Economically Active Population Survey
National results
Inactive population by sector of the level of education attained, sex and age group
Unidades: Miles Personas
;Total;;;From 16 to 24 years;;;From 25 to 34 years (current quarter);;;From 35 to 44 years;;;From 45 to 54 years;;;55 and more years;;;
;2023;2022;2021;2023;2022;2021;2023;2022;2021;2023;2022;2021;2023;2022;2021;2023;2022;2021;
Both sexes;
                Total;"";16.509,9;16.451;"";2.811,8;2.802,3;"";714,1;711,4;"";706;733,5;"";1.045,1;1.096,7;"";11.232,9;11.107,2;
                00 Formación general, formación básica de adultos y habilidades personales;"";12.129,5;12.125;"";2.445;2.426,6;"";357,8;379;"";415,4;407,2;"";657,8;679,6;"";8.253,5;8.232,6;
                01 Educación;"";453,7;467,8;"";25,3;35;"";36,8;40,4;"";24,1;24,7;"";23,8;22,9;"";343,7;344,8;
                02 Artes, humanidades y lenguas;"";387,1;320,9;"";39;34,1;"";37,4;25,9;"";25;18,9;"";27,4;27,8;"";258,3;214,2;
                03 Ciencias sociales, periodismo y documentación;"";149,1;129,1;"";9,6;13,3;"";16,9;11,8;"";8;11,6;"";9,3;11,6;"";105,4;80,8;
                04 Negocios, administración y derecho;"";927,5;973;"";71,9;68,8;"";75,4;92,3;"";76,7;98,5;"";133,8;149;"";569,7;564,4;
                05 Ciencias naturales, químicas, físicas y matemáticas;"";174,5;172;"";20,3;14,4;"";18,7;15,7;"";11,5;13,2;"";13,9;6,8;"";110;122;
                06 Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC);"";114,1;108,3;"";35,5;32,5;"";17,8;17,6;"";12,3;13,1;"";17,1;10,2;"";31,4;35;
                07 Mecánica, electrónica y otra formación técnica; industria y construcción;"";712;726,2;"";54;49,1;"";30,7;26,2;"";38,5;38,8;"";53,5;59,5;"";535,3;552,6;
                08 Agricultura, ganadería, pesca, silvicultura y veterinaria;"";62;56,3;"";1,3;6,1;"";5,5;2,1;"";2;3,9;"";5,3;9,7;"";47,9;34,4;
                09 Salud y servicios sociales;"";531,4;528,5;"";58;59,2;"";43,9;50,3;"";28,1;38,2;"";33,6;46,1;"";367,8;334,7;
                10 Servicios;"";248,5;271,7;"";36,4;45,5;"";47,2;37,8;"";28,8;37,1;"";26,4;34,3;"";109,7;117,1;
                99 Sectores desconocidos o no especificados;"";620,5;572,2;"";15,5;17,6;"";26;12,4;"";35,7;28,2;"";43,2;39,3;"";500,1;474,7;
Males;
                Total;"";7.028,7;7.020,2;"";1.399,5;1.399,6;"";285,5;298,3;"";210,3;225,2;"";324,8;337,8;"";4.808,5;4.759,3;
                00 Formación general, formación básica de adultos y habilidades personales;"";5.088,7;5.129,1;"";1.206,2;1.213,4;"";144,6;173,2;"";125,4;136;"";203,2;215,8;"";3.409,4;3.390,7;
                01 Educación;"";130,7;117,5;"";9,5;12,6;"";8,2;8;"";4,4;5,7;"";2,7;0,8;"";105,9;90,4;
                02 Artes, humanidades y lenguas;"";141,4;126,3;"";15,8;13,5;"";13,8;12,5;"";5;6,4;"";6,4;8,9;"";100,5;85;
                03 Ciencias sociales, periodismo y documentación;"";56;42,9;"";1,3;2,1;"";5,1;3,7;"";0,6;0,6;"";1,5;2;"";47,5;34,5;
                04 Negocios, administración y derecho;"";327,7;318,4;"";35,5;31;"";24,3;25,5;"";12,8;16,2;"";24,8;32,4;"";230,3;213,4;
                05 Ciencias naturales, químicas, físicas y matemáticas;"";89,8;94,7;"";14,4;5,5;"";5,9;6,2;"";1,4;1,6;"";3,6;1,9;"";64,4;79,6;
                06 Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC);"";82,2;79,9;"";31,6;30,1;"";14,9;12,7;"";7,4;4,9;"";5,5;2,3;"";22,8;29,9;
                07 Mecánica, electrónica y otra formación técnica; industria y construcción;"";635,2;663,9;"";45,7;45,5;"";23,2;19,4;"";28,7;29;"";45,9;50,4;"";491,8;519,6;
                08 Agricultura, ganadería, pesca, silvicultura y veterinaria;"";45,5;36,7;"";0,4;3,6;"";2,1;0,5;"";0,9;0,6;"";2,8;2,6;"";39,3;29,4;
                09 Salud y servicios sociales;"";111,2;110,9;"";14;13,6;"";11;10,2;"";3,5;4;"";5,6;0,5;"";77,1;82,5;
                10 Servicios;"";101,2;102,3;"";18,5;18;"";19,9;17,7;"";6,1;5,9;"";4,7;4,2;"";51,9;56,5;
                99 Sectores desconocidos o no especificados;"";219;197,6;"";6,7;10,8;"";12,4;8,7;"";14,1;14,3;"";18,2;16,1;"";167,6;147,8;
Females;
                Total;"";9.481,3;9.430,9;"";1.412,3;1.402,8;"";428,6;413;"";495,7;508,2;"";720,3;758,9;"";6.424,4;6.347,9;
                00 Formación general, formación básica de adultos y habilidades personales;"";7.040,9;6.996;"";1.238,9;1.213,2;"";213,2;205,8;"";290,1;271,2;"";454,6;463,8;"";4.844,1;4.841,8;
                01 Educación;"";322,9;350,2;"";15,8;22,4;"";28,6;32,4;"";19,6;19;"";21,1;22,1;"";237,8;254,3;
                02 Artes, humanidades y lenguas;"";245,7;194,6;"";23,2;20,7;"";23,6;13,3;"";20;12,5;"";20,9;18,9;"";157,9;129,2;
                03 Ciencias sociales, periodismo y documentación;"";93,1;86,2;"";8,3;11,2;"";11,7;8,1;"";7,4;11;"";7,8;9,6;"";57,9;46,3;
                04 Negocios, administración y derecho;"";599,8;654,7;"";36,4;37,9;"";51,1;66,8;"";63,9;82,4;"";109;116,6;"";339,4;351;
                05 Ciencias naturales, químicas, físicas y matemáticas;"";84,7;77,3;"";5,9;8,9;"";12,9;9,5;"";10,1;11,6;"";10,3;4,9;"";45,6;42,4;
                06 Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC);"";31,9;28,5;"";3,9;2,4;"";2,9;4,9;"";5;8,2;"";11,6;7,9;"";8,6;5,1;
                07 Mecánica, electrónica y otra formación técnica; industria y construcción;"";76,7;62,3;"";8,4;3,6;"";7,5;6,7;"";9,8;9,8;"";7,7;9,1;"";43,4;33;
                08 Agricultura, ganadería, pesca, silvicultura y veterinaria;"";16,5;19,5;"";0,9;2,5;"";3,4;1,6;"";1,1;3,3;"";2,5;7,2;"";8,7;5;
                09 Salud y servicios sociales;"";420,2;417,6;"";44;45,6;"";33;40;"";24,5;34,2;"";28;45,6;"";290,6;252,1;
                10 Servicios;"";147,3;169,5;"";17,9;27,5;"";27,3;20,1;"";22,6;31,2;"";21,7;30,1;"";57,8;60,6;
                99 Sectores desconocidos o no especificados;"";401,5;374,6;"";8,8;6,9;"";13,5;3,7;"";21,6;13,9;"";25;23,2;"";332,5;326,9;
Notas:
Fuente: