Economically Active Population Survey
Unemployed persons
Unemployed persons who have worked previously by time dedicated to seek employment, sex and educational level reached
Unidades: Miles Personas
Total Has already found employment Less than 1 month From 1 month to less than 3 months From 3 months to less than 6 months From 6 months to less than 1 year From 1 year to less than 2 years 2 years or more
2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI 2023QIV 2023QIII 2023QII 2023QI 2022QIV 2022QIII 2022QII 2022QI 2021QIV 2021QIII 2021QII 2021QI
Both sexes
Total 2.526,6 2.521,7 2.469,9 2.812,8 2.701 2.617,7 2.607,7 2.855,1 2.788,4 3.061,8 3.160,4 3.327,4 168 233,8 143,7 224,5 151,7 244,8 147 172,7 153,2 228,8 137,2 125 227,5 214,5 196,3 198,8 212,6 222,2 180,9 204,1 203,4 200,3 193,1 201,5 467,9 428 395,4 441,2 498,5 414,9 366,8 430,9 434 438,8 397 449,9 336,4 295,6 322,4 413,6 368,7 287 328 343,1 327,8 305,8 368 426,7 323,1 336,3 397 382,2 329,9 341,9 321,6 349 324,2 407,5 493,8 630,9 368,3 352,3 322,4 377,7 374,8 361,2 392,6 469,1 527,7 630,7 726,3 673,4 635,4 661,2 692,8 774,7 764,9 745,6 870,8 886,2 818,1 849,9 845 820
Illiterates 19,9 19,1 20,5 23,8 21 30,1 25,6 27,4 21,2 30,9 19,1 18,8 0,9 2,1 1,7 0,8 0,4 8,3 0,9 .. .. 2,6 .. .. 0,3 2 0,9 0,8 1,5 0 1,8 2 4,2 4,1 1,1 1,2 3,9 3,9 4,5 3,3 4,9 4 1,9 6,1 0,8 4,9 4,5 1 4,8 4,5 0,5 3,5 1,4 1,1 3,9 2,5 3,4 4,1 0,4 3,8 2,5 1 4,1 2 2,7 4 2,7 2,1 0,9 0,3 2,7 2,8 4,3 1 4,6 3,8 2 2,9 5,2 3,2 5,5 7,4 1,8 3,2 3,2 4,6 4,2 9,6 8,2 9,7 9,2 11,4 6,4 7,5 8,5 6,7
Incomplete primary education 40,7 47,3 48,7 45,7 41,4 42,7 54,2 55 49,1 56,6 53,9 58,3 4,2 2,5 1 3,2 1,4 7 2 2,3 3,5 8,1 3,1 3,7 1,5 5,1 5,3 1,2 2 3 3,1 0,4 5,8 1,8 4,4 4,3 5,9 6,6 11,3 5,6 9,9 4,4 7,3 5,1 6,2 8,8 9,5 8,2 4,4 4,3 6,7 2,6 3,3 4,8 7,4 7,8 4,3 5,6 4,4 7,9 6,4 6 4,1 5,6 4,7 4,3 6,3 7,1 5,6 3,2 6,7 5,7 5 8,5 6,4 6,9 8,9 3,7 6,1 6,3 6,6 10,7 8,3 10,7 13,2 14,5 13,8 20,5 11,2 15,5 22 26,1 17,3 18,4 17,4 17,8
Primary education 183,2 202,4 222,9 254,8 219,2 215 207,3 226,3 220,7 247,3 228 227,9 8,5 13,3 12,4 10,6 13,3 12,1 8,5 13,7 15,5 13,5 5 10,7 8 7,5 10,9 13,9 15 11,4 15,3 15,6 12,7 12,5 11,2 14,4 28,3 26 28,2 33,6 35,4 34,1 24,3 30,7 38,4 31,3 29,2 31,6 20,5 23,9 17,2 28,8 23,6 21,5 23,5 21,5 18,3 21 19,8 19,6 22,2 28,8 32,6 33,2 25,9 27,7 23,4 25,9 18,8 34,2 33,7 40,7 31,8 32,4 29,9 37,4 28,5 30,5 32,2 31,7 40,1 40,9 48,2 49 64 70,5 91,7 97,2 77,5 77,7 80 87,1 76,8 94 80,8 61,9
First stage of secondary education and the like 895 909,3 910,7 1.029,5 994 956 975,5 1.080,9 1.069,6 1.126 1.145,3 1.215,2 65,2 80,3 47,9 84,5 59,3 84,6 55,1 68,4 56,8 76,6 46,4 40,2 84,3 72,4 59,6 70 68,6 74,5 63,1 71,3 79,8 68 63,4 63,2 151,6 132,6 150,5 161 175,2 127,4 121,6 148,2 140,3 152,1 142,3 147,9 110,1 111,6 125,4 158,2 125,4 113,7 119,4 117,2 124,3 108,4 109,5 148,4 107,9 126,4 149 139 108,6 116,3 120,5 130,1 136,2 144,6 176,3 211,1 129,3 127 107,7 135,5 146,9 139,8 149 182,2 198,2 218,6 269,2 247,6 246,7 259 270,5 281,3 309,9 299,6 346,8 363,4 333,9 357,8 338,3 356,9
Second stage of secondary education, with general guidance 343,7 343,5 354,6 409,3 385,9 371,3 398,9 427,3 394,6 413,8 470,2 499,2 15,8 27,2 23,5 35,2 22,5 30,2 25,5 30 21,7 29,9 22,1 23 36,5 30,8 28,8 29,4 32,7 33,5 27,7 31,2 24,8 32,2 33,8 29,2 77,9 60,6 57,5 67,5 64,4 62,1 69,5 67,7 64,5 50,1 66,6 65,1 32,2 37,5 52,8 64 57,5 40,1 55 61,8 45,8 44,6 58,9 63,9 48,6 55,1 60,2 51,7 61,9 47,3 45,1 46,2 37,9 59,9 70,8 115,9 52,8 50,8 40,7 56,8 45,8 59,5 59,3 76,1 84,6 96,6 113,5 104,4 80 81,5 91,2 104,8 101 98,5 116,7 114,2 115,3 100,4 104,5 97,8
Second stage of secondary education with career guidance (includes non-higher post-secondary education) 312,1 286,5 280,7 321,4 301,3 284,5 303,4 335,6 322,7 330,7 385,1 381,5 22,4 26,9 15,6 30 13,1 24,8 13 16,7 17,1 22,1 20 13,8 27,4 32,2 21,6 26,7 30,5 25,8 20,7 32 22,8 19,5 25 28,3 57,4 47,6 47 52,4 56,2 52,3 46,8 53,8 55,2 43,5 46,6 60,4 48,5 26 39 46,3 40,1 31,4 36,4 39,7 43,6 33,2 47,7 56,6 31,9 35,1 43,5 40,7 29,3 36,8 43,7 36,6 37 49,3 56,9 67,6 46 43,2 47,4 37,4 40,2 38,9 43,7 55,6 55,2 80 92,1 76,2 78,5 75,4 66,7 87,9 92 74,4 99,1 101,2 91,8 83,1 96,6 78,7
Higher education 732,1 713,7 631,8 728,3 738,2 718,2 642,7 702,6 710,6 856,5 859 926,5 51 81,5 41,5 60,1 41,7 77,8 42 41,5 38,6 76 40,6 33,5 69,6 64,5 69,1 56,7 62,2 73,9 49,1 51,6 53,3 62,2 54,3 61 142,8 150,8 96,3 117,9 152,5 130,6 95,4 119,2 128,5 148,1 98,3 135,7 116,1 87,9 80,8 110,2 117,3 74,4 82,4 92,6 88,1 88,8 127,2 126,5 103,6 83,8 103,5 110 96,8 105,4 79,7 100,9 87,8 116 146,7 187,2 99,1 89,5 85,9 99,8 102,4 85,8 97,1 114 137,6 176,4 193,1 182,3 149,9 155,6 154,6 173,5 165,2 170,2 196,9 182,9 176,6 188,9 198,8 200,3
Males
Total 1.155,5 1.132,2 1.128,7 1.286,4 1.249 1.174,6 1.210,5 1.323,9 1.304,8 1.438,3 1.452,8 1.545,8 81,6 100,2 71,1 105,7 85,6 101,8 71,1 83,2 81,5 98,7 64,5 68,7 103,7 114,1 95,4 101,9 110,6 104,8 94,9 96,3 110,3 93,6 99,5 96,6 221 193,6 193 199,3 242,9 183,4 189,1 228,4 219,9 256,5 206,7 228,2 156,1 134,9 153 196,3 166 140,6 174,9 163 160,6 135,8 160,4 189,8 138,1 146,3 168,6 172,4 137,3 151,9 142,1 166,5 156,9 197,9 227,5 319,9 169,4 154,3 143,4 166,3 171,9 166,2 173,5 221,3 247,7 302,3 339 301,5 285,6 288,8 304,2 344,6 334,9 325,9 365 365,1 327,9 353,6 355,3 341,1
Illiterates 10,1 12,9 11,5 12,9 9,7 16,7 13,3 16,1 8,7 16 6 5,7 .. 1,4 1,2 0,8 .. 5,7 0,9 .. .. 2,6 .. .. 0,3 1,7 0,9 0,6 1,5 .. 0,7 .. 2,1 2,6 0,8 0,4 0,9 2,9 3,1 2,8 0,9 1,4 1 5,2 .. 4,9 2,2 0,5 3,4 3 0,5 1,8 .. 1,1 1,4 0,8 1,2 0,8 0,4 1,3 2 0,2 2,1 0,6 1,6 2,8 1,9 1,3 0,7 .. 0,5 0 1,5 0,3 2 2,2 0,6 2,5 3,2 1,5 2 2,8 0,8 1,5 1,9 3,4 1,7 4,2 5,1 3,1 4,3 7,3 2,8 2,2 1,4 2
Incomplete primary education 22,5 23,2 22,5 27,9 22,5 25,7 33,5 30 24,5 34,6 36,8 35,8 2,3 1,1 0,3 0,3 1,1 6,2 1,6 1,1 2,7 6,6 2,7 3,5 0,9 2,6 4,3 0,7 0,4 2,1 1,9 0,4 2,3 1,2 4,2 1,2 2,1 5,2 3,9 3,3 7,7 4,1 6,4 2,9 4,6 7,1 8,8 6,8 3,7 1,5 4 1,4 2,1 3,7 5,8 4,8 2,5 2,6 3,8 6,9 3,7 3,5 1,1 2,8 1,6 2,8 2,7 6,1 3,8 2,3 4,4 2,1 1,5 2,4 3,1 6 4,1 1,2 5,1 2,5 2,5 7,8 6,5 5,6 8,2 6,8 5,8 13,4 5,6 5,7 10 12,3 6,2 6,9 6,5 9,8
Primary education 109,7 111 133,8 142,7 129,3 121,9 120,2 128,9 128,9 145,1 133,5 128 5 8,4 8,7 6,8 10,3 7,5 4,6 8,9 9,7 9,8 3,4 6 4,4 4,4 6,3 7,8 7,7 7,2 9,8 8,6 10,1 7,1 9,6 9,9 14,4 16,4 19,4 17,5 21,2 20,3 15,5 21,1 19,7 17,4 20 21 13,8 12 13 15 13,1 14,8 16,7 12,8 12,4 12,7 11,8 9,8 14,6 14,2 17,9 17,8 15,3 14 13,7 15,1 13,4 21,2 16 25,5 22,4 20,3 15,1 18,9 16 16,7 17,1 20,7 25,5 26,6 28,4 25 35 35,3 53,6 59 45,7 41,4 42,9 41,5 38 50,3 44,2 30,9
First stage of secondary education and the like 440,3 442,2 441,8 504,5 499 472,1 481,3 528,9 529,1 566 567,7 628,1 34,3 32,8 22,6 38 34,7 35,1 29,2 34,1 31,1 28,8 21,1 21,5 40,7 42,4 29,2 39 37,8 35,8 36,1 37,2 47,7 35,8 38,1 37 75,2 68,6 81 81,3 95,6 65,5 63,7 84 81,5 102,4 79,7 85,1 59,7 54,2 67,5 82,8 64,4 55 72,6 59,7 64,3 55,3 58,8 79,3 50,2 64 65,9 72,6 52,8 62,3 59,4 65,9 67,9 79,1 91,9 120,2 62,1 59,3 51,9 66,4 72,7 76,5 70,3 90 96,9 106,7 125,6 119,7 118 120,9 123,7 124,4 141 141,9 150 157,9 139,7 158 152,4 165,2
Second stage of secondary education, with general guidance 156,2 148,7 143,1 188,5 171,7 160 175 190,3 179,2 182,5 203,2 215,1 8,8 12,4 9,4 18,3 16,6 12,3 10,1 13,9 10,9 13,4 10,8 11,1 19,8 14,8 14,3 16,3 17,1 14,7 14 17,3 11,2 14,2 14,7 10,5 41,2 26,8 22,1 32,1 29,4 24,9 37,7 32,3 27,3 25,2 30,3 31,6 13,1 15,5 21,4 26,7 28,3 21,1 27,6 28,9 23,9 21,4 22,9 25,3 14,8 26,3 22,6 22,8 23,9 15,7 17,8 19,3 17,3 26,6 30,4 53,4 20,9 19,5 16,9 23,4 19,3 26,6 22,8 34,1 42,7 43,9 49,2 46,4 37,7 33,4 36,5 49 37,2 44,6 44,9 44,5 46 37,9 44,9 36,9
Second stage of secondary education with career guidance (includes non-higher post-secondary education) 138,4 136,9 128,2 136 133,1 120,9 133,3 153,5 147,4 154,7 163 170,3 9,6 14,6 8,5 13,3 6,7 8 4,5 8,9 9,9 9,9 6,3 6,7 11,8 21,7 8,6 14,1 15,3 13,2 8,3 14,9 13,4 8 14,6 13,6 27,8 21 21,2 21,5 27,7 22,4 24,8 22,7 26,5 28,1 20,2 32,9 16,7 13,6 18,8 19,9 16,3 15,5 18,5 22,3 23,1 16,3 20,6 23,9 14,4 12,8 21,7 17,1 11,2 16,3 16,2 20,9 17,1 24,8 22,4 37,1 20,8 16,3 24,1 15,8 18,5 16,5 21,7 29,7 28 39,3 44,9 29,2 37,3 37 25,3 34,3 37,4 29 39,4 34,2 29,4 28,4 33,9 27
Higher education 278,3 257,3 247,7 273,8 283,7 257,3 253,9 276,2 286,9 339,3 342,5 362,6 21,7 29,6 20,4 28,1 16,3 26,9 20,2 16,3 17,2 27,6 20 19,8 25,8 26,5 32 23,4 30,7 31,8 24,2 17,9 23,4 24,6 17,5 24,1 59,2 52,6 42,3 40,8 60,3 44,8 40 60,3 60,3 71,4 45,4 50,3 45,6 35 27,8 48,8 41,8 29,3 32,3 33,6 33,3 26,7 42,1 43,3 38,3 25,3 37,2 38,7 30,8 38 30,4 37,9 36,7 43,9 61,8 81,6 40,2 36,3 30,3 33,6 40,8 26,2 33,3 42,9 50,1 75,2 83,7 74,2 47,4 51,9 57,7 60,3 63 60,3 73,5 67,5 65,9 70 71,9 69,3
Females
Total 1.371,1 1.389,5 1.341,3 1.526,4 1.452 1.443,1 1.397,2 1.531,2 1.483,5 1.623,5 1.707,6 1.781,7 86,4 133,6 72,6 118,8 66,1 143 76 89,4 71,6 130,1 72,7 56,3 123,7 100,4 100,9 97 102 117,4 85,9 107,8 93,1 106,8 93,6 104,9 247 234,4 202,4 241,9 255,6 231,5 177,7 202,5 214,1 182,4 190,3 221,7 180,3 160,7 169,4 217,3 202,8 146,4 153,1 180,1 167,1 169,9 207,6 236,9 185 190 228,5 209,8 192,6 190 179,5 182,5 167,3 209,6 266,3 311 198,9 198 179 211,5 202,9 195 219,1 247,8 280 328,4 387,3 371,9 349,8 372,4 388,5 430,2 430,1 419,7 505,8 521,1 490,2 496,3 489,7 478,9
Illiterates 9,9 6,2 9 10,9 11,3 13,4 12,3 11,2 12,5 14,9 13 13 0,9 0,7 0,5 .. 0,4 2,6 .. .. .. .. .. .. .. 0,3 .. 0,2 .. 0 1,1 2 2,1 1,4 0,3 0,8 3 1 1,4 0,5 3,9 2,6 1 1 0,8 .. 2,3 0,5 1,4 1,4 .. 1,7 1,4 .. 2,6 1,7 2,2 3,3 .. 2,5 0,5 0,8 2 1,5 1 1,2 0,7 0,8 0,3 0,3 2,2 2,8 2,9 0,7 2,6 1,6 1,4 0,4 2 1,7 3,5 4,6 1 1,8 1,3 1,3 2,6 5,4 3,1 6,6 5 4,1 3,6 5,3 7,2 4,7
Incomplete primary education 18,1 24,1 26,1 17,8 18,9 17 20,7 25 24,6 22 17 22,4 1,9 1,4 0,7 2,9 0,3 0,8 0,4 1,3 0,8 1,5 0,4 0,2 0,6 2,5 1,1 0,6 1,7 0,9 1,2 .. 3,5 0,6 0,2 3,1 3,7 1,4 7,3 2,3 2,2 0,3 0,9 2,2 1,6 1,8 0,7 1,5 0,7 2,7 2,7 1,2 1,3 1,2 1,6 3 1,8 3 0,6 1 2,7 2,5 3 2,8 3 1,5 3,6 1 1,8 0,9 2,3 3,6 3,5 6 3,2 1 4,8 2,5 1 3,8 4 2,9 1,8 5,1 5 7,6 8,1 7,1 5,6 9,9 12 13,8 11,1 11,4 11 7,9
Primary education 73,5 91,4 89,1 112,1 89,9 93,2 87,1 97,5 91,8 102,2 94,5 99,9 3,5 4,9 3,7 3,8 3 4,5 3,9 4,8 5,7 3,7 1,6 4,7 3,5 3,1 4,7 6,2 7,3 4,2 5,5 7 2,6 5,3 1,6 4,5 13,9 9,5 8,8 16,1 14,3 13,9 8,8 9,6 18,7 13,8 9,3 10,6 6,6 11,9 4,3 13,9 10,5 6,7 6,8 8,6 5,9 8,3 8 9,9 7,6 14,6 14,7 15,4 10,5 13,7 9,8 10,8 5,4 13 17,6 15,2 9,4 12,1 14,8 18,5 12,5 13,9 15,1 11,1 14,7 14,3 19,8 24 28,9 35,2 38,2 38,2 31,8 36,2 37,2 45,6 38,8 43,7 36,6 31
First stage of secondary education and the like 454,7 467,1 469 525 495 483,9 494,2 552 540,4 560 577,6 587,1 30,9 47,6 25,4 46,5 24,6 49,5 25,9 34,3 25,7 47,8 25,3 18,8 43,6 30 30,5 31 30,8 38,7 27 34 32,1 32,2 25,2 26,2 76,4 64 69,5 79,7 79,6 61,9 57,9 64,3 58,8 49,7 62,5 62,7 50,4 57,4 57,9 75,4 61 58,6 46,7 57,5 60,1 53,1 50,7 69,1 57,7 62,4 83,1 66,3 55,8 54,1 61,1 64,3 68,3 65,5 84,4 90,9 67,2 67,7 55,8 69,2 74,2 63,3 78,7 92,2 101,3 111,9 143,6 127,8 128,6 138,1 146,8 156,9 169 157,7 196,8 205,5 194,2 199,8 185,8 191,6
Second stage of secondary education, with general guidance 187,5 194,8 211,5 220,7 214,2 211,3 224 237 215,4 231,3 266,9 284,1 7 14,7 14,1 16,9 5,9 17,8 15,5 16,1 10,8 16,5 11,2 11,9 16,7 16 14,5 13,1 15,6 18,8 13,7 14 13,6 18,1 19,1 18,7 36,8 33,7 35,4 35,4 35 37,2 31,8 35,5 37,2 24,9 36,3 33,5 19 22 31,4 37,3 29,2 19 27,4 32,9 21,9 23,3 36 38,6 33,8 28,8 37,6 28,9 38 31,6 27,3 26,9 20,6 33,3 40,4 62,5 31,8 31,3 23,8 33,3 26,6 32,9 36,5 42 41,9 52,7 64,4 58 42,4 48,2 54,7 55,8 63,8 53,9 71,8 69,7 69,3 62,5 59,6 60,9
Second stage of secondary education with career guidance (includes non-higher post-secondary education) 173,7 149,6 152,6 185,4 168,3 163,6 170,1 182,1 175,3 176 222,1 211,2 12,9 12,4 7,1 16,7 6,4 16,8 8,4 7,8 7,3 12,2 13,7 7,1 15,5 10,5 13 12,7 15,1 12,6 12,4 17,1 9,3 11,5 10,4 14,7 29,6 26,6 25,9 30,9 28,4 29,9 21,9 31,1 28,8 15,5 26,4 27,4 31,8 12,4 20,1 26,4 23,8 15,9 18 17,4 20,5 16,9 27,1 32,7 17,5 22,4 21,9 23,6 18,2 20,5 27,6 15,8 19,9 24,5 34,5 30,5 25,2 27 23,3 21,6 21,7 22,4 22 25,9 27,1 40,8 47,2 47 41,2 38,4 41,4 53,6 54,6 45,4 59,7 67 62,5 54,7 62,7 51,7
Higher education 453,8 456,3 384 454,4 454,5 460,9 388,8 426,4 423,6 517,2 516,5 563,9 29,3 52 21,2 32 25,5 50,9 21,8 25,2 21,4 48,4 20,6 13,6 43,8 38 37,2 33,3 31,5 42,1 24,9 33,7 29,9 37,6 36,8 36,9 83,6 98,1 54 77 92,2 85,8 55,4 58,9 68,1 76,8 52,9 85,4 70,5 52,9 53 61,4 75,5 45,1 50,1 59 54,8 62,1 85,2 83,2 65,3 58,5 66,3 71,3 66 67,4 49,3 63 51,1 72,1 84,9 105,6 58,9 53,2 55,5 66,2 61,7 59,6 63,8 71,2 87,5 101,3 109,4 108,1 102,5 103,7 96,9 113,2 102,2 110 123,4 115,4 110,7 118,9 126,9 131
Notas:
Illiterates: Matches code 01 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Incomplete primary education: Matches code 02 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Primary education: Matches code 10 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
First stage of secondary education or similar: Encompasses codes 21 to 24 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Second stage of secondary education with general orientation: Matches code 32 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Second stage of secondary education with professional orientation (it includes post-secondary non-higher education): Encompasses codes 33 to 35, 38 and 41 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
Higher education: Encompasses codes 51, 52, 61 to 63, 71 a 75 and 81 of the classification of programs and certifications in levels of education attained of the CNED 2014.
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In the first quarter of 2020, as a consequence of the declaration of the high alert period (Royal Decrees 463/2020 and 487/2020) caused by the COVID-19 pandemic, the sample size of the first EPA interviews in weeks 11 to 13 has been lower than in other quarters, meaning that the variation coefficients for the most disaggregated estimates may be higher than usual. We recommended that you consult the related INEbase tables coeficientes de variación.
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