1 0,2 1,6 0,6 0,1 0 0,6 0,2 85,4 110 128,6 128,1 122,2 135 139 134,4 275,2 293,2 302,8 325,3 345,7 370,6 381,5 396 369,4 381,1 406,7 439,5 439 455,7 407,6 382,8 433,6 426,1 408,5 390,3 360,3 346,1 336,9 303,1 336 331,1 313,4 282,4 275,6 257,5 251,9 243,9 244,3 245,4 228,9 235,6 233,9 222,4 226,8 226,4 233,2 227 230,5 223,7 194,9 176 161,6 146,8 177,6 161,4 152,8 140,5 141,3 130,1 133,8 121,7 72 71,2 74,9 74,9 65,9 59,1 55,9 53 7,6 10 7,6 10,8 11 10 7,7 6,5 1 3,3 2,5 2,3 3 3,3 5,7 3,5 55 First and second cycle, second cycle only and equivalent university education 2.935,4 2.952,5 2.917,3 2.835,7 2.750,4 2.683,8 2.653,2 2.560,2 0,3 0,3 0 0 0,1 0,2 0,1 0,4 77,3 66,4 68,7 66,4 61,8 64,4 70,1 78,6 326,1 350,6 373,5 390,4 418 433,3 451,7 484,4 490,9 507,4 534,3 590,6 558,1 582,2 591,8 535,5 586,3 607,2 581,3 528,2 522,1 488,1 460,4 439,9 471,4 461,5 437,7 421,9 402,8 397,2 392 364,1 389,1 379,8 369,8 338,4 312,9 278,4 261,7 257,3 293,5 279,8 272,6 246,1 239,8 215 201,7 185,2 193,5 178,1 163,4 148,3 138,9 128,4 127,7 124,8 79,9 88,3 85,1 73,9 65,7 68,1 69,7 61 19,6 23,4 20,6 21,2 22 19,1 16,2 18,8 7,5 9,9 10,1 10,4 8,2 9,4 10,2 10,1 K Official professional specialisation studies 466,5 372,5 322,3 206,1 146,6 107,6 99,3 96,7 .. 0,1 .. .. 0 .. 0,1 0,1 7,8 10,1 6,2 3,7 3,2 1,6 0,8 2,8 79,6 65,7 50,8 32,7 19,5 12,8 12,8 16 91,3 72,4 71,3 44,4 35,9 26 18,8 18,3 95,2 69,5 56,7 42,3 25 15,5 19,5 18,2 65,6 51,1 46 29,8 23,9 16,5 14 12,2 51,3 40,7 39,2 19,4 13,7 11 11,4 10,5 35,1 34,9 29,2 16,8 12,5 12,1 11,9 10,4 27,3 19,1 14,6 10,5 7,4 7,2 4,9 5,5 11,2 6,4 6,7 4,6 4,5 3,5 3,8 2,1 2,1 1,8 1,3 1,9 0,9 0,8 0,9 0,4 0,2 0,6 0,2 0,1 0,1 0,5 0,4 0,2 L Third cycle university education 162,4 169 164,2 147,2 151,3 173,6 154,7 147,3 0,2 0,1 .. .. .. .. .. .. 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0 0,1 3,6 1,9 4,3 3,3 3,5 6 6,5 6,1 15 17,3 20,9 21,6 16,2 18,6 17,6 22,2 23 25,5 25,8 27,3 22 23,6 24,5 25,2 23,5 27,1 32,7 25,2 26,2 35,2 25,2 20 29,7 29 24 20,4 24,2 27,1 26,2 22,7 20,4 22,6 17,4 15,9 24,1 24,9 19,1 16,3 24,4 20,7 16,7 15,4 12,8 16,6 16,3 15,2 14,2 15,4 12,8 11,6 14,1 14,4 11,9 11,7 5,9 7,3 7,3 4,5 5,9 4,7 5,4 5,1 2,4 1,8 2,2 1,8 2,1 2,3 2 2,7 Males Total 12.521,4 12.739,6 12.858,4 12.959,4 13.032,7 13.124,8 12.893,8 12.609,1 164,6 171,5 196,8 229,5 274,6 315,6 335,2 321 752 783,9 827,8 886,4 953,4 1.027,1 1.037,5 1.058,1 1.253 1.339,3 1.410,3 1.491,9 1.588,2 1.669 1.718,6 1.731,8 1.688,9 1.809,7 1.895,2 1.964,7 1.998 2.019,6 1.966,6 1.900,2 1.959,9 1.977,6 1.982 1.955,8 1.917,8 1.890,1 1.849,5 1.798,8 1.828,9 1.831,6 1.827,2 1.810,8 1.779,2 1.758,6 1.707,2 1.642,9 1.693,2 1.682,9 1.645,4 1.614,5 1.582,9 1.542,5 1.496,7 1.457,4 1.454,4 1.430 1.401,7 1.354,2 1.304,8 1.258,1 1.216,5 1.162,7 1.102,8 1.074,5 1.035,7 1.016 981,3 977,8 940,5 918,2 539,4 546,9 550,6 546,5 560 568,1 525,2 515 65,1 68,7 60,8 63,8 67,9 73,4 66,5 68,6 19,2 22,8 25 25,4 24,7 25 34 34,4 Z Illiterates 45 46,4 51,7 61,3 60,3 70,6 51,5 53,8 0 0,1 0 0,2 0,5 0,5 1,2 0,5 0,3 0,7 1,1 3,2 1,7 1,6 1,5 1,9 2,5 4,1 4,8 3 3,8 6,8 4,7 5,7 3,7 5,6 5,5 7,9 4,6 10,7 5,3 3,4 6,4 3,7 6,4 8 10,8 11,7 6,4 8,6 6,9 6,5 5 7,5 9,4 7 8,1 10,1 7,3 6,5 9,7 8,7 7,9 10,1 8,6 6 7,9 6,5 6,5 8,5 7,8 7,6 4,2 5,3 5,7 8,3 8,9 7,7 7,4 6,1 6,2 6 3,7 4,4 3,3 5,9 6,2 8 4,8 5,4 0,3 0 0,3 0,2 0 0,3 0,2 0,6 0,1 0,1 0,1 0,5 0,1 0,1 0,2 0,3 B Primary education 1.490,4 1.641,8 1.812,5 2.028,4 2.156,8 2.253,8 2.227,6 2.230 37,8 41 51,6 64,8 86,5 99 77,9 66,5 106,5 125 140 136 141,3 154,4 122,8 97,1 114 121,6 137,3 150,1 153,6 131,3 145,5 143 103 122,9 131,3 158,3 170,1 176,6 178,1 166,4 137,3 129,5 151,1 170,9 192 190,4 173,7 180,3 139,9 158,9 175 196,1 205,3 209,9 211,5 214,6 158 185,5 195,7 222,9 240,2 259,8 287,7 296,8 221,4 245,1 283,9 327,4 335,7 348,5 355,9 373,4 266,2 287,1 305 337 348,4 376,8 377,8 387,8 181,2 197,8 215,2 239,1 251,8 267,4 257,1 262,6 18,2 20,2 17,4 17,2 23,9 30,9 26,1 26,2 6,8 7,3 8,9 8,4 8,1 8,9 13,5 15,2 11 Incomplete primary education 237,2 258,5 301,9 330,5 372,2 387,2 408,1 420,9 4,4 1,8 3,5 5,2 5,4 6,5 4,4 5,6 5,3 11,7 15,4 11,3 11,8 15,6 16,4 16 14,7 13 17 20,3 23,5 20,9 26,8 33,4 16,8 24,4 22,9 28,7 36,9 33,6 39,2 42 23,7 24,3 31 35,7 40,6 43,2 40,9 40,9 26,3 27,6 40,4 35,5 31,8 36,7 41,6 39 31,3 31,8 39,1 41,8 44,7 49 47,7 47,2 34,1 36 43,4 44 52,2 51,1 54,1 51,6 38,8 45,1 45,7 57 60,1 60,5 66,2 71,3 35,6 35,3 38,6 44,7 57,7 61,8 60,1 60,6 4,7 6,1 3 4,2 4,3 5,5 5,3 7,5 1,5 1,5 1,9 2 3,2 2,7 5,3 5,6 12 Complete primary education 1.253,2 1.383,4 1.510,6 1.697,9 1.784,5 1.866,6 1.819,5 1.809,1 33,4 39,1 48,1 59,6 81 92,5 73,5 60,9 101,2 113,4 124,6 124,7 129,5 138,8 106,4 81,1 99,4 108,6 120,3 129,8 130,1 110,4 118,7 109,5 86,2 98,5 108,4 129,7 133,1 143 139 124,4 113,6 105,2 120,1 135,2 151,4 147,2 132,8 139,4 113,6 131,3 134,6 160,5 173,4 173,2 169,9 175,6 126,7 153,8 156,6 181,1 195,5 210,7 240 249,6 187,4 209,1 240,5 283,4 283,6 297,4 301,8 321,8 227,4 241,9 259,4 280 288,3 316,3 311,6 316,5 145,6 162,5 176,7 194,4 194,1 205,6 196,9 202 13,4 14,1 14,4 13 19,6 25,4 20,8 18,7 5,3 5,8 7 6,5 4,9 6,2 8,2 9,6 C Training and labour insertion education that does not require a second stage of education qualification for its realization (more than 300 hours) 5,6 4,7 5 9 9 10,5 8,3 13,2 0,3 0,4 0,3 1,5 1,7 1,5 1,2 1,4 1,2 1,1 1,5 2 1,8 3,2 1,8 2 1,7 0,7 1,5 1,1 1,1 0,7 1,1 2,6 0,4 0,7 0,2 0,3 0,8 1,3 1,2 1,4 0,6 0,8 0,4 1,5 0,7 1,2 0,5 2,3 0,3 0,2 0,4 0,3 0,3 0,9 0,2 1 0,3 0,4 0,3 0,8 0,9 1 0,7 1,3 0,4 0,2 0,3 0,6 1,2 0,2 0,8 0,6 0,5 0,1 0,1 0,4 0,6 0,3 0,4 0,4 0 0 0,1 0,6 0 0,2 0,3 0,1 0 0,1 0 0 0 0 0,1 0,1 0 0 0 0 0 0 0,1 0,1 D First stage of secondary education 4.052,2 4.075,1 4.044 3.991,3 4.054,1 4.031 3.956,2 3.931,1 89,1 94,7 103,1 122 145,5 163,6 199,9 203,4 280,9 301,3 325,9 355,4 398,5 413,3 427,8 461,3 431,5 453,7 473,3 486,3 496,1 509,1 528,4 524,5 541,1 567 566,6 569,2 597,6 581,9 576,2 608,7 570,3 589,8 608,2 601,6 606,6 610,4 594,2 591,7 614,2 602,2 599 589,8 580,8 571,7 552,3 550,4 591,1 577,9 555 527,4 525,2 518,1 475,9 441,6 479 458,1 416,7 377,5 348,2 323,7 313,4 283 310,8 296,9 266 248,7 237,3 224,5 193 180,3 132,3 124,6 122,3 103,8 109,9 106,2 87,3 80,2 10,5 7,7 6,3 7,5 7,5 7,5 6,3 4 1,2 1,1 1,5 2,1 0,9 1 1,6 1,9 22 First stage of secondary education without the primary education certificate or equivalent 450,2 447,7 449,5 419,8 471,8 452,9 476,6 500,4 20,9 23,9 30,1 31,8 49,7 58 71,6 77,3 65,6 66,6 75,2 79,1 87,2 78,6 84,3 83,2 73,5 69,7 73,9 54,9 54,6 48,9 47,5 51,8 44,2 42,9 51,8 48 48,4 47,8 58,4 64,7 47,2 48,8 51,4 44,2 58 59,3 61,3 75,7 54,7 55,9 53,5 53,3 56,6 56,2 61,5 77 64,4 66 54,9 51,6 58,1 47,2 45,6 36,7 44,8 42,9 33,5 31,5 30,8 30,1 25,7 19,3 24,6 23,1 17,4 17,6 17,5 17,5 14,7 10 9,6 6,7 7 6,6 9,8 9 5,8 4,4 0,6 1,1 0,9 0,9 1,1 0,3 0,2 0,1 0,1 0,1 0 0,2 0 0,1 0 0,1 23 First stage of secondary education with the primary education certificate or equivalent 3.602 3.627,4 3.594,5 3.571,4 3.582,3 3.578,1 3.479,7 3.430,7 68,1 70,8 73 90,1 95,8 105,6 128,3 126,1 215,3 234,7 250,8 276,2 311,3 334,7 343,6 378,1 358 384 399,5 431,4 441,5 460,2 480,9 472,7 497 524 514,9 521,2 549,2 534,1 517,8 544 523,1 540,9 556,7 557,4 548,6 551,1 532,9 516 559,5 546,3 545,5 536,6 524,2 515,5 490,8 473,4 526,7 512 500,1 475,8 467,1 470,9 430,3 404,8 434,2 415,2 383,2 345,9 317,3 293,6 287,7 263,7 286,2 273,8 248,6 231,1 219,8 207 178,3 170,3 122,8 117,9 115,3 97,2 100,1 97,2 81,4 75,9 9,9 6,7 5,5 6,6 6,4 7,2 6,1 3,9 1,2 1,1 1,5 1,9 0,9 1 1,6 1,9 E* Social Guarantee/Professional Initiation 10,4 9,4 7,5 7,2 6,9 10,7 6,1 8,7 3,2 2,1 1,6 2 2,4 5,1 2,2 2,1 3,2 4,5 3,9 4 3,4 4,2 3 4,9 2,6 1,6 1,6 0,8 1,1 1 0,4 0,8 0,8 0,6 0,2 0,1 0,1 0,3 0,2 0,6 0,5 0 .. .. 0 .. 0,1 .. 0 0,4 .. 0,2 .. .. 0,1 0,3 0 .. .. 0,1 .. .. .. .. 0 0,2 0,1 .. .. .. .. .. .. 0 0 .. .. .. .. .. .. 0,1 0 .. .. .. .. .. 0 .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 0 E Training and labour insertion education that requires a first stage of secondary education qualification for its realization (more than 300 hours) 24,1 26,4 27,9 36,5 39,7 32,7 39,6 49,1 0,3 0,3 0,7 1,5 2,3 1,2 2 3 3,2 3,3 2,6 3,5 6 3,4 4,3 6,6 4,2 3,7 4,2 6,6 7,4 5,1 7,4 9,7 4,3 4,8 5,7 6,8 8,4 7,1 6,2 6 4,2 3,2 3,7 4,4 3,5 4,9 6,2 8,2 1,9 3,2 4,8 4,8 5,1 4,2 5,6 6,8 2,7 3,8 2,9 5,4 3,8 4,1 3,3 2,8 1,6 2,1 1,9 1,5 1,7 2 1,9 3,1 1,4 1,7 0,8 1,1 1,1 0,6 2,3 2,6 0,3 0,3 0,6 0,9 0,3 0,1 0,2 0,1 0 0 0,1 0 0 0 0,1 0,2 0 0 0 0 0 0 0,1 0 F Second stage of secondary education 2.790,9 2.898,3 2.950,4 2.974,6 2.934,9 2.946,3 2.905,6 2.779,8 32,4 31 35,7 33,9 33,8 42,2 46,7 41,5 223,7 218 232,7 250,7 266 290,4 303,9 310,8 275,2 309,4 331,7 378,2 406,2 457,2 444,4 426,1 394,2 441,4 466,3 482,4 488,1 487,6 479,7 445,6 448,6 472 483,7 471,5 457,7 442,6 449,9 441,4 409,8 426,3 428,6 435,8 427,2 417,5 407,9 382,9 390,5 387,2 389,4 375,5 353,4 339,5 326,1 317,8 305 308,4 306,2 282,6 267,7 255 244,3 218,5 223,4 215,5 194,7 182 159,4 143,9 136,8 124,9 80,9 78,5 71,3 70,1 64,6 62,4 56,3 58,7 5,9 7,2 7,6 10 6,8 5,9 7,3 9,7 1,5 3,2 2,4 1,9 4,1 2 2,4 1,8 32 Upper-secondary education 1.667,1 1.798,1 1.852,9 1.915,6 1.913,6 1.910,6 1.895,4 1.763,7 17,3 15,7 18,8 17,9 15,2 25,4 27,6 24,4 104,1 107,7 117 131 153,6 155,9 167 172,3 135,9 164,6 188,6 223,9 244,2 286,3 279,6 249,8 225,7 276 289,9 315,2 311,3 302,4 312 280,8 276,5 290,4 305,3 300,6 293,6 280,4 286,8 272,4 237,6 253,2 266,5 274,1 277,1 267,8 258,6 238,1 235,9 244,2 243,4 246,7 239,3 240,7 228,4 230,9 203,4 216,1 217,8 209,6 200,9 195,9 187,5 157,2 166,5 164,4 144,8 136,9 121 105,7 97,7 90,9 57,8 57,7 53,2 49,7 47,4 44,5 43,2 40,3 5,2 5,6 6 8,8 6 4,2 4,9 5,3 1,1 2,4 1,6 1,2 3,9 1,3 2,1 1,3 33 Intermediate level technical-professional education 1.118,2 1.095,1 1.092,7 1.055,2 1.015,7 1.030,1 1.004,9 1.008,5 15,1 15,3 16,8 15,9 18,4 16,5 19,1 16,9 119,3 110,3 115,3 119,4 111,7 133,7 136,2 138 138,6 144,2 142,6 153,9 161,6 170,4 163,4 174,5 167,3 165,2 176 166,5 175,5 184 167 162 171,4 181,2 177,9 170,3 163,2 161,9 162,7 168,6 171,6 172,1 161,8 161,8 149,8 149,2 148,4 143,6 154,1 141,6 145,4 127,8 113 97,4 97 86,5 100,3 91,9 87,8 72,9 66,5 58,8 56,8 61,2 56,8 50,6 49,1 45 38,1 38 39 33,9 22,9 20,3 17,5 20 16,8 17,8 12,7 18,3 0,7 1,7 1,6 1,2 0,8 1,7 2,4 4,5 0,3 0,7 0,8 0,7 0,2 0,7 0,3 0,5 34 Intermediate level music and dance education 5,6 5,1 4,8 3,8 5,6 5,6 5,2 7,7 0 0 0,1 0 0,2 0,3 0,1 0,1 0,2 0 0,4 0,4 0,7 0,8 0,7 0,5 0,7 0,6 0,5 0,4 0,4 0,6 1,4 1,8 1,2 0,2 0,4 0,6 1,3 1,3 0,7 2,8 0,7 0,4 0,5 0,6 0,9 0,3 0,4 0,5 0,6 0,9 0,2 0 0,4 0,4 0,8 1,2 0,4 1,4 0,7 1,1 1,1 1,4 0,6 0,4 1,3 0,4 0,6 0,2 0,3 0,3 0 0,1 0,1 0,6 0,8 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,2 0,5 0,6 0,4 0,3 0,1 0,4 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 G Training and labour insertion education that requires a second stage of secondary education qualification for its realization (more than 300 hours) 4,3 4,8 4,8 5,5 7,7 9 9 11,9 .. .. .. 0,2 .. 0,1 0,1 0 0,1 0,3 0,8 0,2 0,5 0,5 1,5 1,9 0,5 0,5 0,8 1,1 1,6 3,1 2,2 1,7 0,8 0,9 1 1,9 2,2 1,7 1,3 1,6 0,7 0,9 0,1 0,3 0,9 1 1,8 2 1,1 0,4 0,4 0,7 1 1,1 0,7 1,6 0,8 0,5 0,3 0,1 0,5 0,3 0,3 1,2 0,2 0,8 0,9 0,6 0,3 0,5 0,4 0,6 0,1 0,3 0,3 0,1 0,1 0,4 0,5 1 0 0,2 0,3 0,2 0,6 0,1 0,1 0,1 0 0 0 0 0,1 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 H Higher level technical-professional education 1.480,8 1.440,5 1.370,4 1.350,3 1.322,2 1.324,2 1.290,1 1.228,8 1,3 1,5 2,7 3,4 1,8 2,1 3,7 2,1 76,9 75,3 65,6 74,1 81,4 94,5 103,2 105 166,3 175,6 170,8 179,7 202,3 227,5 237,5 244,1 253,4 270,1 274,8 263,7 275,7 264,5 255,3 244 286,8 275,5 263,6 256,9 215,1 223,1 219,7 205,8 232,3 219,2 217,1 215,2 202,3 196,6 188,5 166,4 200,2 197,1 171,4 170,9 164,9 140 123,4 111,6 144,1 127,5 107,8 95,5 90,7 86,3 73,5 75,9 78,7 64,1 65,8 61,1 58,1 59 55,8 49,7 36,7 31,2 27,9 26,3 27,3 26,7 26,9 20,9 2,9 2,7 2,7 3,1 2,1 3,3 1,8 2,6 1 0,7 0,2 0,4 0,5 0,7 0,8 0,6 I University awarded degrees (non-convalidated) and higher level professional training and labour insertion 12,9 11,8 12,7 15,1 14,8 15,5 26,7 24,3 0 0 .. .. .. 0,3 0,1 .. 1 0,4 0,7 1 0,8 0,5 2,1 1,4 2,3 1,7 1,8 3,7 2,9 3,1 5,4 4,7 2,6 2,7 4,4 2,9 4,5 4,6 6,7 6,6 1,6 1,1 1,1 3,9 2,4 2,9 3,9 2,8 2,2 2,1 2,1 0,4 0,8 1,9 3,1 2,5 2,4 1 1 0,6 1,7 1,2 1,8 2 0,4 0,5 0,5 2,2 0,8 0,5 0,9 1,2 0,1 0,2 0,8 0,4 0,6 0,5 2,1 2,2 0,2 2,1 0,1 0,1 0 0,1 0,4 0,7 0 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 0 52 University awarded degrees (non-convalidated) 9,6 8,3 10,3 12,4 10,1 10,8 19,9 10,4 0 0 .. .. .. .. 0,1 .. 0,8 0,3 0,7 0,9 0,7 0,3 1,4 0,5 1,8 1,5 1,4 3,3 2,6 2,3 4,1 1,1 2 2,2 3,9 2,5 2,5 3,5 5,3 1,8 1,1 0,7 0,8 3,2 1,8 2,5 2,6 1,2 1,6 1,6 1,7 0,3 0,5 0,5 1,8 1,7 1,6 0,6 0,8 0,2 0,6 0,8 1,6 1,6 0,3 0,3 0,4 1,5 0,8 0,4 0,8 0,4 0,1 0,2 0,5 0,3 0,5 0,4 1,8 1,3 0,2 1 0,1 0,1 0 0 0,4 0,7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 0 53 Training and labour insertion education that requires an advanced vocational training qualification for its realization (more than 300 hours) 3,3 3,4 2,4 2,7 4,7 4,7 6,8 13,8 .. .. .. .. .. 0,3 .. .. 0,2 0,2 .. 0,1 0,1 0,1 0,7 0,9 0,6 0,2 0,4 0,3 0,3 0,7 1,3 3,6 0,5 0,5 0,4 0,4 2 1,1 1,5 4,8 0,5 0,4 0,3 0,7 0,6 0,4 1,2 1,6 0,6 0,5 0,4 0,1 0,4 1,4 1,3 0,8 0,8 0,4 0,3 0,4 1,1 0,4 0,2 0,4 0,1 0,2 0,1 0,6 0,1 0,1 0,2 0,8 0,1 0 0,4 0,1 0,1 0,1 0,4 0,9 0 1,1 .. .. 0 0,1 0 0,1 0 0 0,1 .. .. 0 0 0 0 0 0 0 0 .. 0 0 J First cycle and second cycle univerisity education 2.298,7 2.306,8 2.322,9 2.291,5 2.263,1 2.259,8 2.228,1 2.130,8 0,2 0,3 1,1 0,1 0,1 0 0,1 0,3 52,1 50,7 51 54,1 51,3 60,6 65 64,1 223,8 243,3 264,9 268,2 300,8 316,9 335,3 359,3 341,9 357,8 397,2 441,1 424,8 461 438,4 396,5 442,2 452,1 423,8 400 405,7 383,3 373,1 333,7 375,5 369,3 353 330,1 318,7 320,8 309,7 288,7 297,9 286,4 285,8 281,3 261,7 246,2 244,9 253,2 263,8 248,9 250,7 236,9 229,4 209,2 201,3 182,3 187,2 173,2 170 159,3 155,2 149,2 149,8 146,9 86,9 92,9 96,9 88,8 84,6 82,1 79,5 74,1 20,8 23,5 19,2 21,4 21,9 20,7 18,5 20,1 6,4 8,5 9,5 10,2 8,8 9,7 12,7 11,6 54 First cycle university education and equivalent or persons who have passed 3 complete courses of a degree or equivalent course credits 908,6 915,3 920,2 907,7 886,8 913,5 887,2 843,7 0,1 0,2 1,1 0,1 0,1 0 0 0,1 24,3 28,6 29,5 33,1 31,7 39,9 40,8 39,7 101,5 107,4 111,9 111,9 127,9 136,2 139,9 155,3 141,7 139,6 154,7 171,7 169,8 195,8 176,1 148,3 176,8 177,8 170,2 164,5 150,2 146,8 142,5 129 144,1 148,9 136,8 118,5 115,7 112,1 108,9 106,1 103,4 102,6 98,1 102,6 99,3 98,9 100,1 106,7 102,6 98,8 100,6 95 83,3 79,3 76,8 62,9 74 70,2 71,1 64,4 64,3 64,4 65,8 61,3 34,4 34,5 40,6 37,9 35,6 32,2 27,6 27,8 4,9 5,8 4,6 6,2 6,9 6,3 4,9 4,3 0,7 1 1 1,7 1,9 1,6 3,8 2,3 55 First and second cycle, second cycle only and equivalent university education 1.390,1 1.391,5 1.402,7 1.383,8 1.376,3 1.346,3 1.340,9 1.287,2 0,1 0,1 0 0 0 0 0,1 0,2 27,8 22,1 21,4 21 19,6 20,8 24,2 24,4 122,3 136 153 156,4 172,9 180,7 195,3 204 200,1 218,2 242,5 269,3 255 265,1 262,3 248,2 265,4 274,3 253,5 235,4 255,5 236,5 230,6 204,7 231,4 220,5 216,2 211,5 203 208,6 200,8 182,6 194,5 183,7 187,7 178,7 162,4 147,3 144,8 146,6 161,3 150,1 150 141,9 146,1 129,9 124,5 119,4 113,1 103 98,9 95 90,9 84,8 84 85,6 52,4 58,3 56,3 50,9 49 50 51,9 46,3 15,9 17,7 14,7 15,2 15 14,5 13,6 15,8 5,7 7,5 8,5 8,5 6,9 8,2 9 9,3 K Official professional specialisation studies 217,6 175 151,1 100,2 71,9 55,4 48,8 51,4 .. 0,1 .. .. 0 .. 0,1 0,1 2,8 3,3 2 2 0,7 0,5 0,5 1 26,5 22,5 16 12,2 9,8 4,7 4,2 6,9 37,5 28,3 31,9 19,4 14,3 11,4 7,7 8,8 51,4 36,6 27,4 21,4 11,7 6,7 7,1 8,8 32,1 26,6 22,8 15,9 13,1 8,5 7,2 6,3 26,8 20,9 20,3 9,7 8,8 6,8 7 6,9 17,5 17,4 14,6 9,7 6,8 8,7 7,4 6,4 13,9 13,3 10,2 6,4 4,1 4,3 3,6 4,4 7,4 4,4 4,6 2,7 2,4 2,7 2,8 1,4 1,5 1,4 1,1 0,9 0,3 0,6 0,9 0,4 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,5 0,4 0,2 L Third cycle university education 88,6 98,5 97,3 88,6 91,4 105,3 96,1 96,3 .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 0 .. 0,1 .. .. 0 1,8 1 1,3 1 1,7 2,4 2,1 2,8 5,2 6,9 10,2 10,7 6,8 10,8 10,2 10,7 9,3 12,6 12,6 15,6 10,9 12 12,8 13,1 12,6 16,3 19,1 14 15,2 18,5 12,4 11,3 15,1 15,5 13,6 11 13,7 15,4 17 16,3 12,9 14,5 11,7 11,2 14,6 15,8 12,6 12,3 14,8 13,6 13 11,6 9 12,4 12,1 12 9,8 10,4 7,8 8,2 12,3 12 9,6 10,5 5 5,9 5,9 3,6 5,3 4,1 5,2 4,5 2,1 1,7 2,1 1,8 1,8 2,1 2 2,6 Females Total 10.668,8 10.704,2 10.575,7 10.405,2 10.227,8 9.940,8 9.532,3 9.170,9 121,3 134,5 148 161,5 182 227,4 222,3 224,3 676,6 719 763,3 791,1 833,7 861,1 863,6 883,2 1.186,6 1.246 1.301,9 1.377,7 1.421,2 1.463,5 1.461,4 1.469,2 1.533,3 1.588,2 1.637,6 1.652,5 1.647,9 1.619,3 1.548,5 1.481,9 1.685,9 1.684,4 1.640,2 1.588,2 1.529,4 1.449,2 1.376,8 1.330,6 1.552,4 1.529,7 1.483,1 1.437,8 1.423,6 1.356,7 1.294,7 1.219,7 1.437 1.411,5 1.348,5 1.306,1 1.243,9 1.168,7 1.103,4 1.033,2 1.186,2 1.149,4 1.092,4 1.035 941,5 875,6 812,4 738,3 829,9 781,4 721,3 646,1 621,4 571,1 533,8 500,1 397,1 389,1 371,4 343,7 322 289,3 270,8 243,9 48,5 52,3 50,3 49,4 46,8 42 30,9 31,5 14 18,5 17,5 16,1 14,3 16,6 13,7 14,8 Z Illiterates 33,2 39 47,2 44 45,5 37,2 32,3 35,6 0,1 0 0,1 0,1 0,2 0 0,1 0,6 0,2 0,7 0,1 0,9 1,5 1,1 0,9 1,7 2,9 1,1 4,2 2,4 4,3 4,3 2 3 2,5 3,6 5,5 2,6 4,4 4,1 4,5 2,3 6,2 4,8 4,8 6,6 5,7 3,7 4,7 4,4 3,5 5,2 6,5 7,2 4,7 5,7 3,8 3,6 5,2 6,6 7,6 4,3 5,4 2,8 2,9 4,4 4,9 5,2 4,3 4,9 4,5 3,8 3,8 3,9 2,6 6 8 7 7,7 6,1 3,6 3,7 3,4 5 4,7 6,4 6 3,9 4,4 5,8 1,3 0,2 0,5 1,1 0,5 0,4 0,3 1,1 0,4 0,6 0,8 0,5 0,6 1,2 1,3 1,1 B Primary education 1.030,2 1.104,9 1.167 1.256,7 1.264,4 1.264,5 1.215,3 1.184,6 20,9 26,9 27,2 32,5 35,7 44,4 39,9 31,2 51,9 61,3 73,9 76,8 68,6 67 55,6 44,4 70 66,6 66,4 77,7 72,5 73,5 67,9 60,5 74,3 73,8 68,4 82,3 82,7 84,6 75,9 71,7 79,4 76 86,6 98,1 105 103,4 99,6 82,1 98,1 106,4 107,3 117,4 120,5 126,2 123,5 131,2 112,3 131,8 139,4 171,1 178,9 178,8 179,5 197,4 162,2 185 202,4 217,9 224,9 221,6 218 217,8 195,1 200,7 210,7 204,9 200,3 205 201,3 200,2 138,3 145,9 153,2 145,1 147,3 131,7 131,1 121,9 20,2 21,5 22,9 22,6 20,7 20,1 16,1 17 7,3 9,2 8,5 10,3 7,3 8,2 6,9 9,2 11 Incomplete primary education 175,7 178,8 198,4 207 223,8 229 223,2 214,4 0,7 2 0,8 2,1 2,3 2,2 1,8 0,9 5,8 5 4,8 7,6 8,2 8,8 8,3 8,2 9,9 10,7 8,7 13,1 16 15,4 13 12,1 13,7 11,3 12 14,6 14,9 16 16,5 14,5 16,4 10,8 17,4 18 17,6 20,2 22,5 16,4 18,2 19,5 20,9 17,6 20,1 22,1 22,1 26,7 21,3 20,2 26,8 27,6 30,1 31,9 30,8 24,6 24,1 29,3 28,5 31,4 34,1 35,1 31,9 32,8 32,2 33,4 38,3 37,4 39,6 39 39,6 40,5 27,9 27,8 32,1 29,2 33,2 31,1 28,5 28 4 4,7 4,9 6,5 5 4,6 5,8 6,2 1,5 3,9 3,2 2 2,6 2,8 2,4 3,5 12 Complete primary education 854,5 926,1 968,6 1.049,6 1.040,7 1.035,5 992,1 970,2 20,3 24,8 26,4 30,4 33,3 42,1 38,1 30,2 46,1 56,3 69,1 69,2 60,5 58,2 47,3 36,2 60,1 55,9 57,7 64,6 56,5 58,1 54,9 48,5 60,6 62,5 56,4 67,7 67,8 68,6 59,4 57,2 63 65,1 69,2 80,1 87,4 83,2 77,1 65,7 80 86,8 86,5 99,7 100,4 104,2 101,4 104,5 91 111,6 112,6 143,5 148,8 147 148,7 172,8 138,1 155,8 173,9 186,5 190,9 186,5 186,1 184,9 162,9 167,3 172,4 167,5 160,6 166 161,7 159,7 110,3 118 121,1 115,9 114 100,7 102,6 93,9 16,2 16,7 18 16,1 15,8 15,5 10,3 10,8 5,8 5,3 5,3 8,4 4,7 5,4 4,5 5,7 C Training and labour insertion education that does not require a second stage of education qualification for its realization (more than 300 hours) 4,8 5,6 5,3 4,5 6,6 5,1 5,8 9 0,1 1 0,4 0,9 0,2 0,4 0,3 0,6 1 1,1 1 0,6 1,3 0,4 2,3 2,4 0,8 0,6 0,3 0,7 0,9 0,6 0,1 1,3 0,6 0 0,2 0,1 0,2 0,6 0,6 1,1 0,9 0,7 0,8 0,9 0,8 0,6 0,4 0,4 0,5 0,8 1,6 0,6 0,9 1 0,7 0,5 0,3 0,6 0,1 0,3 0,9 0,6 0,3 0,8 0,3 0,4 0,3 0,2 0,6 0,3 0,5 1,3 0,1 0,1 0,2 0,2 0,9 0,5 0,3 0,5 0,1 0,3 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0 0 0,1 0 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D First stage of secondary education 2.699,9 2.691 2.626,5 2.572,2 2.545,7 2.477,6 2.359,2 2.237,7 62,4 65,2 70,9 78,4 95,5 122,5 122,3 124,3 197,8 203,4 206,2 221,2 241,9 252,5 262,4 265,3 252 269 291,7 300,6 302,7 298,5 295,4 280,2 321,9 333,7 320,3 316,7 327,3 306 301,4 306,2 334,1 351,5 347 355,8 357,9 351,3 329,9 334,7 408,5 427 414,4 399,9 396,4 389,1 368,8 341,9 441,3 413,3 412,4 403,7 371,6 355,5 328,8 279,7 365,3 331,3 301,2 283,9 245,7 223,3 201,3 168,2 209,9 199,7 174,8 142,6 139 116,9 101,4 98,2 94,1 85,3 77,5 62,5 60,7 55,9 42,7 34,7 11,5 9,8 7,7 5,6 6 5,4 3,6 3,8 1,1 1,7 2,2 1,3 1 0,8 1,3 0,5 22 First stage of secondary education without the primary education certificate or equivalent 247,8 245,9 224,6 213,8 225,7 228 232,4 218,5 14,4 15 17 18,1 22,9 31,9 35,2 35,2 35,4 34,8 32,5 36,7 42,2 39,5 39,7 36,6 35,8 31,9 28,8 23,7 22,4 19,3 22,7 22,6 22,4 22,5 25,3 20 22,5 21,9 22,3 25,3 22,6 25,3 19,6 22,5 23,4 25,3 30,5 34,3 31,4 31,8 32,5 29,9 31,7 29,3 33 32,1 35,8 34 35,4 35,5 30 28,2 23,4 16,9 30 28,6 19,5 16,6 15,9 17,4 13,8 7,9 14,5 17 9,6 5,4 9,1 10,3 8,3 5,4 4,7 4,5 4,2 4,9 5,1 4,5 3,2 2,1 0,7 0,4 0,2 0,2 0,4 0,3 0,1 0 0 0,1 0 0,1 0,1 0 0,1 0 23 First stage of secondary education with the primary education certificate or equivalent 2.452,1 2.445,1 2.401,8 2.358,4 2.320 2.249,6 2.126,8 2.019,2 48 50,3 53,9 60,3 72,6 90,6 87,1 89,1 162,4 168,5 173,8 184,5 199,6 213 222,6 228,7 216,2 237,1 262,9 276,8 280,3 279,1 272,7 257,6 299,5 311,2 295,1 296,7 304,7 284 279,1 280,9 311,4 326,2 327,4 333,2 334,5 326 299,4 300,4 377,1 395,2 381,9 370 364,7 359,8 335,8 309,8 405,5 379,3 377 368,2 341,7 327,3 305,4 262,8 335,3 302,7 281,7 267,3 229,8 205,9 187,5 160,2 195,4 182,8 165,2 137,2 130 106,6 93,1 92,7 89,4 80,8 73,3 57,6 55,6 51,4 39,5 32,7 10,8 9,5 7,5 5,5 5,6 5,1 3,4 3,8 1,1 1,6 2,1 1,2 0,8 0,8 1,2 0,5 E* Social Guarantee/Professional Initiation 6,4 5,4 3 2,7 2,2 3,2 2,4 3,3 1,1 1,4 1,1 0,6 0,5 1,1 0,6 1,5 1,8 1,2 0,9 1 1,1 1,3 0,7 1 2,2 1,1 0,4 0,4 0,5 0,7 0,7 0,2 0 0 0,3 0,5 .. 0 0,2 0,2 0,1 0,2 .. .. 0 .. .. .. 0,4 0,3 0 0,1 .. .. 0 0,1 0,3 0,7 0,2 .. .. .. .. .. 0,1 0,4 0 0,1 0 0,1 0,3 0,2 0,1 .. .. .. 0 .. .. .. .. 0,1 0 .. .. .. .. .. .. .. .. 0 .. .. .. 0 .. .. .. .. .. .. .. .. E Training and labour insertion education that requires a first stage of secondary education qualification for its realization (more than 300 hours) 18,6 25,9 27,3 25,2 36,9 31,1 30,6 39,9 0,1 0 0,2 0,5 1 0,5 1,4 1,7 2,1 1,9 2,1 1,6 3 3,8 3,7 6,4 1,8 2,9 2,1 2,1 6,3 3,6 5,7 7 2,4 3,4 5,8 5,6 6,2 4,8 3 7,7 2,2 4,2 5,6 4,6 6,3 6,1 4,7 4,1 3,3 4,9 3,1 2,9 4,4 4,5 4,5 4,9 2,5 3,4 3,4 4,2 4,7 4 3,9 4 1,5 3,6 2,9 2,3 2,6 2 1,6 2,4 1,6 1,3 1,7 1,1 1,6 1,1 1,7 1 0,8 0,4 0,3 0,2 0,6 0,6 0,4 0,7 0,2 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0,1 0 F Second stage of secondary education 2.560,4 2.605,2 2.587,6 2.519,9 2.528,7 2.476 2.350,1 2.257,5 35,1 37,8 45,2 45,8 47,5 55,9 54,2 60,6 221,4 237,6 248,4 265,7 291,8 295,9 298,8 308,7 292,6 317,9 330,6 348,9 380 393,8 389,7 375,4 362,7 378,9 419,8 397,3 391,1 392,8 366,2 345,5 380,4 389 383 372,2 367,9 353,4 336,6 328,5 361,8 360,5 360,8 359,2 378 348,1 324,3 311,9 362,8 369,1 336,3 308,9 297,6 284,3 264,3 247,9 279,4 275,3 257,6 235,7 201 193,7 181 160,5 182,2 162 143,7 127,4 117,6 107,6 93,1 79,3 74,2 67,6 52,1 51,8 47,5 41,9 36,5 33,3 5,8 8 7,6 5,6 6,1 5,6 4,7 3,9 1,9 1,5 2,4 1,3 2,5 3 0,7 1,9 32 Upper-secondary education 1.487,7 1.545,3 1.584,7 1.581,2 1.591,2 1.567,7 1.500,1 1.405,8 23 22,1 25,9 27,3 31,4 37,5 35,5 39,5 110 121,1 135,4 150,8 172,7 176,5 185,7 188,6 147 188,5 191,1 213,8 235,6 249,7 253,2 231,8 211,3 227,4 275,3 260,8 247,3 260,7 242,6 216 230,5 234,1 250,7 244,8 236,9 232,5 217,6 204,3 220,2 218 231,6 228,2 249,4 218,8 207,2 195 218,8 224,1 194,2 191 184,6 174,3 161,5 151,1 169,9 172,9 157,9 152,8 130,1 123,2 115,8 104,1 111,8 95 86,5 79,2 71,1 62,6 56,6 51,1 40,8 37,6 31,6 28,5 26,1 25,3 20,5 20 2,7 3,4 3,2 3,1 3,9 4,2 3,6 3,3 1,8 1,1 1,5 1,1 2,2 2,5 0,5 1,1 33 Intermediate level technical-professional education 1.069,4 1.055,7 999,3 934,2 933,2 902,7 846,1 846,1 11,9 15,5 19,3 18,5 15,8 18,4 18,7 21,1 110,7 116,3 112,6 114,4 118,7 118,4 112,1 118,8 145,4 129,1 139 134,8 144 143,4 135,8 143 150,5 150,9 144,4 136 143,2 131,6 123,1 128,5 149,8 154 132,3 127,1 130,8 119,3 118,2 123,6 141,3 142,4 128,6 130,5 128 128,9 116,9 116,6 143,6 143,9 141,7 116,4 112,4 109,3 102,8 96,6 109,3 102,2 98,9 82,4 70,7 70,5 65,1 56,2 70,1 66,9 57,1 47,8 46,1 44,9 36,4 27 33,5 29,9 20,5 23,2 21,3 16,4 15,6 13,3 3,1 4,3 3,9 2,6 1,9 1,2 1,2 0,6 0,1 0,2 1 0,3 0,4 0,4 0,2 0,7 34 Intermediate level music and dance education 3,2 4,3 3,6 4,6 4,3 5,6 3,9 5,6 0,2 0,2 0 0 0,2 0 0 0,1 0,7 0,3 0,4 0,5 0,4 1,1 1 1,3 0,1 0,3 0,5 0,3 0,4 0,8 0,8 0,5 0,9 0,6 0,2 0,5 0,6 0,5 0,6 1 0,2 0,9 0 0,3 0,3 1,6 0,8 0,6 0,3 .. 0,6 0,4 0,6 0,4 0,2 0,2 0,4 1,1 0,5 1,6 0,6 0,7 0 0,2 0,2 0,3 0,8 0,5 0,2 0,1 0 0,2 0,3 0,1 0,1 0,3 0,4 0,1 0,1 1,2 .. 0,1 0 0,1 0,1 0,1 0,3 0,1 0 0,3 0,5 0 0,4 0,2 0 0,1 0 0,2 0 0 0 0,1 0,1 0,1 G Training and labour insertion education that requires a second stage of secondary education qualification for its realization (more than 300 hours) 4,3 4,5 2,3 3,1 4,6 6,8 8,1 10 .. .. .. .. 0 .. 0 0,2 0,2 0,4 0,3 0,3 0,6 0,7 1,2 2 0,4 1,1 0,6 0,3 1,1 2,6 2,6 1,7 0,5 0,1 0,2 0,1 1,2 1,4 1,7 1,9 1 0,7 0,1 0,5 0,3 0,5 0,5 1 0,2 0,6 0,1 0,6 0,3 0,7 1,1 0,3 0,7 0,5 0,3 0,9 0,3 0,7 0,6 1,5 0,9 0,8 0,7 0,2 0,4 0,3 0,4 0,5 0,3 0,1 0,1 0,1 0,4 0 0,1 1 0,1 0,2 0 0,2 0 0 0 0 0 .. .. .. 0 0 0 .. .. 0 .. .. 0 0 0 0 H Higher level technical-professional education 1.099,6 1.035,5 1.004,6 997,9 963,2 916,1 859,2 823,8 1 1,8 2,4 2,1 1,2 2,4 2,9 3,3 82,5 77,5 79,2 79,9 87,9 97,5 89,7 98,3 130,4 139,9 153,8 170 174,3 184 180,3 199,1 184,1 206,7 220,2 220,6 227,9 221,4 211,3 197,4 241,6 226,9 201,7 194,3 180,8 157,4 147,1 137,6 197,3 163,1 153 148,1 135,6 121,6 111,5 90 134,7 111,9 104,4 99,6 83,7 70,3 63,9 56,3 82,5 63,4 49,4 44,4 40,7 36 31,6 24,7 30,8 32 26,1 25 21,4 17 14,6 11,3 12,5 10,8 13 12 8,6 6,6 5,7 5,6 1,5 1 1 1,8 1 1,4 0,4 0 0,8 0,4 0,3 0,1 0,1 0,4 0,3 0 I University awarded degrees (non-convalidated) and higher level professional training and labour insertion 16,6 13,2 13,6 16,3 15 12,7 26 25,6 0 0 0 .. 0,1 0 0,1 0 2 0,8 0,5 0,8 0,9 1 3,8 2,1 1,3 1,2 2,5 4,4 4,3 3,3 6,1 7,3 2,3 2,7 2,8 1,8 3,5 4,2 4,1 5,1 4,8 3,7 1,9 4,1 3,5 1,5 5,2 6,8 2,4 2,5 1,5 2,5 1,4 0,9 2,7 1,3 2,2 1,5 2,1 1,3 0,2 1,1 1,9 0,7 1,2 0,4 0,9 0,5 0,4 0,2 1,1 1,1 0,1 0,4 1,4 0,5 0,5 0,4 0,5 0,9 0,3 0 0 0,3 0,2 0,3 0,5 0,2 0 0 0 0 0,1 .. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 52 University awarded degrees (non-convalidated) 13,9 10,4 11,6 13,7 11,1 9,8 20,3 18,1 0 0 0 .. .. 0 0 0 1,6 0,7 0,3 0,7 0,5 0,8 3,3 0,9 1,1 1,1 2,5 3,9 3,3 2,1 4,3 5,3 2,2 2,6 2,4 1,5 2,9 3,7 3,1 3,5 4,1 1,9 1,6 3,7 2,4 1,1 4 5,3 2,1 2,4 1,1 1,8 1,2 0,6 2,3 1,1 2,1 1,2 2,1 0,9 0,1 0,9 1,5 0,5 0,4 0,3 0,5 0,5 0,2 0,1 1 0,9 0 0,3 1,3 0,5 0,3 0,4 0,4 0,4 0,3 0 .. 0,3 0,2 0,1 0,5 0,2 0 0 0 0 0,1 .. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 53 Training and labour insertion education that requires an advanced vocational training qualification for its realization (more than 300 hours) 2,7 2,8 2 2,6 3,9 2,9 5,7 7,5 .. .. .. .. 0,1 .. 0,1 .. 0,3 0,1 0,3 0,1 0,3 0,2 0,6 1,2 0,2 0,2 0,1 0,5 1 1,2 1,8 2 0,1 0,2 0,4 0,3 0,7 0,5 1 1,7 0,7 1,8 0,3 0,4 1,1 0,3 1,2 1,5 0,4 0,1 0,4 0,7 0,2 0,2 0,4 0,2 0,2 0,3 .. 0,4 0,2 0,2 0,4 0,2 0,8 0,1 0,4 0,1 0,2 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0 0,2 0,5 0,1 .. 0 .. 0 0,2 0 0 0 0 0 .. 0 .. 0 .. 0 0 0 0 0 0 .. 0 J First cycle and second cycle univerisity education 2.872,1 2.905,8 2.853,3 2.798,3 2.680,3 2.589,9 2.534 2.447,6 0,2 0,2 0,5 0,6 0,2 0,2 0,6 0,4 110,5 125,8 146,3 140,4 132,7 138,8 144,1 149 377,5 400,5 411,4 447,5 462,9 487 497,9 521,1 518,4 530,7 543,9 589 572,4 577 561,1 521,8 577,8 581,2 566,1 518,5 476,7 450,9 424,2 409,3 431,9 423,3 398,1 374,2 359,6 334 334,1 319,4 335,5 338,8 313 292,7 285,1 254,6 243,6 230,5 262,8 257,8 252,4 232,9 205,3 181,7 162 149,7 184 166,3 146,3 129,4 124,9 109,4 111,6 99,6 65 66,6 63,1 59,9 47 45,1 46,1 39,8 6,4 9,9 9 10,5 11,1 8,3 5,5 5,2 2,1 4,7 3,1 2,5 2,4 3 3,2 2 54 First cycle university education and equivalent or persons who have passed 3 complete courses of a degree or equivalent course credits 1.326,7 1.344,8 1.338,6 1.346,4 1.306,2 1.252,4 1.221,7 1.174,6 .. 0,1 0,5 0,5 0,1 0 0,6 0,1 61 81,5 99 95 90,5 95,1 98,2 94,8 173,7 185,9 190,9 213,5 217,8 234,4 241,6 240,7 227,6 241,5 252 267,8 269,3 259,9 231,5 234,5 256,8 248,3 238,3 225,8 210,1 199,3 194,3 174,2 191,9 182,3 176,6 163,9 159,9 145,4 142,9 137,9 140,9 142,8 130,8 133 134,6 123,5 126,7 119,8 130,6 128,1 129,8 128,7 111,6 96,6 84,8 83,9 103,6 91,2 81,8 76,1 76,9 65,8 67,9 60,4 37,5 36,6 34,3 37 30,2 26,9 28,4 25,1 2,8 4,3 3,1 4,6 4,1 3,7 2,9 2,2 0,3 2,3 1,5 0,6 1,1 1,8 1,9 1,2 55 First and second cycle, second cycle only and equivalent university education 1.545,3 1.561 1.514,6 1.451,9 1.374,1 1.337,5 1.312,3 1.273 0,2 0,1 .. 0 0,1 0,2 0 0,3 49,5 44,3 47,3 45,5 42,2 43,7 45,9 54,2 203,8 214,7 220,5 234 245 252,6 256,4 280,4 290,8 289,2 291,8 321,2 303,1 317,1 329,5 287,3 321 332,9 327,8 292,8 266,6 251,6 229,9 235,2 240 241 221,5 210,3 199,7 188,6 191,2 181,5 194,6 196,1 182,2 159,8 150,5 131 116,9 110,7 132,3 129,7 122,6 104,1 93,7 85,1 77,2 65,8 80,4 75,1 64,6 53,4 48 43,6 43,7 39,2 27,5 29,9 28,8 22,9 16,8 18,2 17,8 14,6 3,6 5,7 5,9 6 7 4,6 2,6 3 1,8 2,4 1,6 1,9 1,3 1,2 1,2 0,8 K Official professional specialisation studies 248,9 197,5 171,3 105,9 74,7 52,2 50,5 45,3 .. .. .. .. .. .. .. .. 5 6,8 4,3 1,7 2,5 1,1 0,3 1,8 53 43,2 34,8 20,5 9,7 8,1 8,6 9,1 53,7 44,1 39,4 25 21,6 14,6 11,1 9,5 43,8 32,8 29,3 21 13,4 8,8 12,4 9,5 33,5 24,4 23,2 13,9 10,8 8,1 6,8 5,9 24,5 19,8 18,9 9,7 4,9 4,3 4,4 3,6 17,5 17,6 14,7 7,2 5,8 3,5 4,5 4 13,4 5,8 4,4 4,1 3,3 2,9 1,4 1,1 3,8 2 2,1 1,9 2,1 0,7 1 0,6 0,6 0,4 0,1 1 0,6 0,2 0,1 0 0,1 0,3 0 0 0 0 0 0 L Third cycle university education 73,8 70,5 66,9 58,6 60 68,3 58,6 51 0,2 0,1 .. .. .. .. .. .. 0,2 0,3 0,1 0,1 0 0,2 0 0 1,8 0,8 3 2,4 1,8 3,6 4,4 3,3 9,8 10,5 10,8 10,9 9,4 7,8 7,4 11,4 13,6 12,8 13,1 11,7 11,1 11,6 11,7 12,1 10,9 10,8 13,5 11,2 11 16,7 12,8 8,7 14,5 13,4 10,4 9,4 10,5 11,7 9,1 6,5 7,5 8,1 5,7 4,7 9,6 9,1 6,5 4 9,6 7,1 3,8 3,8 3,8 4,2 4,2 3,2 4,4 4,9 4,9 3,4 1,9 2,5 2,3 1,2 0,9 1,4 1,4 1 0,6 0,6 0,2 0,6 0,3 0,2 0,2 0 0,3 0,1 0 0,1 Notas: Fuente: